生物與環境的關係的教學計劃

生物與環境的關係的教學計劃

　　一、教學目標：

　　知識性目標：

　　1、舉例說出光、水、溫度等因素對生物生存的影響。

　　2、舉例說出生物與生物之間的關係。

　　3、舉例說出生物對環境的適應和影響。

　　技能目標：

　　1、培養學生的觀察、動手操作及設計實驗的能力。

　　2、培養學生的合作意識。

　　情感目標：

　　培養學生愛護大自然，保護生態平衡的情感意識。

　　二、教學重點與難點：

　　重點：舉例說出生物與環境的'關係。

　　難點：探究影響鼠婦分佈的環境因素。

　　三、教學準備：

　　1、自制。

　　2、學生課前採集鼠婦，在採集過程中觀察鼠婦的生活環境。

　　3、FLASH：（1）環境因素對鼠婦生存的影響；

　　（2）生物對環境的適應和影響。

　　4、影片檔案：

　　（1）水對動的生活的影響；

　　（2）草原大遷徙；

　　（3）秋海棠適應陰暗的環境；

　　（4）蚯蚓；

　　（5）地星對環境的適應；

　　（6）保護色；

　　（7）螳螂的擬態；

　　（8）生物對環境的影響。

　　四、教學過程：