小學生經典優秀美文(通用20篇)

小學生經典優秀美文(通用20篇)

  小朋友你可知道什麼是美文嗎?知道如何去寫嗎?本文是小編精心編輯的小學生經典優秀美文,希望能幫助到你!

  小學生經典優秀美文 篇1

  夢想,在長城綻放,“開學第一課”在八達嶺長城隆重開講,這節“課”的主題是“我的夢·中國夢”。黑暗中,一盞照亮前進方向的燈就是夢想。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。

  成功者之所以成功,是因為他們會用盡全力去為夢想拼搏,他們懂得如何讓理想中的自己更真實,他們在聚光燈背後付出的血汗、努力,不是我們能體會到的。也許我們會不甘心,不甘心成功者的成功,但是正是因為不如那些成功者,才會不甘心,不甘心會是你的動力。失敗了,受傷了,不會使我們夢想的終結,只要心裡堅信下次一定會成功、拼命努力的話就會贏,傷痕越多,我們就應該越堅強,飽嘗失敗的人才能綻放光芒,堅信吧!堅信你內心的光芒。不要妄想可以不勞而獲,成功者們也是經歷了失敗,嘲諷、不甘心才能成長。

  失去雙臂的劉偉的一曲鋼琴曲讓我們看到的是常人難易想象的堅強和毅力;經濟界的代表、青年創業的偶像馬雲也來到“開學第一課”。他說,我已經很大了,但是我還有夢想。我的夢想就是希望幫助更多人實現夢想。馬雲讓我們看到是堅持再堅持,在追求夢想的路上只有不放棄才能獲得最後的成功。李中華讓我們看到又是什麼,那就是把祖國的利益看做高於一切,即使冒著生命的危險,也要想辦法讓飛機安全的著陸,給以後的研究提供更多的資訊;袁隆平袁老馬上就要八十歲了,面對“開學第一課”,他說出了自己的心願:希望雜交水稻能夠走向全世界。

  夢想的故事還在傳遞……開學第一課,難忘的第一課!從懵懂少年到耄耋老年;從健全的你到身殘的他;從今天的今天到明天的明天;從過去到從前;從小我到大我;我們一起追逐夢想吧,放飛夢想吧,對著藍天大聲呼喚,讓夢想陪伴著我們,讓知識守護生命,讓愛心保駕護航,讓汗水策馬揚鞭。讓無數的孩子上好今天的第一課,讓每個人上好人生的第一課。就讓所有夢想的激情情歸一處,那就是朝朝夕夕心中有夢,酸、甜、苦、辣、鹹何懼?!心繫中華,小我得失成敗皆從容。

  播下一顆愛的種子,收穫一份愛的果實,讓愛延續傳播,這就是開學第一課。

  小學生經典優秀美文 篇2

  經典是經過時間篩選出的著作,它經歷了歷史的考驗,有其寶貴的價值。只有做到品讀經典,經典著作的那些價值才會顯現。

  經典固然有其價值,但如果不去細細品味,經典中的價值又如何能夠被顯現出來呢?“品讀”就是在認真閱讀過經典著作後,仔細思考,慢慢領悟出其中的深刻道理。所以“品讀經典”不是囫圇吞棗般地把經典大致翻一遍,而是要有思想、有情感地去閱讀。這樣,經典作品的價值才會顯現出來。

  認真閱讀並品味經典,你會發現經典中那耐人尋味的人生道理。而這些道理對每一個品讀經典的人都會有潛移默化的影響。讀“老人與海”,看到老人身上無所畏懼的品質,明白了只有堅持才能獲得成功;讀“簡愛”,看到簡愛身上追求自由、平等的精神,知道了面對現實的不公,要敢於鬥爭;讀“悲慘世界”,看到冉阿讓身上追求正義的力量,懂得了無論何時,都要堅守正義……這些人生真諦對個人的成長有著重要影響。所以多品讀品讀經典,這對個人來說百益而無一害。

  在這個充斥著快餐文化的年代,人們更多地傾向於各類武俠小說、時尚雜誌,越來越少的人願意把時間、精力用在品讀經典上。經典就是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,他能照亮人們前進的路。而那些武俠小說、時尚雜誌只會是時間那汪洋大海中的泡沫。所以,作為一個現代人,我們應該去品味經典,去感知前人留下的智慧。

