小班中國傳統節日除夕教案

　　作為一名老師，總歸要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的小班中國傳統節日除夕教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小班中國傳統節日除夕教案1

　　活動主題：

　　有趣的除夕

　　活動目標：

　　（1）透過本次展示活動，能夠更全面地瞭解除夕的來源、傳說、習俗以及除夕的傳統文化，提高幼兒文明過除夕的科學意識。

　　（2）透過小組合作交流、討論，增強了幼兒與他人合作交流的意識。同時在學習過程中，幼兒體會到學習與生活相關聯，獲得了豐富的經驗，體驗了積極的情感，激發了幼兒的民族自豪感。

　　活動重點：

　　（1）引導幼兒們自由發揮展示，合作交流，共同完成調查成果的分享和彙報，體驗綜合實踐活動的學習過程。

　　（2）引導各小組在課堂中有效地彙報，使得幼兒們從小組的彙報中學到新知識。

　　（3）指導各小組討論交流互動，提出質疑並提出建議。

　　活動難點：

　　（1）幼兒綜合實踐成果層次標準的確定；

　　（2）綜合實踐過程的評價方式

　　（3）開展綜合實踐活動的時間保證。

　　活動準備：

　　課件

　　各種圖片，幼兒自己製作的學習用具。

　　活動過程：

　　本次活動是成果彙報指導，活動過程共有六個環節。

　　第一環節（匯入）

　　1、音樂激趣，情景匯入

　　播放一首歌曲《新年好》，活躍主題的氣氛，呈現主題：有趣的除夕。

　　2、回顧活動，揭示課題

　　教師總結幼兒們的前兩個階段的活動過程，把幼兒的活動過程的圖片在課件中呈現，並引入課題：有趣的除夕成果彙報課。

　　3、小組介紹，展示團體

　　介紹共有四個小組，每組有六人。分別是探源組、民俗組、生活組、文化組。

　　第二個環節（彙報）

　　1、探源組成果彙報

　　（1）組長主持，全員表演

　　由組長介紹活動課題內容：除夕的來源和傳說。組長給大家彙報除夕的來源的內容，彙報過程中，有一個互動活動：組長彙報完除夕的來源的內容，接著在課件呈現一份除夕的來源資訊表，要其他幼兒說一說並完成表中的內容。這個活動環節起到了一個活躍課題氣氛的作用，同時也能使得其他幼兒在這次展示中更清楚地瞭解除夕的來源。

活動完成後，組長主持接下來的彙報。探源組將為除夕的傳說用表演的形式展現，所有小組成員根據自己的劇本進行表演，表演中一定要有旁白和所需要的道具，自己製作。

　　（2）師生點評

　　彙報結束，讓探源組組內成員自我評價，然後其他小組進行點評，談談自己的收穫，並提出更好的建議。

　　（3）教師總結

　　教師總結匯報結果，並給出相應的評價和建議，鼓勵幼兒保持勇敢和創意的表演能力，再接再厲。

　　2、民俗組成果彙報

　　（1）小品表演

　　先由民俗組的小主持人介紹小組和課題，然後所有成員透過小品表演的方式展示小組的彙報成果。民俗組的成員透過小品形象、生動、有趣地呈現了除夕的風俗習慣，在表演中借用自己製作的道具，歡樂愉快的音樂，還有小組成員活潑自然的形象，使得小品表演更加精彩，其他幼兒對他們的彙報更感興趣。

　　（2）小組互動

　　民俗組的彙報完成後，教師提問：幼兒們在民俗組的小品表演中，你得到了什麼資訊？幼兒積極主動參與討論交流，並談談自己的想法。接著提問：在表演中，除夕有哪些風俗習慣？還有其他的習俗嗎？

　　（3）動手操作，親自體驗

　　民俗組有一個動收操作環節活動，其中有一個成員善於剪窗花，將帶著大家一起學剪窗花。並現場展示各自的作品，這個環節趣味性強，讓孩子們感受到了除夕的節日氣氛，充分地體現了孩子們對除夕的憧憬。