幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案

　　作為一名教職工，時常需要用到教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

　　幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案1

　　活動目標：

　　1、培養幼兒的靈活性和合作精神，喜歡與同伴共同遊戲，並從中體驗快樂。

　　2、進一步練習正面鑽過70釐米高地障礙物。

　　3、透過小組合作的形式，運用自己喜歡的的方式表達表現。

　　4、主動參與活動，體驗活動的快樂及成功的喜悅。

　　活動準備：

　　1、70釐米高地拱形門兩個。

　　2、.活動前先讓幼兒熟悉遊戲中的兒歌、音樂。

　　活動過程

　　1、帶領幼兒聽音樂做小碎步動作，雙手握拳在胸前繞臂，做開火車的祥子。

　　2、最前面的'兩個幼兒搭山洞，第三個幼兒做火車頭帶著大家鑽山洞；等火車鑽過山洞時，搭山洞的幼兒立即排在最後面做車廂，遊戲重新開始。。

　　3、遊戲開始：老師說“開火車了，嗚——”幼兒兩臂屈肘前後擺動，模仿火車車輪的轉動，一個跟著一個，邊走邊念兒歌：“一列火車長又長，咔嚓咔嚓向前方，鑽山洞、過大橋，運糧、運煤忙又忙。嗚——咔嚓咔嚓。”

　　4、小朋友們一起坐著火車出去玩；真開心！瞧，火車出發了；火車鑽山洞了，火車到站了。（幼兒鑽過高地拱形門）

　　5、提醒幼兒要聽著音樂節奏，不能太快也不能太慢。搭山洞的幼兒雙手要舉得高一些，這樣火車才能順利透過。

　　活動延伸：

　　幼兒排成一對，做開火車的樣子，走回教室。

　　活動反思：

　　由於中班幼兒運動能力、自控能力較差，且思維活動帶有具體形象性。豐富的遊戲活動使幼兒注意力集中，本次活動讓幼兒感受活動帶來的愉悅和幸福。培養了幼兒的合作意識。

　　幼兒園體育遊戲小火車鑽山洞教案2

　　【設計意圖】

　　根據小班剛入園幼兒的主動參與活動的意識不強，於是我就設計了《鑽山洞》》有趣的遊戲活動，將幼兒扮成動畫片裡最熟悉的人物，培養他們參與活動的積極性，力求讓幼兒在輕鬆愉快和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

　　【活動目標】初步懂得輪流的含義，學會一個跟一個走，並遵守遊戲規則。

　　【活動重點】學會一個跟一個走。

　　【活動難點】學會輪流鑽山洞、不推不擠。

　　【活動準備】拱門、瞭解火車鑽山洞、CD。

　　【活動過程】

　　1、準備活動：佇列隊形的練習。

　　將幼兒按照托馬斯（紅、黃、藍、綠）四種小火車排成四列縱隊，練習稍息，立正和搭肩看齊。

　　2、組織幼兒玩遊戲“開火車”

　　（1）教師扮火車頭帶領幼兒開火車，後面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令後，即可自由走動。火車繼續開始，每人要迅速找到自己的位置，繼續往前走。

　　（2）增加遊戲難度：《開火車》。鑽山洞時要一個跟一個走，不推不擠。

　　3、結束、放鬆活動：放音樂小火車跳快樂的火車舞。

　　【教學反思】

　　我首先在遊戲中讓幼兒拉著前一個小朋友的衣服，放慢開火車的速度，儘可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次遊戲的間隔期間，我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動，在以“火車出發了”的口令提醒幼兒排隊，找到自己的位置，教師還是需要給予幫助的，在體育活動中，我遵循循循漸進，從意到難的設計原則。第一個環節為自由“開火車”，第二個環節增加了開火車鑽山洞的內容。剛提到鑽山洞時很多幼兒特別興奮都不聽老師指令跑過去鑽山洞，由於人太多導致山同倒塌了。於是我抓住機會進行遊戲規則的介紹：在鑽山洞時要一個跟一個走，不推不擠，這樣每一輛小火車就都能安全的鑽山洞了。所以我以後在教學中要善於觀察，抓住教育細節。根據教學活動中發生的問題及時進行調整，力爭上好每一節課。