  品讀經典,感悟經過時間考驗的人生真諦,讓經典的價值能夠充分顯現。

  小學生經典優秀美文 篇3

  在我心中,綠色是最好的感覺。雖然我也喜歡粉色、黃色,但是與幸運綠色相比,他們便也要退居一席了。

  看粉色吧,她雖然漂亮,可是在花朵中,還是得有綠色的葉子相稱,才能顯出一份嬌美。

  你看,那綠色是多麼美好,“一年之計在於春”,“春風又綠江南岸”,春天不就是綠色的嗎?春天之美,多在於這欣欣然的綠色,這生機勃勃的綠色。

  “野火燒不盡,春風吹又生”,綠色的小草,多麼堅強啊,小草的綠,透著一種飽滿的生命力。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,柳葉像一彎彎小小的月亮,從柳枝上慢慢地探出了頭,那柳葉的綠,滿載著一腔溫柔似水的情愫。因為有了這個種各樣的綠色,才讓春天那麼迷人,那麼動神。看看這滿山遍野的綠色,總是能讓人充滿無限的希望,無限的欣喜。

  樹葉的綠色是我所喜歡的,它總能讓人能呼吸到新鮮空氣,在夏日給予人們一抹陰涼。

  煙雨的綠色是我所喜歡的,“雲青青兮欲雨,水澹澹兮生煙”,將江南的山水,隱在一片朦朧,迷離的綠色煙雨裡。千百年來引人嚮往痴迷。

  小草的綠色是我所喜歡的,“苔痕上階,綠草色入簾青”,一蓬蓬一絲絲綠意的小生命,讓一處處平凡簡單的風景,變得詩情畫意。

  我喜歡春的感覺,我喜歡綠的感覺。

  小學生經典優秀美文 篇4

  我置身白茫茫的一片世界中,忘了身處何方,忘記了憂愁,周圍的環境觸動了我貪玩的神經,我體會著雪花帶給我的快樂。放眼望去,池塘邊一排排楊柳伸展著毫無生機的枝條,枝條上早已佈滿結晶的雪花,為柳枝鍍上雪白的外衣,像是慈祥的老人溫暖著自己的孩子。柳樹銀裝素裹,別有詩意。

  池塘水面結著厚厚的冰塊,上面站著幾隻孤零零的鴨鵝,捂著翅膀在懷,或許受不了這種比較冷的天氣吧。幾顆大樹枝上站著猶如冰凍的鳥雀,頭顱深深地埋在羽毛裡。我在心中暗自猜想,這些鳥雀就不知能否度過這個寒冷的冬天了,如果能得話,我相信它以後肯定會變得更加頑強,在來年的暖春展現著它嘹亮的歌喉,唱出悅耳動聽的歌曲。

  時間還是一如既往的流逝,夜悄然降臨,雪不知何時停了,無垠的夜空泛著白芒,以至於夜不那麼黑,不多時一輪皎潔的月亮偷偷出現,雖然遠在天邊,但卻讓人感覺很是冰冷,但是在人們心中月亮永遠是聖潔無比的,那些傾灑下來的月光像是深黑的海面上一座座燈塔,為船舶指引著方向。

  當第二日一縷陽光至東方而出之時,我享受著陽光帶給我的一絲溫暖,這縷陽光照亮著我的2013年,讓我的2013年到處充滿著溫暖。青春寥寥幾年,我珍惜青春中的每一年,我期待在新年中,有一段精彩的旅程,讓我的人生因此而更加閃亮。

  小學生經典優秀美文 篇5

  鈴聲又響起來了……

  思緒被換回,眼前老師身影在晃動著,多想懶懶的做個“白日夢”,卻只有無奈地拋開窗外明媚的陽光,黑板上,老師依舊不厭其煩地畫著所謂的“拋物線’,你看,那黑板上被老師寫的密密麻麻的字,沒錯,那就是二次函式啊!唉!

  下課鈴響了……

  我鬆懈的伸了個舒適的懶腰,打了一個久違的哈欠,望著身後的同學們埋頭苦幹的專注,我淺淺的笑了笑:大家都長大了,已不再像原來那般吵吵鬧鬧,也許以後老師再也不會笑話我們是一群長不大的孩子了吧 !

