幼兒園小班遊戲教案《我和媽媽做遊戲》含反思

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就難以避免地要準備教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園小班遊戲教案《我和媽媽做遊戲》含反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動設計背景

　　慶祝活動，在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒集體表演《我的好媽媽》

　　活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、透過表演節目和媽媽一起遊戲，表達對媽媽的祝賀。

　　4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　5、透過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。

　　教學重點、難點

　　重點和難點：知道三八節，並用各種方式向媽媽表示祝賀。

　　活動準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　活動過程

　　（一）教師引出活動。

　　（二）慶祝活動媽媽遊戲——搶椅子集體表演《我的好媽媽》關心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現孩子對媽媽的愛送禮物。

　　（1）祝賀，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　（2）給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　1、幼兒在活動中講述了媽媽平時是如何照顧自己的'，媽媽在家裡要做許多許多的事情，在講述中，幼兒體驗到了媽媽的辛苦，表達了對媽媽的感激之情。

　　2、孩子們在活動中，表演了許多的節目，媽媽看到了孩子們精彩的演出，全都熱烈的鼓掌。

　　3、平時比較內向的孩子在媽媽的鼓勵下，都能大膽的上臺表演節目

　　4、孩子們和媽媽一起做遊戲，在和媽媽共同遊戲中，體驗到了快樂。孩子們在觀看媽媽做“搶椅子”的遊戲中，一直為媽媽加油，每個孩子都希望媽媽能夠獲勝。教室裡一片歡聲笑語，母子情感得到了昇華。

　　5、在送禮物的環節中，孩子們都為媽媽送上了自己製作的一份小禮物，並說了一句祝福的話，每個媽媽的臉上都露出了甜甜的微笑。

　　本次活動的不足之處：

　　1、由於是家長來園參與親子活動，幼兒比較興奮，一直和媽媽講話，紀律較為鬆散，幼兒“聽”的習慣比較差。

　　2、媽媽沒有參與親子活動的幼兒顯得比較孤單，因此，有的幼兒開始哭鬧、有的幼兒開有的幼兒開始埋怨，嘟起了小嘴。教師比較關注和媽媽一起的幼兒，對於其他幼兒比較疏忽。雖然，我們教師在後來的活動中，採取了一些措施，請媽媽沒有來的孩子也參加了遊戲，但是，對這些孩子來說，今天損失的不僅僅是沒有參加遊戲這麼簡單了。這也是我們教師工作沒有做到細緻之處。

　　教學反思

　　回顧本節的教學活動，下面我談一談自己的體會：本節活動可以歸納一下幾點：

　　（1）、幼兒成為活動的主體——積極性高

　　（2）、幼兒全員參與活動——自信心強

　　（3）、幼兒高興的遊戲。