關於開學第一課的班會教案(通用6篇)

關於開學第一課的班會教案(通用6篇)

  作為一位優秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的關於開學第一課的班會教案(通用6篇),歡迎大家分享。

  開學第一課班會教案1

  一、活動時間:

  xx

  二活動目的:

  1、讓學生明白環境的變化不要影響自己的學習態度,班主任的更換,語文老師的變換不能成為學習成績下滑的理由。

  2、讓學生認識到四年級是高年級了,要樹立起學習的獨立性。

  三、活動班級:

  x學校四(1)班

  四、活動準備:

  1、學生提前準備關於新學期新變化的所思所想。

  2、美國納爾遜中學校徽故事。

  3、網上下載相關音樂和影片。

  五、活動過程:

  1、開場白引入兒歌《小二郎》引入學習話題。

  2、為什麼要學習?

  3、如何快樂得學習?

  4、學生上臺暢談最近的學習狀態。

  5、教師總結讓學生明白樂學的含義,根據班級情況,讓學生明白學習的重要性。

  6、教師總結並點題。

  7、延伸:校訓中的感恩、健康、陽光有給你帶來什麼啟發呢?留給同學們思考。

  8、齊背誦校訓,結束活動。

  開學第一課班會教案2

  一、班會目的

  1、學習是學生的天職,在新學期到來之時,讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期,努力去完成學習任務,在新學期中,展現自我,超越自我。最後以自己滿意的成績向社會回報,向學校回報,向父母回報。

  2、新學期新開始,本學期無論在規範做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己,把握新的起點,開始新的進步。

  二、班會準備

  1、每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

  2、班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度——《自擬班規》。

  3、班委會代表發言。

  4、學生代表發言。

  5、學生自由發言。

  三、班會活動過程

  1、班主任發言:

  今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最後一個學期,在這個新學期裡,每個同學一定都有自己的計劃和奮鬥目標。同學們,新學期新打算,你們做了怎樣的計劃和目標呢?

  請班委會代表發言,學生代表做準備。

  2、班委代表發言:

  作為班委會的一員,我要嚴格要求自己,處處做表率。升入初中以來,我總認為時間長著呢,學習態度不端正,成績不理想。在這初中生活的最後一個學期,我一定努力學習,以優異的成績升入高中深造。

  此外生活在這個班級中,我要和同學們團結起來,和睦相處在這個大集體裡,珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責,給同學們創造好的學習環境。

  3、學生代表發言:

  來到中學,相聚這裡,是我們的緣分。原來,我從不預習,預習也就是隻是個形式,做給老師看罷了,對於課堂四十分鐘,心情好便聽一點,心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定,喜歡的老師所教科目成績優異,然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最後一個學期,我感到了壓力,有壓力才有動力,我一定努力拼搏,為進入高中做好準備。另外尊敬師長,團結同學,積極參加各種活動。

  4、合作探究——學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

  5、學生討論、自由發言:放飛理想,展望未來,實現自己的人生目標。

  6、學生代表發言:暢談理想。

  7、班長帶頭宣誓:讓我們展望未來,迎接明天!讓我們運籌帷幄,把握未來!

  8、班主任總結:

  本次班會課開展得非常成功,各位同學都勇於發言,說出了自己的心聲,同學們新學期的打算也很好,我希望同學們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現自己的夢想。

  重點要做到以下幾點:

  (1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位,做人要從規矩始,注重行為習慣的養成。

  (2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法,培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風,在初中生活的最後一個學期,畫一個圓滿的句號。

  (3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度並且關心集體的人。培養自己多方面的能力,參與集體活動,發展自己特長,展示自己的才華。

  我們都是新時代的中學生,就要說到做到,在初中生活的最後一個學期,處處嚴格要求自己,最後以優異的成績向社會回報,向學校回報,向家長回報。

  開學第一課班會教案3

  一、班會目的

  1、透過相關安全防護圖片的展示,使幼兒有初步的認識,從而在日常生活中注意保護自己。

  2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的,哪些是安全的,並掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

  二、材料準備

  1、安全有關的圖片。

  2、水彩筆、記號筆、白紙等。

  三、經驗準備

  瞭解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標誌。如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

  四、班會過程

  (一)利用身體語言,激發幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識,如小心觸電等。

  (二)利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析:

  1、小朋友在上下樓梯時,你推我擠的現象,發生小朋友摔下樓的情景。

  2、小朋友去碰家裡或者幼兒園的插頭。

  3、拿石頭和沙子扔過來,扔過去。

  4、將珠子或者筆帽放入嘴裡。

  5、在教室裡到處亂跑、追追打打。

  五、反思總結

  圍繞幼兒所需的、感興趣的、急於想知道或解決的,並且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動,使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

  開學第一課班會教案4

  新學期開始了,安全將時時刻刻伴隨著我們學習和健康成長。為了全班同學的安全,今天我們組織安全教育主題班會。防患於未然減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕鬆、愉快。安全無小事,必須放在首要地位。開學第一課先給學生們上一節安全教育課

