《西瓜》小班美術教案評價

　　作為一無名無私奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。教案應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家收集的《西瓜》小班美術教案評價，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標：

　　1、初步發展幼兒觀察能力。

　　2、學習畫西瓜的方法，以及使用棉籤。

　　3、喜歡參與美術活動。

　　4、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。

　　5、培養幼兒的`欣賞能力。

　　活動準備：

　　1、素描紙若干、黑色水彩筆、棉籤、準備好的深綠與淺綠顏料。

　　2、多媒體課件、影片《豬八戒吃西瓜》、輕音樂1首。

　　3、教師範畫1張、食物西瓜一個。

　　活動過程與指導：

　　1、引入語：今天老師請來一位神秘的客人，小朋友們閉上眼睛猜一猜他是誰呢?

　　2、出示孫悟空圖片問道："看這是誰!""孩子們你們好，你們認識我嗎?""你們喜歡我嗎?""為什麼喜歡我"

　　3、孫悟空的本領很大但是呢今天他遇到了一個難題請小朋友看一看他遇到了什麼難題(觀看影片豬八戒吃西瓜)引出問題：師問："這個故事的名字是什麼?"答："(豬八戒吃西瓜)"。

　　師問："豬八戒把西瓜切成了幾塊?"答："豬八戒把西瓜切成了4塊"。

　　師問："最後誰吃了西瓜?"答："豬八戒"。

　　4、提出問題引導幼兒學習畫西瓜。

　　5、觀察西瓜圖片認識西瓜知道西瓜的特點、顏色、花紋。

　　6、幼兒畫西瓜："那我們一起為孫悟空解決問題吧!我們開始畫大西瓜吧!"

　　7、小朋友邊說兒歌邊畫大西瓜。

　　8、複習畫西瓜的步驟，教師講解畫西瓜輪廓用黑色水彩筆，引導幼兒為西瓜塗色時如何使用棉籤。

　　9、聆聽輕音樂孩子們開始畫大西瓜。為幼兒製造良好的氛圍。

　　活動拓展：

　　切開的西瓜：遙遠天邊，半個月亮，變成小船，星星來坐。

　　活動評價與鼓勵：

　　小朋友們畫的真棒呀。快快讓客人老師看一看我們小朋友們畫的大西瓜吧。