《小動物告別會》幼兒園大班語言優質教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常會被要求編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《小動物告別會》幼兒園大班語言優質教案，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、瞭解動物過冬的不同方式，萌發熱愛大自然、熱愛冬天的情感。

　　2、學習兒歌內容並學習動詞：鑽、遊、飛、搖等。

　　3、能初步用兒歌語言和格式仿編新的兒歌，並能大膽地在小朋友面前表達和講述自己創編的新兒歌。

　　4、透過觀察圖片，引導幼兒講述圖片內容。

　　5、能安靜地傾聽別人的發言，並積極思考，體驗文學活動的樂趣。

　　活動準備：

　　1、經驗準備：幼兒已透過各種途徑瞭解了許多動物包括：小羊、小狗、青蛙、蛇、喜鵲、大雁、狗熊、松鼠等動物的過冬常識。

　　2、材料準備：（燕子、青蛙、魚、熊）的圖片各一張。

　　3、兒歌匹配的圖譜一份

　　活動過程：

　　一、以談話的方式，引出活動內容。

　　師：現在是什麼季節？你知道小動物們都是怎麼過冬的.嗎？

　　二、欣賞兒歌，理解兒歌內容

　　1、第一遍欣賞兒歌，初步理解兒歌內容

　　師：剛才老師唸的這首兒歌題目叫什麼？兒歌裡都有哪些動物來開告別會？（教師出示相應的圖片）

　　2、第二遍欣賞兒歌，進一步理解小動物過冬的方式

　　師：兒歌裡的小動物是怎麼過冬的？（出示相應動物過冬方式的圖片）

　　3、第三遍欣賞兒歌，學習動詞：鑽、遊、飛、搖等

　　師：在這首兒歌裡它還告訴我們小動物是怎麼去過冬的，我們一起來聽聽，等會兒也來學一學。

　　4、第四遍欣賞兒歌，學習小動物告別的方式

　　師：兒歌裡的小動物是怎麼和夥伴們告別的？（引導幼兒學習用兒歌裡的句子回答）

　　三、學習兒歌

　　1、結合圖譜學習兒歌內容

　　2、教師念幼兒默唸的方式學習

　　3、透過一問一答的方式，進一步練習兒歌

　　4、結合動作學習兒歌

　　四、仿編兒歌師：小朋友你們能不能把你認識的動物是怎麼過冬的，也像這首兒歌一樣編成一首好聽的兒歌？

　　五、延伸活動

　　師：如果你還有認識其他的動物過冬的方式，我們可以在語言區說給你的好朋友聽。

　　附兒歌：

　　小動物告別會北風輕輕吹，樹葉輕輕飛，冬天來到了，小動物一起開告別會。

　　青蛙說："呱呱呱，我要鑽進泥土" 燕子說："喳喳喳，我要飛往南方。"魚兒搖搖大尾巴："我要遊進小河底"小熊鑽進大樹洞："我要好好睡一覺。"再見了，夥伴們，明年春天再相會！再會，再會！

　　教學反思：

　　利用多種感觀讓幼兒去認知事物是我們常用的教學方法。在活動中，我發現幼兒們的態度積極，表現出極大的興趣，創造力也得到發揮。