中班音樂新年好的教案

中班音樂新年好的教案

  作為一名教師,就難以避免地要準備教案,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。教案要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的中班音樂新年好的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  中班音樂新年好的教案1

  設計思路:

  新年即將到來,但和幼兒的談話中發現幼兒對於新年的概念是模糊的,他們平常總是跟在爸爸媽媽後面過年,是一種無意識的狀態,透過這次音樂活動讓幼兒感受過新年的快樂氣氛,從而讓幼兒從無意識的狀態變為有意識的狀態,讓幼兒喜歡過年,懂得長大一歲要更加懂事了,進而對新年有深刻的感知,提升幼兒的生活經驗。

  活動目標:

  1.初步嘗試3/4拍的節奏。

  2.感受新年活潑歡快的氣氛。

  3.培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。

  4.體驗歌唱活動帶來的愉悅。

  5.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

  活動準備:

  新年樹、懸掛的小物件、小狗、磁帶

  活動過程:

  一.律動:聽音樂,隨意做動作,引導幼兒體驗新年歡快的氣氛。

  二.學習歌曲

  1.完整的欣賞歌曲。

  2.幼兒跟著音樂一起拍手,熟悉音樂旋律。

  3.幼兒和教師一同念歌詞。

  4.在教師的幫助下幼兒學唱歌曲。

  三.歌表演

  1.許願

  2.大家一起唱歌、跳舞吧!

  活動反思:

  透過輕鬆活潑的律動形式把孩子帶到音樂的殿堂,調動孩子學習音樂的積極性和情感,在學習歌曲時教師先範唱讓孩子體會歌曲的情緒。讓孩子輕聲模唱從而感受歌曲的情感,這樣孩子在不知不覺中學會歌曲並能很好的演唱。為了發揮孩子創造力讓孩子自編動作,使活動氣氛達到高潮。在不知不覺中掌握了歌曲,也發揮了孩子的創造能力,真正的達到了教學目的。

  中班音樂新年好的教案2

  【活動目標】

  1、初步瞭解有關新年的知識。

  2、初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏,會用自然的聲音唱歌。

  3、願意參與活動,感受與同伴相互祝賀新年的'快樂。

  【活動準備】

  1、用皺紋紙剪成的綵帶簡單裝飾一下活動室。

  2、新的一年的掛曆(或日曆)、《新年真熱鬧》掛圖。

  3、《新年好》錄音磁帶。

  【活動過程】

  一、營造迎新年氣氛,激發幼兒興趣,讓幼兒知道新年是一月一日。

  (1)小朋友,我們的活動室漂亮嗎?你們知道老師為什麼裝飾我們的活動室嗎?

  (2)出示新掛曆,知道每年的一月一日是新年的第一天。

  (3)請幼兒觀看掛圖,感受新年的喜慶。

  二、教幼兒學唱歌曲,初步感受三拍子歌曲活潑、歡快的節奏。

  (1)引導幼兒說一說,要過新年了,小朋友想幹什麼?

  (2)欣賞教師演唱歌曲《新年好》

  (3)引導幼兒說出歌詞的內容。

  (4)教師帶領幼兒學唱歌曲並用肢體動作表演《新年好》。

  三、讓幼兒自由結伴,表演歌曲《新年好》。

  (1)教師引導幼兒用不同的動作表現見到好朋友時的親熱情景。

  (2)幼兒自己找到好朋友,面對面唱歌,在歌曲結束時,互相做一個親熱的動作,如:擁抱。

  (3)隨著《新年好》的音樂,請幼兒自由祝賀大家新年好。

  【活動延伸】

  回家給爸爸媽媽表演《新年好》,祝願他們新年快樂。

  中班音樂新年好的教案3

  活動目標

  1、在感受歌曲的基礎上,理解歌曲意境

  2、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂

  3、能積極參與活動,培養幼兒出集體榮譽感,和熱愛民族文化

  4、熟悉歌曲旋律,學唱新歌。

  5、感受樂曲歡快富有律動感的情緒。

  教學重點、難點

  重點:積極參加音樂活動,體驗活動中的樂趣

  難點:理解歌曲含義,體驗歌曲意境

  活動準備

  氣球、彩旗、彩鏈、卡片等

  活動過程

  1、佈置“過年”主題牆,營造一個新年的氛圍

  2、迎新年:全班同學一起快樂的歌唱《新年好》,感受歌曲的快樂氣氛

  談話,怎樣過新年?充分發揮孩子的想象力,把想象的新年大膽的用簡的語言說給大家聽

  3、音樂律動:孩子們一起邊唱歌邊跳舞,給孩子一個自由的空間

  4、手工活動:貼上彩旗、彩鏈、窗花等,感受新年熱鬧氣氛

  5、遊戲:透過丟手絹、貼膏藥遊戲,讓孩子感受體驗新年的快樂與嚮往

  6、慶新年:老師先帶頭表演,鼓勵每個孩子積極參與,並主動表演

  7、長大一歲:製作新年賀卡送給爸爸媽媽,並對他們說聲"我愛你們",讓孩子學會說愛

  教學反思

  透過《新年好》這一主題活動,讓孩子感受新年氣氛,並瞭解認識了我們的傳統節日與文化。

  整個活動成功之處在於體現了孩子的主體地位,把兒童的興趣需要,想法真正體現出來。活動從“認識新年——迎新年——慶新年——長大一歲”四個方面。透過組織、談話、歌曲表演來加深對新年的認識與興趣、熱愛,在此同時也增進小朋友間、老師間的感情。體驗了集體生活快樂,也感受了幼兒園大家庭的溫暖,增長了知識。

  活動設計背景

  又是新的一年,新年是我們中華民族的傳統節日,是新一年的開端,根據中班幼兒的年齡特點和興趣需要,讓孩子感受了解我們的傳統文化和民族風俗,激發幼兒的探究興趣,設計這一主題活動。

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