  二月的風變得柔和起來,就像溫柔靦腆的少女,羞澀得撩起路人的髮絲,將柔情溢得滿滿的……陽光暖暖的,像是一杯香濃的奶茶,透著耀眼純淨的光亮,那般青春洋溢,不正如同現在的我們嗎?

  回憶著校園的鈴聲,突然發覺自己早已習慣了緊張忙擼的校園生活。新的學期裡,我希望大家都能像太陽那樣由二月裡的活力成長為六月的輝煌!

  鈴聲再一次在我的耳畔響起,我的心情早已不再惆悵,那般的愉悅,透著陽光般的爛漫……回憶起來,我們不就是在鈴聲中成長嗎?

  五歲,上幼兒園,那時下課鈴聲是我們的快樂號角,鈴聲一響,每個小朋友都衝出教室,盡情得投入於“玩具國王”裡。

  七八歲時,上了小學了,放學鈴聲是我期待“勝利紅旗”,飛奔回家就可以盡情隨著動漫而樂翻天。

  依稀記得十二三歲的我們在鈴聲中辭別了相處六年的恩師與好朋友,那天的鈴聲格外悠長……

  小學生經典優秀美文 篇6

  這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

  它沒有婆娑的姿態,沒有屈曲盤旋的虯枝,也許你要說它不美麗,——如果美是專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那麼白楊樹算不得樹中的好女子;但是它卻是偉岸,正直,樸質,嚴肅,也不缺乏溫和,更不用提它的堅強不屈與挺拔。

  它是樹中的偉丈夫!當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,難道你覺得樹只是樹,難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民;難道你竟一點也不聯想到,在敵後的廣大土地上,到處有堅強不屈,就象這白楊樹一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵!難道你又不更遠一點想到這樣枝枝葉葉靠緊團結,力求上進的白楊樹,宛然象徵了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

  白楊不是平凡的樹。它在西北極普遍,不被人重視,就跟北方農民相似;它有極強的生命力,磨折不了,壓迫不倒,也跟北方的農民相似。

  我讚美白楊樹,就因為它不但象徵了北方的農民,尤其象徵了今天我們民族解放鬥爭中所不可缺的樸質,堅強,以及力求上進的精神。

  讓那些看不起民眾,賤視民眾,頑固的倒退的人們去讚美那貴族化的楠木(那也是直幹秀頎的),去鄙視這極常見,

  極易生長的白楊罷,但是我要高聲讚美白楊樹。

  小學生經典優秀美文 篇7

  不經意間,拉開窗簾往外一看,哇,下雪了,紛紛揚揚的雪花來的悄聲無息,來得輕手輕腳,來得慵懶恬靜,飄飄悠悠,揚揚灑灑,往路上丟,往草地上鋪,往樹上掛,在南方看到雪花非常令人驚喜,有的樹木花草還鬱鬱蔥蔥呢,雪花飄落在上面,遮掩了往日斑駁的姿色和些許灰塵,白雪夾雜綠色,那是怎樣的一種美,在我凝神之間,天地萬物嫋嫋升起陣陣雪務,似有魂靈,柔曼地舞著自賞的舞蹈,靜靜地閉上眼睛,輕輕地呼吸,富有靈性地雪花,鋪著雪的草坪,頂著雪的樹枝和房屋,緩緩地浸入我的心間,慢慢瀰漫,充盈了我的頭腦,漫過了我的心,一直熨貼而來,不著痕跡地洗滌了往常那煩躁焦慮的心情,那些許煩憂和工作生活帶給自己的壓力,不禁想起了那句詩“如是雪花爛漫時,童心依舊俏”。

  人們常說,雪是天地間的嬌魂,天空施展魔力,將從大地汲取的甘露提煉成如此之純,如此之淨,如此令人心動的雪兒,繼而,拋起來,灑開去,讓漫天飛舞,讓遍野覆蓋,創造一個全新的天地。用手接住雪花,一落下子就化了,一個聲音反覆叮囑我,不要讓這美麗的天地之精靈跑了,我努力地想多接住一些捧在手心裡,可雪花都似有似無地風跑了,通透地感覺一下子使我無名沉重的情緒不見了,我的身體也和雪花一樣輕盈,通透輕妙,心靜則身輕,這一場小雪瀟灑地洗靜了我的心靈。

