《找不到媽媽怎麼辦》小班安全教案

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，常常需要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編收集整理的《找不到媽媽怎麼辦》小班安全教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動目的：

　　1、透過觀看木偶表演、討論等活動，讓幼兒學會與成人走失後簡單的自救辦法。

　　2、提高幼兒的自我保護意識。

　　3、提高幼兒思維的敏捷性。

　　4、加強幼兒的安全意識。

　　活動準備：

　　佈置一個公園的場景，木偶。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒觀看木偶表演《去公園玩》。

　　2、提問：

　　（1）剛才誰去公園玩？後面發生了什麼事情？亮亮為什麼找不到媽媽？

　　（2）引導幼兒回憶木偶表演裡的情景大膽回答。

　　3、再次觀看木偶表演，組織幼兒討論：

　　（1）問：他應該怎麼樣做才不會和媽媽走散？亮亮找不到媽媽時應該怎麼辦？

　　（2）鼓勵幼兒想出各種辦法，幫助亮亮找到媽媽。

　　（3）啟發能力強的幼兒分析同伴提出的各種設想，看看哪種自救辦法最好。

　　4、第三次觀看木偶表演，將幼兒想出的好辦法運用到木偶表演中，讓亮亮找到了自己的`媽媽。

　　5、提問：

　　以後我們跟爸爸媽媽出去玩時要注意些什麼呢？（讓幼兒小議）

　　小結：教育幼兒不能隨便跟陌生人走。

　　活動延伸:

　　請家長配合，讓幼兒知道自我保護的常識，並經常提醒幼兒不要獨自到離家較遠的地方玩，外出時不要獨自離開成人。

　　教學反思：

　　作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會有越來越多的好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。