有關《簡易方程的整理與複習》教學反思

有關《簡易方程的整理與複習》教學反思

  “簡易方程的整理與複習”是人教版數學五年級上學期教學內容,本課的教學目標是透過練習使學生進一步加強對方程意義的理解,知道方程的解與解方程的區分,等式與方程的區分。並能根據四則運算之間的關係解方程。能靈活根據數量間的關係選擇方程或算式進行解答。教學重點是理解方程的`意義,並能正確解方程。教學難點是能靈活根據數量間的關係選擇方程或算式進行解答。在教學本課時,我主要是透過練習,對簡易方程的有關概念進行梳理,使得學生進一步加強理解和應用,達到複習課的教學要求。在練習時,我以“闖關”的形式進行,教學設計新穎,倍受學生喜歡。結束後,學生的掌握情況很好,興趣也很高。但如果這節課能設計一些更有坡度的練習,這樣就能在課堂上發現學生的“錯”,在課堂上“糾錯”。那麼這節課會更豐滿,學生學習到的知識會更全面,效果就更好了。要達得這一程度,我還要繼續加強自身學習,多鑽研多思考,使自己的課堂能成為吸引學生的“遊樂場”。

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