  小學生經典優秀美文 篇8

  昨天我們這裡下了一場雪,我非常喜這場雪,因為下雪就意味著可以給我們帶來許多樂趣。瞧!多美的雪花呀!它如詩如畫,開始零零落落,又厚,又柔,又輕,就像散花女撒下的茉莉花。你聞,空中還瀰漫著茉莉花的清香。接著雪變大了,變得密密麻麻,像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來。雪越下越大,雪花也越變越大,像片片鵝毛在空中旋轉著、飛舞著,輕輕的落下來。後來還夾雜著雪球從空中翻騰滾落而下,調皮的雪球落在地上亂蹦亂跳。

  啊,這翩然落下的雪花,就好像從玉宇蒼穹中飄落下來似的,紛紛揚揚,飄飄灑灑,那一片片雪花是那樣的玲瓏剔透,晶瑩如玉,潔白無瑕。它像那仙女撒下的碎玉,像天庭派出小天使,像月宮的桂樹落英繽紛。它那婀娜多姿的神韻,還有玉潔冰清的風采,那婆娑起舞的身姿,都是那麼的優美動人。

  在下雪的.的時候,這景色可真是美無法形容啊!隨著一陣風吹來,那一朵朵雪花就好像白色的蝴蝶翩翩起舞。它調皮地撞在行人的衣服上、頭巾上,沾在人們的眉毛上。要是你接住這朵小花,它就立刻化為一滴小水珠,你會覺得涼絲絲地舒服極了。

  在這一場雪後,我們這些小朋友就開始玩打雪仗,堆雪人,整的一個樂趣無窮啊!不過由於昨天地面溼度大,那些雪還沒有積下來。雪可以讓我們忘記冬季的寒冷,給我們帶來無窮的樂趣。我喜歡下雪。

  小學生經典優秀美文 篇9

  我常常覺得,我的生命,就是那山中的溪流。雖然在莽莽的山裡,它只是那麼柔細的一股兒水流。

  溪是有根的,它涼涼地紮在山峰之下。 在莊嚴的 大山下,永遠不安寧、表現著的,恐怕便是這小溪了。

  或許,它是從石縫裡一滴兒一滴兒滲出來的;或許,是從小草的根下一個泡兒一個泡兒冒出來的。但是,太陽曬不干它、黃風颳不跑它。天性是那麼晶瑩,氣息是那麼清新;它一出來,便宣告了它的生命,尋著自己的道路要流動了。

  正因為尋著自己的道路,它的步伐是艱辛的。然而,它從石板上滑下,便有了自己的銅的韻味的聲音;它從石崖上跌落,便有了自己白練般的顏色,它迴旋在穴潭之中,便有了自己叵不可測的深沉。 它終於慢慢地大起來了,要走更遠的道兒;它流過了石川,流過了草地,流過了竹林,它要拜訪所有的山嶺,叩問每一次石頭,有時會突然潛入河床的沙石之下去了呢。於是,輕風給了它的柔情,鮮花給了它的芬芳,竹林給了它的涼綠,那多情的游魚,那斑斕的卵石,也給它增添了美的色彩。

  它在流著,流著。它要流到哪裡去呢?我想,山既然給了它的生命,它該是充實的,富有的;或許,它是做一顆露珠兒去滋潤花瓣,深入到枝葉裡了,使草木的綠素傳送;或許,它竟能掀翻一坯汙泥,拔脫了一叢腐根呢。那麼,讓它流去吧,山地這麼大,這麼複雜,只要它流,它探索,它就有了自己的路子。

  我是這麼想的,我提醒著我,我鼓勵著我,我便將它寫成了淡淡的文字。

  小學生經典優秀美文 篇10

  那年,一場變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院,體質本就弱的父親,因焦慮過度,也隨即病倒,父母雙雙住進了醫院。 太陽從西邊落山,恐懼卻從我的心頭升起,那年我才13歲。山村的夜色中,黑漆漆的遠山像一幅剪紙陰森地貼在窗戶的玻璃上,偌大的屋子裡,只剩下我和妹妹。山中的狼群,一聲接一聲淒厲地哀嗥,常常將我和妹妹從夢中驚醒。

