卡羅納的教學反思範文

卡羅納的教學反思範文

  記得第一次接觸《卡羅納》這篇課文的時候,我是沒有過多作教材上的處理的。

  原因之一,是由於此文作為本單元的第三篇課文,是擺在略讀課文的位置來看的。

  原因之二,是受到文前那段“閱讀提示”的影響:默讀課文,看看面對遭遇不幸的卡羅納,大家是怎樣做的;再說說你從大家的言行中受到什麼啟發。

  從以上這段話可以捕捉到的.教學重點資訊應該有二:

  一是理解課文內容,說說課文大意;

  二是把握文章中心,體會人們間真摯、友愛的思想感情。這樣看來,此文只是作為一種補充閱讀,進一步印證或延伸本單元的主題——愛的教育,沒有承載其他更多的語文學習上的要求。應該說這是一篇人文性強於語文性,思想教育的痕跡明顯深於語言訓練的課文。

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