祖國祖國我們愛你中班教案

　　作為一名教學工作者，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的祖國祖國我們愛你中班教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　活動目標：

　　1、瞭解國慶節的時間以及放假。

　　2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

　　3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

　　4、培養幼兒的.音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

　　活動準備：

　　國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

　　活動重難點：

　　對國慶的理解和學習歌曲。

　　活動過程：

　　一、圖片匯入。

　　誒，小朋友們小眼睛看這裡。老師手裡的圖片，有沒有小朋友認識？

　　哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧？有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎麼過的呢？

　　恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

　　真棒呀。那麼，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎？

　　二、引入國慶。

　　即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是四月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

　　那麼，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

　　三、唱生日歌。

　　四、學唱祖國祖國我們愛你。

　　我們的祖國生我養我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她？那麼，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

　　1、先聽一遍。

　　2、跟讀歌詞。

　　3、嘗試學唱。

　　4、反覆學唱，熟悉音樂。

　　五、現在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那麼，國慶回去之後，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

　　教學反思：

　　一直以來我都是帶的中小班，這次帶了大班又要上教研課，心裡還真直打鼓。擔心中小班說話羅嗦的習慣會出現，擔心時間把握不好。

　　活動結束後我靜下心仔細想了想自己上的這節課，發現了以下問題：

　　1、問題的提出不夠簡潔明瞭。雖然我設計了一些主要的提問，但在上課時還是不由自主的提出了其他的問題，有時問題還會重複提出。

　　2、活動的結尾部分處理的不是很好，幼兒的情感沒有帶動起來。

　　3、活動中沒有帶領幼兒完整地朗誦詩歌。

　　本文擴充套件閱讀：祖國首先是國家，其次自己對這個國家有歸屬感。這歸屬感，來自於民族文化的認同，家族祖先的傳承，生存生活的祖國既是一個地理概念，也是一個文化概念更是一個法理概念。