小班三八婦女節手工賀卡教案

　　作為一名為他人授業解惑的教育工作者，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案要怎麼寫呢？下面是小編為大家收集的小班三八婦女節手工賀卡教案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　小班三八婦女節手工賀卡教案1

　　活動目的：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、會尊敬、關心媽媽，向媽媽表達自己的愛。

　　3、透過製作賀卡，提高幼兒的動手能力。

　　4、瞭解節日的來歷，知道節日的日子及習俗，樂於參與節日的活動。

　　5、體驗互相關心的美好情感。

　　活動時間：

　　20XX年3月7日（週四）上午

　　活動地點：

　　各班教室

　　參加物件：

　　中班年級組全體幼兒及老師。

　　活動準備：

　　各種顏色的卡紙，水彩筆，每幼兒人手各一份。

　　活動過程安排：

　　一、晨間談話

　　教師介紹“三八”婦女節的由來，開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論，引導小朋友在節日裡給母親做一件有意義的事，說一句感恩的話，唱一首感恩的歌。

　　二、製作愛心賀卡送媽媽

　　（1）討論賀卡繪畫的內容。

　　（2）教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。

　　（3）幼兒擔當“小小設計師”，一起設計愛心賀卡。

　　(4)繪畫完成後，進一步對賀卡進行裝飾。

　　（5）幼兒間相互參觀並學習，進行拍照。

　　（6）回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

　　三、佈置“小任務”

　　（1）做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地，為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

　　（2）為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

　　教學反思：

　　透過此次活動，孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日，瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大，會用自己的方式（做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事）表達對媽媽奶奶的一片愛，從小培養他們擁有一顆感恩的心。

　　小班三八婦女節手工賀卡教案2

　　教材分析：

　　新《綱要》指出“藝術活動重在發展幼兒的藝術創造性和表現性”，時值三八婦女節，我們邀請媽媽們來園參加我們的家長開放日活動，結合我園“生活。鄉土。藝術”的辦園特色，生成了利用環保材料、大膽展現幼兒創意“製作貼畫賀卡送給好媽媽”的活動。我們收集廢舊雜誌、日曆、海報紙等彩圖作為背景，大膽添畫，製作賀卡；幼兒感知美術表現形式的多樣化的同時也在節日裡把自己的祝福送給了媽媽。

　　設計意圖：

　　談話匯入，讓幼兒明確本次活動的目標；以“給媽媽送賀卡”激發幼兒創作興趣。

　　引導觀察很重要，讓幼兒瞭解“賀卡”的主要特徵，為之後的操作活動做準備。

　　講解示範過程中，再次重申操作注意點，幫助幼兒梳理經驗，掌握技巧。

　　提醒幼兒注意點，視幼兒能力情況給予指導幫助，讓每個幼兒在活動中收穫，取得成就感，激發幼兒積極性。

　　把自己親手製作的賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感，又讓幼兒在這樣的環節中大膽表達了自己對媽媽的感恩。

　　一、活動目標：

　　1、引導幼兒根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物，進行“情景畫”創作並粘帖製作賀卡。

　　2、透過做賀卡、送賀卡、對媽媽說一句心裡話，讓幼兒大膽地表達自己對媽媽的感恩與祝福。

　　二、活動重難點：

　　根據“背景圖”大膽構思、添畫相應事物，進行“情景畫”創作並粘帖製作賀卡。

　　三、活動準備：

　　1、賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號筆、雙面膠、剪刀；2、教師製作的“賀卡範例”若干張；