  我們住在一所山村學校,叫喊聲未必能讓遠處的人家聽見。忽然,我想起了哨子——母親上體育課時用的哨子。鼓起胸腔,拼命地讓全部的氣流吹出儘可能最大的聲響。漸漸地,我聽見了家門前由遠及近嘈雜的腳步聲,大聲說話的聲音。我聽見了鄉親們喊我的名字。開了門,一群人扛著鋤頭站在我家門前,他們都是周圍我熟悉的鄉親。

  “孩子,你睡吧!這一夜我們不走了。”一位大爺說。他們在牆根靠下了鋤頭,坐著、蹲著,吸著旱菸我漸漸地睡著了。直到天亮,他們才扛起鋤頭離開。

  臨近黃昏,鄉親們又來了,他們用鋤頭在石板上撞擊出鏗鏘的聲響,好像在告訴我:“孩子,別怕,有我們在!誰也傷不了你!”

  自此以後,我開始相信,聲音也是有溫度的,它能把一種至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。

  小學生經典優秀美文 篇11

  當我面對花謝的時候…

  是憂傷?是歡喜?

  那是一個肆無忌憚的年紀,也是一個剛剛走上青春路的花季。

  無暇去欣賞路上的野花有多美,多豔麗,一路上看似匆匆忙忙的,哪兒人多就往哪兒扎,時光就這麼揮霍著,揮霍著…

  走得太快,難免會有石頭子什麼的,磕磕絆絆,於是腳步變放慢了下來,閒暇的時候,總是上網找一些傷感的流行文字,或是那是很流行的火星文之類的發到空間去,讓裡面的好友都能看的見,給個贊什麼的來打發時間,亦或許看言情小說,聽流行音樂,也敢用五音不全的嗓子喊上一段“如果,這不是愛情”。

  那時候,總是覺得世界太小,卻也有種看淡了,看輕了的時候,看似什麼都懂了的年紀,其實在碌碌無為的忙了很久。

  時間久了,步子放的更慢了,開始知道知道珍惜現在所擁有的了,原諒我曾經的放肆無知吧。現在的把握希望沒有太晚。

  而現在的我依然在路上,不過會時不時的駐足欣賞一下路邊的風景,或回頭看看自己的路走得好不好與對不對。

  站在那裡,你看,一朵看得出來曾經多麼豔麗的花在風中凋謝了,你聽,那是一種美的聲音,唱響了青春之曲。

  於是當面對花謝的時候,我便明白了青春…

  小學生經典優秀美文 篇12

  太陽落了,月亮升了,星星亮了,夜深了…

  柔和的月光鋪灑大地,所有的事物都從白天的熾熱中爬出來,做著深呼吸。整個大地都是朦朦朧朧,神神秘秘的,勾起人的獵奇心,給人一種要去享受的衝動。

  走在黑色的石板路上漫步在月光中。周圍悄無聲息,只有我的呼吸和夜的呼吸,這呼吸好輕——是晚風吹過水麵,吹落一片片花朵,花朵落在水面上的聲音。我凝望著星空,星空也凝望著我。我極力想與這幽深的夜接觸。環顧四周,一片寂靜,大地也悄悄地睡了。這是怎樣一幅充滿溫馨的畫面啊!

  望著這幅充滿溫馨的畫面,我心裡蕩起層層漣漪……

  黑夜是寂寞的,在寂寞的日子裡可以獨賞花開葉落,可以獨聽潮湧風起,可以自我陶醉,可以獨自對著空氣說“高山流水遇知音”。寂寞是一種美,黑夜更是一種美。在夜裡,無論你做什麼事,也沒有人在一旁評頭論足,是是非非,我可以儘量的宣洩,不顧世間世俗。這樣爽快一把,人生在世有幾回,有何不妥。

  沏上一杯咖啡,找一晚有星光的夜,我喜歡享受黑夜。啊…困了。晚安,今夜。

  小學生經典優秀美文 篇13

  葉子,你總是隨風飄動,風一直約束著你的自由,讓你無法尋找自我,釋放自己,無法去找尋屬於自己的天地,無法施展屬於自己獨特的魅力;如果有一天你真正的自由了,隨心所欲了,你將會去哪兒?

