幼兒園中班音樂教案《金蛇狂舞》含反思

幼兒園中班音樂教案《金蛇狂舞》含反思

  作為一位優秀的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學程序做適當的必要的調整。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編精心整理的幼兒園中班音樂教案《金蛇狂舞》含反思,僅供參考,大家一起來看看吧。

  活動目標:

  1、能在與同伴的交流中,體驗與他人合作的`快樂。

  2、能感受樂曲歡快、活潑的情緒,瞭解樂曲三段體曲式結構。

  3、能透過多種形式(語言描述、動作等)大膽的表現對樂曲的感知。

  4、欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。

  5、讓幼兒感受歌曲歡快的節奏。

  活動準備:

  錄象、錄音磁帶、錄音機、道具。

  活動過程:

  1、欣賞第一遍音樂:

  “你聽時有什麼感覺?聽時你好像看到了什麼?”

  2、進一步理解音樂:

  這首《金蛇狂舞》是我們中國的音樂還是外國的音樂?為什麼?”引導幼兒聽辨樂曲中的樂器特點。

  小結:這首音樂是我國明間一首很有名的樂曲,流傳了好多年,這首樂曲表

  現們熱烈、歡慶節日、舞龍、耍獅子的場面。

  3、分段欣賞:

  引導幼兒感受第二段的音樂表現的內容。

  如:兩隻獅子對話(透過節奏、音樂速度、樂句長短對比)越來越熱烈的對話語氣和越來越短的樂句結構。

  4、引導幼兒根據自己的對音樂的感知,各樂段特點進行表演。

  5、引導幼兒根據已有經驗,運用多種步伐、動作表現對音樂的理解、感知。

  活動反思:

  《金蛇狂舞》是一節中班音樂欣賞活動,由於它的樂曲結構是幼兒不易掌握的,於是我採用圖譜幫助幼兒理解音樂形象,分辨樂曲結構,幫助孩子去體驗音樂和表現音樂,解決了活動中的重點、難點。另外,在進行遊戲活動中,孩子們在教師的引導下,藉助道具充分利用肢體動作表現音樂,可以說孩子們已經主動投入並沉迷在音樂之中,他們在主動的感受音樂、欣賞音樂、體驗音樂、表現音樂,將活動達到高潮。

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