幼兒園大班教案《樹葉紋樣》含反思

　　作為一名無私奉獻的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班教案《樹葉紋樣》含反思，歡迎閱讀與收藏。

　　活動目標：

　　1.練習三角紋樣的折法及準確流暢地沿弧線剪紙的技巧。

　　2.知道對摺時邊角要對齊。

　　3.根據色彩進行大膽合理的`想象。

　　4.能呈現自己的作品，並能欣賞別人的作品。

　　活動準備：

　　摺紙、剪刀、鉛筆、大樹掛圖一幅、音樂《小樹葉》。

　　活動重難點：

　　畫好樹葉紋樣，能準確流暢地沿弧線剪。

　　注意對摺時邊角要對齊。

　　活動過程：

　　1.談話匯入

　　（1）小朋友知道現在是什麼季節嗎？（春天）你是從什麼地方看出是春天的？（幼兒回答）下面我們來聽一首歌好不好？（好）

　　（2）師：剛才我們聽的歌曲叫什麼名字？《小樹葉》小樹葉的媽媽是誰呀？（大樹）老師今天也為小朋友帶來了一棵大樹媽媽，這棵大樹媽媽和小朋友以前見過的大樹有什麼不同？（沒有樹葉）

　　師：對，春天到了，大樹媽媽的身邊還沒有寶寶，很孤單，那我們來幫大樹媽媽剪一些樹葉寶寶好嗎？

　　（3）教師出示一些剪好的樹葉，讓幼兒欣賞，引起幼兒的興趣。

　　2.教師示範講解，並出示步驟圖

　　（1）先把正方形紙對邊折，折成長方形。

　　（2）然後把長方形的一角（右角）向前折，再把另一角（左角）向後折，折成三角形狀。

　　（3）畫出需要剪的樹葉紋樣，再標出陰影部分。

　　（4）陰影部分。

　　（5）開啟時要小心，不要撕破

　　3.教師示範操作，幼兒觀察。

　　（1）教師在投影儀下示範操作。

　　（2）幼兒操作（在幼兒操作前，教師提醒幼兒用剪的安全及注意衛生）（聽音樂，教師來回指導）

　　（3）可以讓幼兒自己設計樹葉紋樣，剪出和別人不一樣的樹葉。

　　（4）展示幼兒作品，讓幼兒把剪好的樹葉寶寶送到大樹媽媽身邊。

　　（5）小結：小朋友把大樹媽媽打扮的真漂亮，大樹媽媽非常感謝小朋友，我們幼兒園也有許多大樹，現在是春天了，大樹也開始長出嫩葉，我們一起去欣賞一下春天的落樹葉好嗎？

　　教學反思：

　　本次公開課，為了提高幼兒的好奇心，我選擇了用歌曲匯入，並請幼兒來幫助大樹媽媽，在整個過程中，幼兒能認真地聽我講解，因為他們聽的認真，看的仔細，操作起來得心應手，不一會就剪好了，而此時離下課還有一段時間，我又引導幼兒自己動腦筋，剪出和別人不一樣的樹葉，這樣幼兒能盡情發揮。當然，也有不足之處，比如出示的示意圖有一點小，幼兒看的不太清楚，希望在以後的教學中有待我進一步探索與改進，不斷提高自己。

　　小百科：樹葉是樹進行光合作用的部位。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。葉子可以聚成一簇，也可以遍地散落。葉子的邊緣可以是光滑的，也可以是鋸齒狀。