  教學目標:

  1、瞭解校園安全隱患。

  2、掌握安全知識培養學生“珍愛生命安全第一”的意識。

  教學重點:

  掌握安全知識培養學生“珍愛生命安全第一”的意識。

  教學過程:

  一、校園中存在的安全隱患。請學生列舉一些現象

  1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2、學生飲食、就餐的'安全隱患。

  3、學生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的隱患。

  二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

  1、上下樓梯要注意什麼

  ①不要因為趕時間而奔跑。②在人多的地方一定要扶好欄杆。③整隊下樓時要與同學保持一定距離。④上下樓時不要將手放在兜裡。⑤不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。⑥上下樓靠右行。

  2、集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序還有要語言文明。

  3、課間活動應當注意什麼

  ①室外空氣新鮮課間活動應當儘量在室外,但不要遠離教室以免耽誤下面的課程。

  ②活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  ③活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  ④活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。

  三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

  不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹籤串起的食物,油反覆使用竹籤容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

  四、交通安全注意事項。

  行人、騎車靠右走遵守交通規則。禁止騎機動車輛如:摩托車返校。

  五、要注意教室的安全

  1、上課離開本班教室一定要關好門窗,要將錢和貴重物品帶在身上禁止在教室樓的走廓上踢球、打球。

  2、當自己感到身體不適時要及時告知班主任或任課教師,與家長取得聯絡。

  六、安全小常識

  臨危逃生的基本原則

  保持鎮靜、趨利避害、學會自救、保護自己、想方設法、不斷求救。奔親〉緇啊⑺媸鼻缶取

  “119”----火警“110”----報警

  “120”----急救“122”----交通事故報警

  打電話時要說清地點、相關情況、顯著特徵。

  七、課堂小結:

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防範能力,做到警鐘長鳴。

  開學第一課班會教案5

  教學目標:

  1、(開學第一課)新學期伊始,師生共討論教室佈置。並發動學生準備佈置材料。

  2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

  3、針對每節不同的內容,找出所需材料並做記錄。為整個一學期學習作準備。

  教學重點:

  記錄每節課所需材料,為一學期開學第一課學習作準備。

  教學難點:

  讓學生找出不同課所需的多種不同材料。

  課前準備:

  美術教材、鉛筆、

  教學過程:

  一、組織教學

  二、第一部分:(自我介紹)同學們,進入美術教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術教室還缺少點什麼嗎?就這個小問題展開討論。

  (以幾個人自由組合的方式進行討論

  1、如何進一步整體地美化我們的美術教室?

  2、針對一扇窗、一扇門、一堵牆或整個教室進行裝飾。

  3、完成具體作品的討論。(佈置工作:兩週內,以組的形式,自由佈置好美術教室。即時評獎)

  第二部分:新的書,你有什麼新的感覺?

  小結:書的外形大了、書中的內容多了、圖片美了、有趣味了、準備的材料面廣了……希望大家一同把美術課上的更好!

  三、作業佈置:

  1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應用了那些工具?

  (水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)

  列出第一課到最後一課所應用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是可擴充套件工具或聯想到其他工具。)

  3、作業在“成績一覽表”一頁完成。

  四、巡迴指導:

  1、全面觀察學生作業。

  2、及時發現學生對每一課工具的認識不足,並引導細心觀察。

  五、總結:

  以小組為單位,討論下節課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)

  課上學生自主性發揮較好,討論時學生能積極參與。但作業中部分學生對一些課的工具使用認識還不夠,有待於教師進一步引導(課中時間不夠也是一個因素)。

  開學第一課班會教案6

  一、活動目的:

  激發同學們追求理想,認清自己的努力方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍。

  二、活動物件:

  班級所有同學

  三、活動形式:

  心理測試、討論、歌曲

  四、活動時間:

  xxx

  五、活動地點:

  二五班教室

  六、活動流程:

  1、引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

  主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這裡都說到了夢,就是夢想,下面進入我們今天的主題班會——夢想在新學期綻放!

  2、提問:大家的夢想是什麼?理想是什麼?

  (1)主持人:大家有沒有夢想?初一的新徵程中你們的夢想是什麼呢?下面大家先討論一下,待會我們叫幾個同學上來跟大家分享一下。

  (2)同學討論

  (3)叫同學上臺交流分享

  3、介紹個人理想的內涵

  (1)主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內涵呢?在這裡跟大家簡單說說。

  (2)個人理想的發展包括生活理想、個人道德理想、職業理想和人生理想四個方面。生活理想是指人們對未來物質與精神生活的嚮往與追求。個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象。職業理想是指對自己未來工作部門與專業種類的嚮往與追求。人生理想是基於對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求。

  4、學生介紹自己的理想,如何實現

  (1)同學討論

  (2)叫同學上臺交流分享

  5、我們現在應該怎樣做?同學上臺交流分享

  6、輔導員總結。

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