課文《長江之歌》的教學設計

　　一、【導學目標】

　　1、知識技能目標：學會5個生字，理解由生字組成的詞語。

　　2、過程方法目標：正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3、情感態度目標：透過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發對祖國大好河山的熱愛之情，培養審美情趣。

　　二、【重點難點】

　　指導朗讀，引導學生運用多種形式反覆吟誦，聯絡上下文細細體味，尤其是領悟文中兩次出現的詩句“我們讚美長江，你是無窮的源泉;我們依戀長江，你有母親的情懷”的深刻含義

　　三、【預習導航】

　　1、初讀課文，自學生字詞，要求讀準字音，理解由生字組成的詞語。

　　2、再讀課文，整體感知。你從哪些地方可以看出長江是“無窮的源泉”?從哪些地方可以看出長江有“母親的情懷”?

　　四、【預習感知】

　　1、相關知識點測試

　　想一想，做一做。

　　關於長江，以前的課文裡，我們見證了大詩人李白在( )上為朋友( )餞行，之後作了一首詩，其中就提及了長江，你還記得嗎?請你把這首詩默寫下來。

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　　2、自主學習測試

　　①看拼音寫詞語。

　　rǔ zhī wǎn jiù dàng dí chén āi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　qì gài guàn gài chūn cháo qíng huái

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　②將下列詞語搭配好，用直線連起來。

　　健美的清流嚴格的態度

　　純潔的臂膀嚴厲的要求

　　無窮的國土嚴肅的形勢

　　花的源泉嚴峻的目光

　　3、相關資料

　　這首詩是電視系列片《話說長江》主題歌歌詞。王世光作曲，胡宏偉作詞。“長江之歌”題意是關於長江的歌，唱長江的歌，贊長江的歌。長江是我國第一大河，發源青海省唐古拉山各拉丹冬雪山沱沱河，全長6300千米，流經11個省、市、自治區，注入東海。它源遠流長，與黃河一起，成為中華民族的搖籃，哺育了一代又一代中華兒女，被譽為“母親河”。它是永遠值得讚頌的。

　　作者以雄渾的氣勢，讚頌了長江的宏偉、壯觀，以真切的情感表達了對長江的熱愛、依戀之情。全詩共分兩部分。第一部分即第一小節，寫長江的源遠流長，宏偉博大，多姿多彩;第二部分即第二小節，寫長江的古老悠久，氣勢磅礴，力量無窮。

　　長江年均入海水量達1萬億立方米，居世界第3位。古時簡稱江，六朝以後才有大江和長江之稱。

　　長江的'上源沱沱河出自青海省西南邊境唐古拉山脈各拉丹冬雪山，與長江南源當曲會合後稱通天河;南流到玉樹縣巴塘河口以下至四川省宜賓市間稱金沙江;宜賓以下始稱長江，揚州以下舊稱揚子江，在上海稱黃埔江。長江流經西藏、四川、重慶、雲南、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等省市區，在上海市注入東海。有雅礱江、岷江、沱江、嘉陵江、烏江、湘江、漢江、贛江、青弋江和黃浦江等支流。在江蘇省鎮江市同京杭大運河相交。

　　長江在湖北省宜昌市以上為上游，水急灘多;宜昌至江西省湖口間為中游，曲流發達，多湖泊(鄱陽、洞庭兩湖最大);湖口以下為下游，江寬，江口有沖積而成的崇明島。長江水量和水利資源豐富，盛水期，萬噸輪可通武漢，小輪可上溯宜昌。

　　長江流域是中國人口密集經濟最繁榮的地區，沿江重要城市有重慶、武漢、南京、上海。

　　長江可供開發的水能總量達二億千瓦，是中國水能最富集的河流。長江干流通航里程達二千八百多公里，素有“黃金水道”之稱。

　　長江在重慶奉節以下至湖北宜昌為雄偉險峻的三峽江段(瞿塘峽、巫峽、西陵峽)，世界最大的水利樞紐工程三峽工程就位於西陵峽中段的三鬥坪。

　　五、【教學過程】

　　(一)情境導學，認定目標

　　《長江之歌》是電視系列片《話說長江》的主題歌歌詞。一首讚美長江的詩歌，曾激起了許多仁人志士熱愛祖國的熱情。先聽一聽這首歌吧。

　　(二)講究方法，自主學習

　　1、自學生字詞。

　　(1)自由讀課文，畫出不認識、不理解的字詞。

　　(2)描紅田字格中的生字。

　　(3)並聯繫上下文，理解下列詞語的意思。

　　丰采依戀盪滌塵埃磅礴灌溉

　　2、朗讀課文，說說你從哪些地方可以看出長江是“無窮的源泉”?

