幼兒園中班美術下學期教案《吹畫桃花》含反思

幼兒園中班美術下學期教案《吹畫桃花》含反思

　　作為一名教師，常常要寫一份優秀的教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園中班美術下學期教案《吹畫桃花》含反思，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1、引導幼兒學習用吹畫和手指點畫的方法表現桃樹和桃花的基本特徵。

　　2、引導幼兒體驗吹畫的樂趣，培養幼兒吹畫的'興趣。

　　活動重難點：

　　重點：吹、點出大棵桃樹。

　　難點：吹樹枝。

　　活動準備：

　　知識：瞭解桃花的有關知識。

　　物質：棕色、粉紅色顏料，毛筆、抹布、範例。

　　活動過程：

　　一、匯入

　　以春天為主題，談話引出課題。

　　二、展開

　　1、教師出示桃花，引導幼兒觀察桃花的結構、形狀、顏色。

　　教師：春天來了，桃花露出了美麗的笑臉。你看它，長在棕色的樹枝上，每朵花有圓圓的、粉紅色的花瓣，有的還沒有開放，只有一個圓圓的花蕾。今天，老師要教小朋友用吹畫和手指點畫的方法來畫桃花。

　　2、引導幼兒學習吹畫的方法。

　　教師出示並分析範例：這棵桃花樹的樹幹和，樹枝是用棕色顏料吹出來的，等顏色幹後，再用手指蘸粉紅色顏色點上桃花。

　　教師示範講述吹畫桃花的樹幹和樹枝的方法：

　　（1）、先用毛筆蘸上棕色顏料，點一點在紙的下半部分的適當位置，對著顏料往前吹，並稍稍改變吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出樹枝的形狀。

　　（2）、吹好樹枝後稍等一等，等幹後用右手食指蘸上粉紅色顏料，在樹枝的適當位置點畫桃花和花蕾。點畫的時候要先看好位置，花瓣與花蕾大小不要一樣，也不能均勻排隊。要注意畫面乾淨、整潔，點畫後要在抹布上把手擦乾淨。

　　3、交待要求，幼兒操作，教師指導。

　　下面請小朋友在畫紙上練習吹畫桃花。幼兒操作時，教師重點幫助幼兒掌握吹樹枝的方法。要求能力強的幼兒多吹幾棵樹，能力弱的幼兒掌握吹的方法。儘量使每個幼兒完成作業，享受成功的快樂。

　　三、活動延伸

　　1、每個幼兒把自己畫的桃花樹的大輪廓剪下來，貼在牆上組成桃林，供大家欣賞。

　　2、教師評價，結束活動。

　　活動反思：

　　幼兒繪畫教育是實施素質教育重要組成部分，它可以初步培養幼兒感受美、表現美的情趣，促進幼兒身心健康的發展。為了讓幼兒能用繪畫來表達自己的內心，打好基礎。為此開展了此次活動。旨在培養幼兒想象力和創造力，激發幼兒對繪畫的興趣，用繪畫表達自己內心的感受。