大班安全教案：電梯裡的安全

　　作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的大班安全教案：電梯裡的安全，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　設計意圖：安全教育工作是大家所重視的，今天我和孩子們針對現在很多家庭住在有電梯的樓房裡，前一段時間也經常有一些事故發生，所以，透過安全教育幫助孩子們建立安全意識，注意電梯裡的安全。

　　活動目標：

　　1、樂意參與集體討論活動，大膽地表述自己的看法，並在相互的.交流中學會安靜地傾聽、獲得啟發。

　　2、瞭解一些自我保護的知識，知道在單獨情況下遇到一些陌生人時應該具有的警惕性行為。

　　3、在活動中感受自我保護的重要性以及遇到危險時能夠想辦法應對的勇敢精神。

　　活動過程：

　　一、引入

　　如果你一個人在家的時候遇到了陌生人，怎麼辦？

　　（幼兒都知道要警惕，不給陌生人開門等，給幼兒心理上作好的鋪墊）

　　教師根據幼兒的講述，引申出：如果你和陌生人是在外面（如走廊上、草地上、公園裡、電梯裡等）遇到的，而你又是一個人，那會有什麼危險？你會怎麼辦？

　　二、出現問題情境

　　1、你上電梯時應注意哪些安全？

　　2、上電梯時從什麼方向進入，應該站在什麼位置上等待？

　　3、如果有人牽著狗上電梯，這條狗很厲害，你有特別害怕怎麼辦？

　　4、張安德講述自己知道的新聞，媽媽抱小孩從上商場上的電梯間摔下來，告訴大家坐電梯時當門開啟時，要看一看有沒有電梯間，再踏入，避免受到傷害。

　　5、在電梯的要注意哪些文明行為？

　　6、電梯裡遇到壞人怎麼辦？（孩子們透過討論懂得了一些自我保護的方法。）

　　活動反思：今天的活動孩子們非常的喜歡，孩子們瞭解到更多的關於使用電梯的安全知識，並結合自己家裡所住的樓房是不是有電梯的話題進行的討論，孩子們說出了很多安全使用電梯的好方法，還滲透了關於文明禮儀方面的小知識，如：孩子們說見到爺爺奶奶上電梯怎麼辦？見到養狗的人帶著狗上電梯怎麼辦？當人多時怎麼辦？當遇到有人問路怎麼辦等？總結出不能夠把手、腳夾在門縫裡——————孩子們的問題真的是很多，暢談起來也很激烈，透過今天的談話活動，孩子們也能夠學習到自我保護的方法，家長們也要在日常生活中多滲透關於安全教育，讓孩子們都具備自我保護的能力。