　　從哪些地方可以看出長江有“母親的情懷”?

　　(三)小組交流，互助過關

　　1、檢查初學效果。

　　2、四人小組自由讀課文，討論：哪些地方讀懂了?互相交流。

　　(四)彙報交流，展示鞏固

　　1、觀看系列片《話說長江》片斷。

　　《話說長江》這部系列片讓我們感受到了長江那宏偉、壯觀的氣勢，作者說——我們讚美長江，你是無窮的源泉;我們依戀長江，你有母親的情懷。

　　2、精讀第1節：

　　(1)討論：從哪些地方看出長江是無窮的源泉?

　　(2)交流：_______________________________________________

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　　(你從雪山走來，春潮是你的丰采;你向東海奔去，驚濤是你的氣概。“雪山”在祖國的最西部，“東海”在祖國的最東部，長江能從祖國的最西部走來，向祖國的最東部奔去，說明她源泉是無窮的。)

　　(3)思考：從哪些地方看出長江有母親的情懷?

　　(4)交流：_______________________________________________

　　__________________________________________________________

　　(你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女;你用健美的臂膀，挽起高山大海。“哺育各族兒女”：只有母親才會哺育兒女，在這裡把長江看作了母親，而且長江哺育的是各族兒女，可見這位母親的胸懷是多麼的寬闊。

　　“你用健美的臂膀，挽起高山大海”：這裡又把長江擬人化了，長江很長，它就像母親伸長那健美的臂膀，從西至東，把祖國的高山大海拉在手裡，讓它們緊密聯絡在一起，永不分離。)

　　(5)看地圖，並聯系實際想象體會“哺育、挽起”的意義。

　　(6)朗讀最後一句，要讀出“讚美”“依戀”的感情。

　　3、精讀第2節。

　　(1)思考：從哪些地方看出長江是無窮的源泉?

　　(2)交流：_______________________________________________

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　　(你從遠古走來，巨浪蕩滌著塵埃;你向未來奔去，濤聲迴盪在天外。)

　　(3)思考：從哪些地方看出長江具有母親的情懷?

　　(4)交流：_______________________________________________

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　　(“你用純潔的清流，灌溉花的國土”：母愛是純潔的、神聖的，長江像母親一樣滋潤著祖國的每寸土地。

　　“你用磅礴的力量，推動新的時代”：母親的力量是巨大的，長江就像母親一樣，對新時代的發展起著不可估量的作用。)

　　(5)有感情地朗讀背誦第2節。

　　4、練習朗讀全詩。

　　①作者從空間和時間上歌頌了長江，學完了這首詩，你有什麼感想呢?

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　　②練習朗讀。是啊，長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩;長江古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。讓我們以飽滿的熱情去讚美長江，表達出我們對這位偉大母親的依戀之情。

　　5、學唱歌曲《長江之歌》。

　　(五)反饋矯正，總結昇華

　　課文以對長江“讚美”、“依戀”的真摯感情作主線，把長江源遠流長、歷史悠久、貢獻巨大的特點融於一體，給人以強烈的藝術感染力，進而升騰起對祖國大好河山的熱愛之情，實在是不可多得的佳作。

