幼兒園大班優秀語言公開課教案《有趣的明信片》含反思

幼兒園大班優秀語言公開課教案《有趣的明信片》含反思

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班優秀語言公開課教案《有趣的明信片》含反思,希望能夠幫助到大家。

  活動目標:

  1.理解故事內容,體驗小浣熊對朋友的真摯友誼。

  2.瞭解明信片的特點和作用,能自己設計、製作明信片。

  3.教育幼兒養成做事認真,不馬虎的好習慣。

  4.培養幼兒有禮貌、愛勞動的品質。

  活動準備:

  1.蒐集各式各樣的明信片,佈置成一個展覽。

  2.卡紙、彩紙、廢舊廣告宣傳畫、剪刀、膠水、雙面膠、水彩筆、油畫棒等材料。

  3. 《小浣熊的明信片》教學掛圖6幅,教師教學資源。

  活動過程:

  1.看課件聽《小浣熊的明信片》的故事,感受朋友間用明信片傳遞友情的美好。

  提問:新年到了,小浣熊做了一件什麼事情?為什麼大家要在明信片上添上好看的東西?為什麼說這是一張最美麗的賀卡?

  2.佈置明信片展覽,請幼兒參觀、欣賞,瞭解明信片的特點和作用。

  (1)請幼兒觀察明信片的顏色、款式、挑選自己一張喜歡的.明信片。

  (2)請幼兒仔細觀察明信片,說說明信片的主要特點。如:上面有畫面,有簡單的幾句話,有寄信人和收信人的地址等。

  (3)引導幼兒討論:明信片有什麼作用?

  小結:明信片可以把很多美麗的風景印在上面,我們可以將明信片寄給好朋友。雖然明信片只是一張小小的卡片,但卻可以傳遞朋友之間的友情。

  3.請幼兒製作送給朋友的明信片,增進與朋友的友誼。

  (1)提問:你們都有好朋友嗎?你和誰是好朋友?想不想給自己的好朋友送一張漂亮的明信片?

  (2)請幼兒製作、裝飾並互相贈送自己設計的明信片。

  活動延伸:

  在美工區成立“明信片工作室”,繼續設計製作內容豐富的明信片。

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