人美版三年級《民間麵塑》美術教學反思

人美版三年級《民間麵塑》美術教學反思

　　這是一節立體造型表現課。這樣的課是學生最樂於參與的，學生學習興趣濃。尤其是麵塑是一種新穎、活潑的手工製作形式，學習麵塑不僅要求學生會用麵塑的方法制作小動物，而是要透過麵塑這種形式，重點培養學生概括、動手造型能力。

　　首先透過欣賞，讓學生初步瞭解民間麵塑的藝術特點，感受我國民間豐富多彩的麵塑藝術的特點。其次在製作環節，我對製作步驟進行了詳細的'演示，學生也基本掌握了揉、捏、壓、粘等方法，有的學生也能運用自己喜歡的方法制作出了自己喜歡的小動物。

　　麵塑是典型的中國民間傳統文化，所以我們在注重孩子動手能力的同時還要注意傳統文化的介紹。

　　缺點：在本課中，由於我講解的不夠詳細，學生在制的過程中，有的工具使用的不充分。還有我在板書書寫上，沒有提前試好筆，寫的不夠清晰，在後面看不清書寫的字。這些細節都是我在今後課堂上需要注意的方面。