幼兒園小班健康活動《好玩的氣球》教案

　　作為一位傑出的教職工，通常需要準備好一份教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。我們應該怎麼寫教案呢？下面是小編精心整理的幼兒園小班健康活動《好玩的氣球》教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標

　　1、大膽嘗試氣球的多種玩法，體驗創造的樂趣。

　　2、嘗試氣球的不同玩法。

　　3、積極參與活動，體驗和同伴遊戲的樂趣。

　　4、培養競爭意識，體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。

　　5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　活動準備

　　每個幼兒帶1至2個充好氣的氣球。

　　活動過程

　　一、熱身運動。

　　——播放歡快的音樂，教師帶領幼兒手拿氣球做熱身運動。

　　二、自由探索。

　　1、激發興趣。

　　——師：小朋友，氣球可以用來幹什麼？

　　——師：對，氣球可以用來佈置環境，還可以用來做遊戲。可以怎麼玩呢？請你們大膽地試一試。

　　2、幼兒自由探索氣球的玩法。（向上拍球保持球不落地、兩人夾球走、將氣球當排球進行比賽、小組傳球、用球接力跑等）

　　3、教師帶領全體幼兒嘗試部分幼兒的創意玩法。

　　三、小組遊戲：拍氣球。

　　——幼兒分成人數相等的4組，每組1個氣球，教師說開始，拿球的幼兒將球拋高，全組幼兒合作拍氣球，保持球不落地。氣球落地即為輸，需停止遊戲，哪組氣球堅持最久則為贏。遊戲過程中，幼兒不能用手抱氣球。

　　四、放鬆運動。

　　活動應變

　　氣球不要充太滿的氣，以免爆炸。

　　活動延伸

　　1、科學小遊戲：往氣球里加入水或麵粉，嘗試用氣球進行各種造型遊戲。

　　2、美工活動：用膠水將彩色紙碎貼在氣球上，貼好後用牙籤刺破氣球，即可保持球的形狀，稍稍進行加工，即可變成有趣的造型。如畫上五官變成小怪物等。

　　區角活動

　　科學區：放入氣球和各種打氣筒，讓幼兒嘗試讓氣球變大的方法。

　　環境創設：用氣球貼彩色紙碎製作的造型裝飾活動室。

　　家園同步：家長帶幼兒戶外活動的時候可以和幼兒玩氣球的.遊戲。

　　隨機教育：氦氣氣球容易爆炸造成人員傷亡，建議幼兒不要購買氦氣氣球玩。

　　活動反思

　　氣球是幼兒常見的、易得的材料，幼兒對氣球有相應的遊戲經驗。例如：讓氣球不落到地上，能訓練幼兒對物體運動速度的判斷，發展手眼協調能力；用身體的各個部位來碰觸氣球，能讓幼兒感受到身體各部位運動靈活性之間的差異；將輕飄飄的氣球拍到更遠的地方，則需要幼兒體驗手臂的推力和手腕的彈力；躺到氣球墊上，則可以讓幼兒感受到一種掌握和控制身體平衡的獨特體驗。