大班美術教案:喜羊羊與灰太狼之——特別的畫教案及教學反思

大班美術教案:喜羊羊與灰太狼之——特別的畫教案及教學反思

  作為一名教師,總歸要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?以下是小編整理的大班美術教案:喜羊羊與灰太狼之——特別的畫教案及教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  活動目標:

  1、運用情景創設引起幼兒作畫的.興趣,培養幼兒助人為樂的品質。

  2、學習用膠帶貼上作畫的方法,體驗用多種方式作畫的樂趣。

  活動準備:

  1、多媒體課件、喜洋洋與灰太狼的音樂、各種材料做成的畫(包括膠帶貼上畫)範例若干。

  2、A4紙、透明膠帶、剪刀、油畫棒人手一份。

  活動過程:

  一、透過多媒體課件加故事匯入引起幼兒作畫興趣。

  1、師:小朋友,你們喜歡看喜羊羊與灰太狼的動畫片嗎?今天老師帶來一節有趣的課叫喜羊羊與灰太狼之——特別的畫(激發幼兒的興趣)

  2、 播放多媒體課件,講述故事。

  "羊村裡,慢羊羊村長正準備去鍛鍊身體,忽然美羊羊跑來對村長說 "不好了!美羊羊被灰太狼抓走了!……

  二、教師示範講解膠帶貼上畫的作畫方法。

  師:首先,我們在作畫前,要先想好畫些什麼內容,然後用 透明膠帶在紙上逐一貼出它的形狀,接著用油畫棒在沒有貼透明膠帶的地方(裡面和外 面)都要塗上各種漂亮的顏色,最後輕輕地撕掉透明膠帶,一副膠帶畫就完成了。

  三、幼兒在情景下製作膠帶貼畫。

  1、師:小朋友,你們是不是已經迫不及待了?

  2、師:在作畫之前老師有幾個要求。 提出要求:

  (1)在使用剪刀時要注意安全。

  (2)把用過的膠帶和其他垃圾放到小框裡。

  (3)由於,美羊羊還在紅太狼那裡,所以要救美羊羊一定要抓緊時間。

  3、師:你們記住老師提的要求了嗎?好,現在你們可以畫了。

  四、收集孩子做的畫。

  師:"現在我要把這些畫拿去給村長讓他去換美羊羊了。"美羊羊換了回來,她對小朋友們說:"謝謝你們救了我!"師:"你們真是一群救人為樂的好孩子!"

  教學反思:

  幼兒美術活動,是一種需要他們手、眼、腦並用,並需要把自己的想象和從外界感受到的資訊轉化成自己的心理意象,再用一定的美術媒介把它表現出來的操作活動。

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