對稱式紋樣教學設計

對稱式紋樣教學設計

  教學目的:

  透過對稱形紋樣知識的學習,瞭解其特點及基本構成規律。 η ∶

  教學重點:啟發學生感受對稱美的藝術法則,激發學生學習工藝美術的興趣。

  教學難點:培養學生耐心細緻和嚴謹認真的好習慣。

  一、組織課堂紀律。

  二、談話匯入。

  1。談話:

  "對稱式紋樣"屬平面圖案中的單獨紋樣型別,單獨紋樣具有相對的獨立性,能單獨用於裝飾,也可作為二方連續、四方連續圖案的基本單位。要求圖案形象完整,從形態到結構不能殘缺。形態的變化不受任何約束,是可以自由處理的獨立紋樣。這種紋樣雖不受外輪廓的'限制,但應注意結構嚴謹,造型豐滿,外形完美。單獨紋樣的構成骨法有對稱式和不對稱式兩種。本課重點介紹對稱式紋樣。對稱紋樣即指在假定的中軸線(或中心點)左右或上下或周圍配置同形、同量、同色的紋樣所組成的圖案。

  對稱式單獨紋樣在日常生活中應用很廣,毛巾、手帕、桌布、杯、碗、盤等日用品以及建築物印刷品上的裝飾都經常見到。對稱式紋樣的特點是造型端莊工麗,但如處理不當也容易呆板、單調。

  繪製對稱式紋樣一定要掌握它的骨式圖。骨式圖是紋樣的結構骨架,它便於我們更容易地掌握畫對稱形的方法。

  2.讀畫:

  蝴蝶圖片:蝴蝶形體是典型的對稱形,以其身體為中心線,左右兩對翅膀、觸鬚,無論是形狀,圖案,色彩都是一樣的。蝴蝶的圖形既具有對稱形端莊、穩定的特點,又不顯得呆板,主要得益於翅膀圖案的變化多端。有線和麵的變化,有面的大小的變化,有色彩深淺的變化,因而具有穩中有變的效果。

  3.作畫步驟:

  本課的重點是骨式圖。先要畫準骨式圖,做到左右、上下對稱,然後根據骨式圖描畫紋樣。要想畫得對稱,關鍵在於中心線,在畫面上先用鉛筆畫一條直線,然後以中心線為標準,畫出左右對稱的骨式圖,再根據骨式圖畫出紋樣。如果先畫出一半的紋樣,然後畫另一半,仍要以中心線為標準,左右對照,儘量畫得對稱。教材還選刊了四個不同的對稱式紋樣,並附有骨式圖,可作分析對照。但應特別注意,本課並非真正意義上的工藝課,不提倡使用圓規、尺子及其他輔助手段,先分析並畫出其骨式,然後用彩色筆直接描畫。

  要強調先畫骨式圖,然後要注意以中心線為準左右對照,儘量做到紋樣形、色、量的一致。

  三,巡迴輔導。

  要由計劃,有步驟地進行,既要照顧全班同學,又要注意對個別同學的幫助。

  四,進行小結。

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