　　3、與幼兒一同收集廢舊彩圖紙，如：廢舊雜誌、日曆、海報紙等

　　四、活動過程：

　　一、談話匯入，激發幼兒活動興趣。

　　1、師：小朋友，你們知道今天是什麼節日嗎？（三八婦女節）

　　2、師：是呀，今天是三八婦女節，是所有媽媽們的節日。

　　瞧，今天，我們的媽媽們都來幼兒園，和我們一起上課啦。

　　3、師：今天是媽媽的節日，你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀？

　　4、過渡：今天，我們就一起來做一張賀卡送給媽媽，好嗎？

　　二、出示賀卡範例，引導幼兒觀察賀卡的形狀、製作材料。

　　1、昨天，老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢，想不想看一看？

　　2、教師出示範例：你瞧，老師的這張賀卡是什麼形狀？

　　還可以做成是什麼形狀？在這張賀卡里老師用到了那些東西？

　　3、昨天我們一起在收集來的舊圖書、舊日曆中剪下了自己喜歡的圖片，如果現在，請你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽，你會嗎？

　　4、請你和自己的朋友說一說，你打算做一張什麼形狀的賀卡，

　　你打算在上面添畫一些什麼漂亮圖案。

　　三、講解、示範作畫，幫助幼兒掌握基本的添畫、做賀卡的技能。

　　1、出示一張簡單“背景圖”，引導幼兒說一說可以怎麼進行添畫。

　　2、教師示範賀卡製作的過程並小結，幫助幼兒掌握方法：

　　（1）先構思選用背景的哪一部分，選取多大的背景。

　　（2）在白紙上畫下想要添畫的內容剪下貼上到背景圖的相應位置。

　　（3）畫好“情景畫”後將“賀卡”貼到彩色襯紙上並貼上祝福語。

　　四、幼兒操作，教師巡迴指導。

　　（1）根據構思利用“賀卡圖形”在背景紙上剪下“賀卡形狀”。

　　注意：注意背景的位置選擇，以繪畫內容為基準。

　　（2）在白紙上畫下畫面上自己想要添畫的事物，剪下貼到背景圖上。

　　（3）粘帖彩色背景襯紙製作賀卡，並在相應位置貼上祝福語。

　　五、給好媽媽送賀卡，說說我對媽媽的愛。

　　（1）幼兒將自己製作好的賀卡送給媽媽。

　　（2）對媽媽說一句畫，說說媽媽的能幹、媽媽的好和我對媽媽的愛。

　　小班三八婦女節手工賀卡教案3

　　設計意圖

　　小班幼兒情感大都表露於外，常常處於激動狀態，且容易變化，行為具有強烈的情緒性，而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什麼事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽，但很少能體會媽媽的辛苦，或為媽媽做一些小事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。因而，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。針對這些特點，我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動，讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時，學會表達愛的情感，增進母子親情。

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是媽媽、奶奶們的節日。

　　2、樂意與媽媽、奶奶一起遊戲，體驗共同遊戲的'快樂。

　　重點：

　　體驗與媽媽、奶奶一起遊戲的快樂。

　　難點：

　　樂意用簡單的語言和行動表達對媽媽和奶奶的愛。

　　活動準備：

　　1、歌曲磁帶，如《我的好媽媽》等。

　　2、通知媽媽參加活動。

　　3、區角材料準備。

　　活動過程：

　　一、歌表演《我的好媽媽》

　　1、播放錄音帶，引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

　　2、請媽媽或奶奶坐在椅子上，寶寶跟著音樂邊唱歌邊親親媽媽或給媽媽捶捶背，揉揉肩。

　　3、請個別孩子和媽媽上來跟隨歌曲表演。

　　二、親子游戲——(略)

　　1、教師示範，介紹遊戲玩法。

　　2、請幼兒和家長嘗試玩一遍。

　　3、親子合作遊戲。

　　三、禮物送給好媽媽(分組區域式活動)

　　1、介紹各區域的活動內容及材料。

　　2、請家長和幼兒選定自己想製作的內容。

　　3、製作完成，引導孩子給媽媽和奶奶送上賀卡和鬱金香，並學說祝福的話，如“媽媽您辛苦啦!”“媽媽，祝你節日快了!”“媽媽我愛你”……等。

　　4、拍照留念：和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

　　中班活動：我們為媽媽做禮物

　　小班三八婦女節手工賀卡教案4