  第一次,我將會自由飄落在大樹下,感受在大樹下乘涼的快樂,看自由的人們來來往往,在地上感受世間人們的歡樂,雖忙碌但也是充實的呃,快樂的。

  第二次,我將會飄落在人們的房間裡,看到老人和小孩溫馨地 ,其樂融融地,相依在一起看著電視節目,感受著家庭的愛,也曾讓我有身臨其境的感覺,忍不住淚流滿面。

  第三次,我將會飄落在這座城市最高處,以俯視的視覺觀察著這人世間大大小小的事情。小事;一個小孩親眼看到一塊錢硬幣從陌生人的口袋滑出,不會佔為己有,會親手把淺交給對方。大事;看到人們邊走變玩手機,都會像雷鋒叔叔那樣的說”小心點,記得看路"。讓我深深地感受到了人世間人與人之間的幫助,你給別人一份警惕,別人得到的將會有不同的人生。

  葉子啊,你不要走,不要被風擾亂了你的世界,留下來吧!讓你自己變的更加有價值,選擇屬於自己所喜愛的地方,就這樣按著你的心走。

  葉子啊,世界這麼大,你將會去哪兒?

  小學生經典優秀美文 篇14

  有一人常以“人就這麼一輩子”這句話告誡自己並勸說朋友。這七個字,說來容易,聽來簡單,想起來卻很深沉。它能使有一人在軟弱時變得勇敢,驕傲時變得謙虛,頹廢時變得積極,痛苦時變得歡愉,對任何事拿得起也放得下,所以有一人稱它為“當頭棒喝”、“七字箴言”。有一人常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨,如有不能化解的,不能消受的,不也就過這短短的幾十年就煙消雲散了嗎?若是如此,又有什麼解不開的呢?

  人就這麼一輩子,想到了這句話,如果有一人是英雄,便要創造更偉大的功業;如果有一人是學者,便要獲取更高的學問;如果有一人愛什麼人,便要大膽地告訴她。因為今日過去便不再來了;這一輩子過去,便什麼都消逝了。一本書未讀,一句話未講,便再也沒有機會了。這可珍貴的一輩子,有一人必須好好地把握住它啊!

  人就這麼一輩子,你可以積極地把握它;也可以淡然地面對它。想不開想想它,以求釋然吧!精神頹廢時想想它,以求感恩吧!因為不管怎樣,你總是很幸運地擁有這一輩子,不能白來這一遭啊。

  小學生經典優秀美文 篇15

  北風呼嘯,迎來了又一個冬天。

  早晨起床,推開房門,眼前白茫茫的一片。房頂上,屋簷上,到處都穿上了白色的棉襖。

  雪下的不大,我伸出手掌,一片雪花落在了手裡。不一會兒,雪便化成了水。

  走在路上,頭上、衣服上全部沾上了白茫茫雪花。仔細一看,這雪花六個瓣,每個瓣兒上都有短短的像刺兒一樣的東西。不經意間,那雪花便飛進我的嘴裡,淡淡的,就像冰涼的自然泉水。

  捏起地上的一團雪,搓成了雪球。抓在手上特別冷,手發紅。放下雪球大約十分鐘後,手開始發熱,就像被熱水泡過一般。

  上午大約九點左右,雪越下越大,都說瑞雪兆豐年,雪下得越大,預兆著明年的糧食豐收。

  一下課,學生們都去玩雪,把這皚皚白雪踩得一個腳印有一個腳印。大家在奔跑著,嬉戲著,玩的不亦樂乎。樓下大家在嬉戲,樓上同學們看著紛飛的大學入了神。

  雪飄飛在樹上,樹就像戴了一頂白帽子;雪飛舞在天空裡,就像天女撒下來的花朵;雪覆蓋在田野裡,彷彿給大地穿了一件棉衣……

  在北風呼嘯、冷氣飄逸的冬季裡,相信只有雪是美麗的。

  小學生經典優秀美文 篇16

  自然,把一方山水鑲嵌在窗外。山柔情,水嫵媚,綠是沁綠的,涼是淺涼的,在眉峰上橫亙,在手腕裡溫潤,在心窩裡波光瀲灩,招惹著人。

  窗子打通了人和大自然的隔膜,把風和太陽逗引進來,使屋子裡也關著一部分春天,讓我們安坐了享受,無須再到外面去找。其實,窗子逗引進來的,何止是風和太陽啊!星輝,霧嵐,暮鼓,晨鐘,朗月載來的皎潔,庭樹搖碎的細影,夜歌的恣意與悠揚,都從窗外來。軟軟的,酥酥的,細細的,像初生羔羊的蹄印,又像淡春的潤雨,落在你的心鼓上。

