幼兒園中班美術教案:圖形拼畫

幼兒園中班美術教案:圖形拼畫

  作為一名教學工作者,時常要開展教案准備工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班美術教案:圖形拼畫,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  目標:

  1、認識圖形組合的簡單關係,發展觀察辨別的能力。

  2、能用各種圖形進行拼畫,並能進行簡單的添畫。

  3、體驗拼貼畫的樂趣與成功的喜悅。

  準備:

  大小不同的三角形、長方形、正方形、圓形、半圓若干,蠟筆、紙、漿糊、抹布

  過程:

  一、匯入:圖形機器人

  1、小朋友們,今天顧老師給大家帶來了一位新朋友,我們一起來看一看它是誰呢?

  2、那麼你們知道它是由什麼圖形組成的呢?請小朋友仔細觀察後舉手回答。(三角形、圓形、長方形、正方形、半圓)

  3、那你知道三角形是在機器人身體的哪邊呢?一共有幾個三角形呢?

  那圓形、半圓形、長方形、正方形呢?它們在機器人身體的.哪邊呢?各有幾個呢?

  4、小朋友說得真棒,機器人是由三角形、圓形、長方形、正方形、半圓組成的。

  二、新授

  1、請個別幼兒嘗試,教師給予指導幫助

  ① 各種各樣的圖形可以組成機器人,那這些圖形還可以拼成什麼呢?請朋友先想一想,然後再來說一說。

  ② 小朋友們說得真好!你們想要自己動手來試一試嗎?(想)那麼待會兒顧老師就請每個小朋友都來製作一幅拼畫。

  2、教師講解操作要求

  在做之前顧老師有幾點要求希望小朋友都能做到

  ①請小朋友有秩序地選擇自己所需要的圖形,先在白紙上拼搭,拼好後用膠水粘在紙上。

  ②圖形拼好後,我們可以用蠟筆畫一些裝飾性的圖案,讓畫面變得更美觀。

  3、幼兒集體操作,教師巡迴指導。

  三、作品展示

  今天呀,我們的小朋友發揮了自己的奇思妙想,有的拼了什麼,有的拼了什麼,拼出了一幅幅美麗的作品。課後你可以把它插到你自己的作品袋中,讓自己的好朋友、爸爸媽媽、叔叔阿姨一起去看一看,好嗎?

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