大班美術教學設計:名字創意畫
大班美術教學設計:名字創意畫
【活動目標】
1、認識自己的名字,並能把它書寫出來。
2、大膽想象,能根據自己名字每個字的結構,進行想象添畫,感受名字創意畫的有趣。
【活動準備】課件;畫紙、筆;範畫。
【活動過程】
1、出示課件,感受不同的作品。
師:前兩天,我在書上看到了一幅漂亮的畫,想和小朋友一起來分享一下。
師:你看到了什麼?他們是怎樣創造這幅畫的呢?(是在自己名字的基礎上設計的畫)
師:你們想把自己的名字設計成一幅畫嗎?
2、師幼共同示範。
師:我也想把自己的名字設計成一幅畫。那怎麼設計呢?先在畫面的中間把自己的名字儘量寫得大一點。然後在自己的名字的基礎上,把喜歡的東西,有趣的事情畫進名字裡,變成一幅故事畫。最後畫上各種圖案和花紋,變成一幅裝飾畫。(教師邊說邊帶領個別幼兒嘗試名字設計畫)
師:你們都有自己的`名字,如果讓你把自己的名字也畫成一幅畫,你想自己最喜歡做的哪些事呢?現在請和你身邊的小朋友說說?(幼兒相互討論,為作畫作準備)
3、幼兒作畫,教師巡迴指導。
鼓勵幼兒用不同的線條、花紋裝飾自己的名字或姓氏。(幼兒作畫,教師巡迴指導)
4、講評
師:你是怎樣設計自己的名字的?請小朋友說一說。
師:你喜歡哪個小朋友設計的名字?為什麼喜歡?
師:你感覺你設計的名字好看嗎?應該怎樣改進就更好了?(幼兒教育)