　　六、【主題閱讀】

　　長江三峽

　　中國10大風景名勝之一，中國40佳旅遊景觀之首。長江三峽是瞿塘峽、巫峽和西陵峽三段峽谷的總稱。它西起四川奉節的白帝城，東到湖北宜昌的南津關，長二百零四公里。這裡兩岸高峰夾峙，江面狹窄曲折，江中灘礁棋佈，水流洶湧湍急。“萬山磅礴水泱漭，山環水抱爭縈紆。時則岸山壁立如著斧，相間似欲兩相扶。時則危崖屹立水中堵，港流阻塞路疑無。”郭沫若同志在《蜀道奇》一詩中，把峽區風光的雄奇秀逸，描繪得淋漓盡致。我國古代有一部名叫《水經注》的地理名著，是北魏時酈道元寫的，書中有一段關於三峽的生動敘述：“自三峽七百里中，兩岸連山，略元闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非停午夜分，不見曦月……”

　　瞿塘峽為長江三峽之一，西起奉節縣白帝山，東迄巫山縣大溪鎮，總長八公里，是三峽中最短的一個，但最為雄偉險峻。難怪古代詩人發出“縱將萬管玲瓏筆，難寫瞿塘兩岸山”的讚歎。湍急的江流，闖入夔門，在緊逼的峽谷中奔騰咆哮。船駛峽中，真有“峰與天關接，舟從地窟行”之感。

　　巫峽西起巫山縣城東面的大寧河口，東迄巴東縣官渡口，綿延四十公里餘，包括金盔銀甲峽和巫山十二峰，峽谷特別幽深曲折，是長江橫切巫山主脈背斜而形成的。巫峽又名大峽，以幽深秀麗著稱。整個峽區奇峰突兀，怪石磷峋，峭壁屏列，綿延不斷，是三峽中最可觀的一段，宛如一條迂迴曲折的畫廊，充滿詩情書意，可以說處處有景，景景相連。特別是巫山十二峰，千姿百態，其中神女峰最高。神女峰宛如一位少女，婷婷玉立於雲霧縹緲之中，時隱時現，給人間留下了許多神奇的傳說。兩岸風景優美，大詩人屈原、李白、杜甫、蘇東坡、陸游等都曾遊此留詩。

　　西陵峽東起香溪口，西至南津關，約長七十公里，是長江三峽中最長的一個，以灘多水急聞名。整個峽區由高山峽谷和險灘礁石組成，峽中有峽，大峽套小峽;灘中有灘，大灘含小灘。自西而東依次是兵書寶劍峽、牛肝馬肺峽、崆嶺峽、燈影峽四個峽區，以及青灘、洩灘、崆嶺灘、腰叉河等險灘。解放後，經過多年的整治，航道已大為改善，從而結束了“三峽千古不夜航”的歷史。

　　即將建成的三峽大壩水電站正位於西陵峽中部寬敞處，目前工程進展迅速，夜航西陵峽，可見兩岸燈火通明，車水馬龍，施工場面蔚為壯觀。

　　下行至南津關，見江面豁然開朗，這就是長江三峽的出口。北岸為融人文景觀與自然景觀為一體的宜昌三遊洞景區，比鄰氣勢恢宏的長江葛洲壩水電樞紐，共同構成環大壩平湖風景區，使宜昌作為長江三峽旅遊的起點或終點城市，更加具有現實的意義。

　　在這壯麗的山川之中，曾經閃耀著大溪文化的異彩，誕生過偉大的愛國詩人屈原和千古才女昭君。三國時代，這裡曾是吳蜀相爭的戰場。唐宋以來，李白、杜甫、白居易、劉禹錫、范成大、蘇軾、陸游等許多詩聖文豪，在這裡寫下了許多千古傳誦的詩章。我們的祖先在這裡創造了豐富的文化，留下了許多名勝古蹟。今天我們優秀的人民，將以創造性的勞動，開發三峽，建設三峽，把它裝點得更加美麗多姿!

　　念奴嬌赤壁懷古

　　蘇軾

　　大江東去，浪淘盡，千古風流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪。江山如畫，一時多少豪傑。

　　遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神遊，多情應笑我，早生華髮。人生如夢，一樽還酹江月。

　　閱讀感悟：

　　讀了蘇軾寫長江的美文，寫寫自己的感想。

　　七、【輕鬆課堂】

　　按課文原文填空。

　　你從雪山走來, _________________;

　　你向東海奔去, _________________，

　　你用甘甜的乳汁, _______________;

　　你用健美的臂膀, _______________，