  而這一切,彷彿又能給人以極大的解脫,痛苦、憂傷、落寞一樣一樣地卸下來,讓你渾身沒有了掛礙,變得輕鬆愜意起來。

  自由的生命,都在窗外。一隻悠閒獨步的螞蟻,電線上晾翅的一隻鳥,塘裡的一粒蝌蚪,泥土下一條蚯蚓,活得無牽無掛無拘無束

  無論是茅屋的草牖,還是高樓大廈的玻璃幕窗,作為窗戶本身,從來沒有阻隔過誰,也沒有拒絕過誰。你推開窗戶,看看天的高遠與蔚藍,聽聽鳥的鳴叫和飛翔,聞聞青草的方向,就感受到了另一種方式的溫馨和愛。

  這是窗外的意趣,也是人生的意趣。

  小學生經典優秀美文 篇17

  男孩和他的妹妹相依為命,父母早逝,她是他唯一的親人,所以男孩愛妹妹勝過愛自己。

  然而災難再一次降臨到這兩個不幸的孩子身上,妹妹得了重病,醫院的血液太昂貴,雖然免去了手術費,但不輸血妹妹便會死去。

  作為妹妹唯一的親人,男孩和妹妹的血型相同,醫生問他:“能不能忍受抽血時的痛苦。”男孩開始猶豫,10歲的他經過了一番思考,點了點頭。

  抽血時,男孩靜靜地不發出絲毫響聲,只是向鄰床的妹妹微笑,手術做完後,男孩走到醫生面前顫抖地說:“醫生,我還能活多久?”

  醫生想笑男孩的無知,但轉念間又被男孩的勇敢所震撼:在男孩的大腦中,他認為輸血會死的,卻仍然肯輸血給妹妹,在那一瞬間,他所做出的決定是付出了他一生的勇敢並下定死亡的決心。

  醫生手心滲出了汗來,他握緊了男孩的手說:“孩子,你放心吧!你不會丟掉性命,輸血是不會死的。”

  男孩興奮地說道:“那我可能活多少歲?”醫生充滿愛心地說:“你能活到100歲,小夥子你很健康。”男孩高興得又蹦又跳,舉起手臂,鄭重其事地對醫生說:“那就把我的血抽一半給妹妹吧,讓我們每人活50歲。”

  所有的人都震撼了,這不是孩子無心的承諾,而是人類最純潔無私的諾言,即使親如父子、恩愛夫妻,又有幾人能夠如此快樂如此坦誠,心甘情願地說出並做到呢?

  小學生經典優秀美文 篇18

  一天,個貧窮的小男孩為了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品,勞累了一天的他此時感到十分的飢餓,但摸遍全身,卻只有一角錢。怎麼辦呢?他決定向一戶人家討口飯吃。當一位美麗的年輕女子開啟門的時候,他卻不知所措了,他沒有要飯,只乞求給口水喝。這位女子看到他很飢餓的樣子,就拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢喝完牛奶,問道:“我應該付多少錢?”年輕女子回答道:“一分錢也不付。媽媽教導我們,施以愛心,不圖回報。”男孩說:“那麼,就請接受我由衷的感謝吧!”說完男孩離開了這戶人家。此時,他不僅感到自己渾身是勁兒,而且還還看到上帝正朝他點頭微笑,那種男子漢的豪氣像山洪一樣迸發出來。

  其實,男孩本是打算退學的數年之後,那位年輕女子得了一種罕見的重病,當地的醫生對此束手無策。最後,她被轉到大城市醫治,由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是大名鼎鼎的霍德華·凱利醫生了,他也參與了醫治方案的制定。當看到病歷上所寫的病人的來歷時,一個奇怪的念頭霎時劃過他的腦際。他馬上起身直奔病房。

