吸塵器中班健康教案

吸塵器中班健康教案

  【活動目標】

  1、提高幼兒的參與意識,培養幼兒的合作精神。

  2、鍛鍊幼兒的反應能力,提高他們動作的協調性。

  3、模仿吸塵器,練習速跑與即停。

  【活動準備】

  1、碎紙屑、果皮、瓜子殼

  2、家庭行動式吸塵器

  3、長約20釐米的塑膠軟管若干根(數量是幼兒人數的1/4)

  【活動過程】

  開始部分:

  帶領幼兒到活動場地。(場地上事先撒上碎紙屑、果皮、瓜子殼)

  基本部分:

  一、請小朋友想辦法把地面清理乾淨。

  教師:哇,場地上這麼髒呀!我們怎麼清理乾淨呢?

  幼兒自由回答。(把地上的髒東西撿起來或用掃帚掃乾淨)

  教師:今天老師給大家帶來了非常先進的的清潔工具,它有一根細長的管子,肚皮大大的.,嘴巴專吃髒東西。小朋友猜它是誰?

  (教師動作示範加以提示,激發幼兒參與活動的興趣。)

  二、出示吸塵器。

  教師操作讓幼兒觀察吸塵器是怎樣工作的。

  三、遊戲活動:

  1、老師:“現在,我們來模仿吸塵器,做遊戲《捉灰灰》。”

  2、教師和幼兒一起玩遊戲。

  活動前教師先帶幼兒活動四肢、各關節,為遊戲做準備。

  遊戲玩法:教師扮“吸塵器”,手背上套上塑膠軟管。全體幼兒扮作“灰灰”,四散在場地內站好。

  遊戲開始,“吸塵器”快速追趕“灰灰”,被吸到的“灰灰”(幼兒)立即停止遊戲。

  (注意:幼兒練習快跑與即停時,教師要適當指導,提醒幼兒注意快跑時的安全。)

  3、幼兒自己玩遊戲:

  教師:這臺“吸塵器”很累了,我們再換幾臺新的“吸塵器”吧。哪個小朋友願意扮“吸塵器”?

  教師指名6-8個小朋友,給他們的手背上套上軟管扮“吸塵器”,其他小朋友扮“灰灰”,大家一起玩遊戲。當“灰灰”被全部吸完後,交換角色,遊戲繼續進行。(教師要鼓勵幼兒積極與同伴合作,創作新玩法。)

  四、教師小結本次活動情況。

  【結束部分】

  聽音樂做放鬆動作放鬆身體。

最近訪問