人教版初三化學下冊初中化學物質分類教學設計

人教版初三化學下冊初中化學物質分類教學設計

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編精心整理的人教版初三化學下冊初中化學物質分類教學設計，希望能夠幫助到大家。

　　一、引入：

　　思考與交流：我們學過哪些分類概念呢？

　　二、課堂教學：

　　※純淨物和混合物

　　（一）問題、任務引領（PPT出示下列問題）

　　討論①：

　　1、什麼是純淨物？什麼是混合物？你是怎樣區分的？請你各舉2個例子。

　　2、找出下列物質中的純淨物與混合物，並說出你的判斷依據。

　　①空氣②氯化鈉③液氧④氫氧化鈉

　　⑤鐵⑥赤鐵礦⑦乾冰⑧鋁合金

　　屬於純淨物的有：；屬於混合物的有：

　　（二）自主學習

　　1、學生自主做題，教師巡視指導。

　　2、分小組討論答案或結果。

　　（三）展示交流

　　教師指名小組代表回答問題。

　　（四）教師小結：以表格形式歸納純淨物和混合物的關係。

　　※單質、化合物、氧化物

　　（一）問題、任務引領（PPT出示下列問題）

　　討論②：

　　1、什麼是單質？什麼是化合物？什麼是氧化物？

　　2、你能快速找出下列物質中的單質、化合物和氧化物嗎？

　　①Fe ② Na2CO3 ③H2 ④CaO

　　⑤SO2⑥KNO3⑦ KCI ⑧CaCO3

　　（1）屬於單質的有，化合物的有，氧化物的有

　　（2）怎樣區分一種純淨物是單質還是化合物？

　　單質是由組成的'；化合物是由組成的。

　　（二）自主學習

　　1、學生自主做題，教師巡視指導。

　　2、分小組討論答案或結果。

　　（三）展示交流

　　教師指名學生回答問題，有質疑的地方，讓其他學生補充解答（充當小老師）（四）教師小結：以表格、填空形式歸納單質、化合物、氧化物的關係。

　　※氧化物

　　1、概念：由種元素組成，其中一種是元素的化合物，叫做氧化物。

　　2、分類：氧化物

　　※酸、鹼、鹽

　　（一）問題、任務引領（PPT出示下列問題）

　　討論③：給下列純淨物分類，並說出分類依據。

　　①鹽酸②氯化鈉③熟石灰④氫氧化鈉

　　⑤硫酸銅⑥硫酸⑦氯化鉀⑧碳酸

　　屬於酸的有：；屬於鹼的有：；屬於鹽的有：

　　你的判斷依據：酸是由組成，

　　鹼則是由組成，鹽是由組成。

　　（二）自主學習

　　1、學生自主做題，教師巡視指導。

　　2、分小組討論答案或結果。

　　（三）展示交流

　　教師指名學生回答問題，有質疑的地方，讓其他學生補充解答（充當小老師）。

　　（四）教師小結：以表格形式歸納酸、鹼、鹽的關係。

　　三、※小結：

　　物質分類知識網路圖。

　　教師引導學生共同歸結小結物質分類知識網路圖。

　　※能力檢測：（PPT出示相關練習）

　　※中考怎樣考？（PPT出示相關題型）

　　※結束。