  來到病房,凱利醫生一眼就認出床上躺著的病人就是那位曾幫助過他的恩人。他回到自己的辦公室,決心一定要竭盡所能來治好恩人的病。從那天起,他就特別地關照這個病人。經過艱辛努力,手術成功了。凱利醫生要求把醫藥費通知單送到他那裡,在通知單的旁邊,他簽了字。當醫藥費通知單送到這位特殊的病人手中是,她不敢看,因為她確信,治病的費用將會花去她全部的家當。最後她還是鼓起勇氣,翻開了醫藥費通知單,旁邊的那行小字引起了她的注意,她不禁輕聲讀了起來:“醫藥費——一滿杯牛奶”。

  霍德華·凱利醫生喜悅的淚水立刻從女病人的眼中奪眶而出。

  小學生經典優秀美文 篇19

  雨已經停了,溼氣沿著牆慢慢蔓延而來。

  “真煩!”我把紙揉成團扔進紙簍,將頭埋進臂彎裡,覺得煩躁萬分。

  突然在這一室寂靜的空氣中慢慢飄來一陣清香,時有時無的令人更像尋個透徹。我輕嗅著鼻子想尋它的源頭。

  隨著芳香,我站在了牆角許久未開的窗前,斑駁的漆色,還有磨得光滑的木框。輕輕推開窗,“吱呀。”一聲,灰塵簌簌的飄落,匍匐在空氣中,窗外明媚的光晃的我一時睜不開眼。

  待我開清窗外時,瞬間被眼前的景色迷了去。被雨水沖刷過的一切顯得那麼生機勃勃,空氣清新淡雅,令人豁然開朗。雨後的陽光下,佇立著一株亭亭的水仙,瘦弱又美麗。每一瓣經絡分明的花瓣透著陽光,在花兒周身鍍上一層最自然的熒白。嫩綠的莖柔軟的令人想要撫摸,潔白無瑕,恍若謫仙。這四周依舊瀰漫著水仙的香氣,香味直甜到心尖兒,我盡情享受著窗外美景給我帶來的喜悅。

  開窗閉窗間,竟能發現平時未曾發現的美麗。其實窗外的花兒是日日在時時在的,若不是我今天開了這塵封的窗,不知何時才能發現它一直在陪伴我,為我帶來縷縷芳香。

  關上窗,花兒的芳香依舊在。回頭發現桌上悄然多了一杯熱氣騰騰的豆漿和一隻胖胖的包子,母親剛剛離開。

  我想,母親每天都起早為我做早飯,我從未用心感謝過她,她一直在默默陪伴著我,而我總閉著窗兒常常抱怨她。

  那時,我突然明白了很多。在我成長的道路上,有很多美麗的景色,很多愛我的人都在沿途陪伴我,只希望我能走的更遠更好,我應該做的是常常停下步伐看看他們,開啟窗戶問候他們,別把愛我的人都拒之心外。

  窗外,芳香依舊。

  小學生經典優秀美文 篇20

  費了九牛二虎之力,我們終於搬進了新居。送走了最後一批前來祝賀的朋友後,我與妻子便重重地躺在沙發上,眼望著天花板出神,遙想今後的日子,自有一番甜蜜湧上心頭。

  忽然,門鈴響了。忙起身開門,門外站著兩位不認識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。

  疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,特地上來賀喬遷之喜。

  哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋裡讓。

  男子連忙擺手:“不麻煩了,不麻煩了,還有一件事情要請你們幫忙。”我說:“千萬別客氣,有什麼事情需要我們效勞?”

  他道:“以後出入單元防盜門的時候,能不能輕點關門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完,靜靜地看著我們,眼裡流露出一股濃濃的歉意。

  我沉吟了片刻:“當然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上,既然你父親受不了驚嚇,為什麼還要住在一樓?”

  他妻子解釋:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮溼又髒,但是父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的活動。”

  聽完後,我心裡頓時一陣感動,便答應以後儘量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

  在接下來的日子裡,我發現我們單元與別的單元的確不太一樣。大夥兒開關鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣噹”一聲巨響。一問,果然都是拜這兩夫妻所託。

  時間過得很快,轉眼一年過去了。那天晚上,這夫妻又摁響了我們家的門鈴。一見到我們,二話沒說,先給我與妻子深深地鞠了個躬,半晌,頭也沒抬起來。原來,昨天晚上,老人在醫院病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對自己的照顧。

  送走了這對夫妻,我發自內心地感慨:“輕點關門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到也擔不起啊。”生活就是這樣,當你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。

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