五篇描寫細緻的精彩美文
五篇描寫細緻的精彩美文
報恩的蝴蝶
在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。眼看就要全軍覆滅，有一位名叫施萬維奇的昆蟲學家也被困在其中。
由於戰火的洗禮，軍營附近的生物都慘遭傷害，作為昆蟲學家的施萬維奇很痛心。這天，他看到不遠處的樹枝上停著一隻蝴蝶，那是一隻美麗的花蝴蝶，它在陽光下伸展著美麗的翅膀，他向蝴蝶揮了揮手，希望它遠離這個危險的環境。但是蝴蝶反覆試了幾次還是沒法起飛。經驗豐富的施萬維奇看出了其中的隱情：它一定是受傷了。
施萬維奇小心翼翼地將蝴蝶從樹上抓了下來，帶回軍營。原來蝴蝶的翅膀受了傷，施萬維奇給它上了藥，兩天後蝴蝶漸漸地康復了。施萬維奇依依不捨地將它放回了大自然。
第二天一早，奇蹟出現了，施萬維奇和他的戰友們發現，一夜之間，他們的門前停滿了蝴蝶，花花綠綠的，在陽光下撲閃著美麗的翅膀，分外耀眼。施萬維奇激動極了，研究昆蟲多年，他還沒有見過如此壯觀的場面。施萬維奇突然靈機一動，如果用這些蝴蝶將軍事基地偽裝起來，那麼德軍的飛機不就發現不了他們嗎？但是，對於整個軍事基地來說，這些蝴蝶還是不夠呀。最後，他想出了用黃、紅、綠3種顏色塗在軍事基地上的方法，將軍事基地裝扮成了一件大大的迷彩服。因此，德軍在飛機上看到的只是一片花草蝴蝶的海洋。儘管德軍費盡心機，列寧格勒的軍事基地仍安然無恙，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。
根據同樣的原理，後來人們生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。因為蝴蝶的翅膀在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家透過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的裨益。
事後，施萬維奇對那次蝴蝶集會的唯一解釋是：那隻蝴蝶為了報恩，號召同伴利用自己天生偽裝的特長來為施萬維奇的軍事基地作掩護。動物尚且懂得知恩圖報，如果每個人都有一顆善心，都懂得投桃報李，如此迴圈，那麼這個世界便是個溫情無限的世界。而你平時的每一次不經意的善舉，都會給這個社會和我們自己帶來巨大的回報。
一點善心帶來的溫暖
1
一連三天，那個小女孩跪在繁華的商場前，膝下壓著一大張紙，密密地寫著家庭困難、無力上學、請求資助一類的話。這樣的事早已不新鮮，據說有的失學少女是30多歲女人扮的。我每日經過她跪著的這個地方，但也只是經過而已。我趕著去商場附近的美食樂麵包坊。大三的課不忙，我在那裡做兼職，每天從18點到22點，1分鐘都不可能休息。
我欽佩靠辛勤打拼活著的人，堂堂正正，不卑不亢，我告訴自己也要這樣活。我不喜歡被人施捨，也不喜歡施捨他人，我覺得這不關乎所謂的善良或愛心，而是自尊。所以，我除了象徵性地給了那女孩10元錢後，從沒想過資助她。
北方的四月風依舊涼，路上行人匆匆回家，街道褪盡往日的繁華。女孩手裡握著寫滿字的紙，站在空蕩蕩的商場前，無比孤單的樣子。我不由多看她兩眼。她也看我，眼中閃著無助的淚光。一個看起來十一二歲的小女孩，用哀求的眼神看著我，我心上泛起微微的疼。忽然，她開口：“姐姐，你能給我買個麵包嗎？”
2
我給她買了麵包，她告訴我她叫於小童，12歲，住在鄂北山區一個我從未聽過的地方。她說她家原本就窮，她讀三年級時，奶奶生病癱瘓在床，爸爸幹活的時候從山上摔下來，因為治得不及時，右腿被迫截肢。為籌備醫藥費，能借到的錢都借了，家裡值錢的也都賣了，還是欠了2萬多元的債。那時家裡吃糧都得靠救濟了，哪還有錢讓她上學呢，她就輟學了，幫媽媽做事。
她說她一直想重新讀書，後來聽說有的孩子被大人領到城裡，能賺很多錢，有人還能幫家裡蓋新房，她動了心，給家裡留了字條就偷偷跟別的大人出來了。她說：“我沒想討很多，只要討夠讓我上學的錢就行。”
我問她：“你覺得靠這種方法能有重新回去讀書的一天嗎？”她的跟神黯淡了，搖頭：“討來的錢每天必須全部交給帶我出來的大人，她們說替我寄回家裡，但我沒看見他們寄過。”
關於黑心成人利用傷殘和失學兒童進行乞討的內幕，各種媒體都有曝光。於小童如果繼續每日跪在街頭乞討，那麼她想重新讀書的夢想，或許就只能是夢想了，她的前途也將渺茫成一片空白。
我心一熱，給了她300元錢，買張車票，把她送上返回的列車，並且應她的再三要求，很勉強地給了她一張我的照片——我隨便從錢夾裡找到的一張登記照。但我沒想長期資助她，一方面我沒這能力；另一方面，我不十分相信她說的話。我一直覺得，老弱病殘，災難不斷，只有故事裡才有。
3
從未想過與於小童再有聯絡。1個月以後，一封感謝信從鄂北山區飛來，飛成校報的頭條。彩色大標題：把愛送給山區孩子的大學生！旁邊配有我的照片——那張登記照。我很惱火，她這樣給我貼上愛心的標籤，再鬧到盡人皆知，想達到讓我不得不繼續資助的目的嗎？不曾想，小小的孩子竟如此狡詐！或者狡詐的是大人。我很氣憤，給她回信告訴她，我的學費也需要自己千辛萬苦打工賺取，沒有多餘的錢資助她，讓她以後不要再與我聯絡。
把信扔進郵筒的一剎那，我就後悔了——於小童只是感謝，並未寫其它，或者她真的只是感謝，不曾想學校會拿此事炒作。我又何必回一封如此冰冷的信呢？可想到把信取出來，似乎又覺得沒必要。
信還是郵走了。我心底盼於小童回信，她的辯解、她的訴苦、她的求助，都是讓我良心平靜的東西。
日曆一頁一頁向後翻，於小童音信全無。夏天了，街上隨處可見十二三歲的小女孩，快快樂樂的，咬著冰淇淋在報攤前翻漫畫書。我想到於小童，她重新回到夢想的學校了嗎？她家裡真像她說的那麼困苦嗎？她家裡的情況好轉了嗎？
午夜輾轉難眠，我心生愧疚，我想起那個春雨的黃昏，她淚光閃閃的眼睛，楚楚可憐地望著我，那樣一個脆弱的小女孩，我的信是否傷到她的心？
我畢業論文的選題是《人與自然的和諧與矛盾》。這種選題如果僅靠從圖書館查資料來完成，想不脫離實際是不可能的。我決定暑假去鄂北山區於小童的家鄉，一方面為我的選題尋找真實素材；另一方面，看望於小童，順便檢視一下她的家是否與她說的一致。
4
公共汽車停在一個小鎮上，不再向前走，前面是崇山峻嶺。而這裡，離於小童的家還有40裡。鄉下出租車司機一聽去那裡，全搖頭，說跑一趟賺的錢都不夠修車——路太難走了。好說歹說，才有一個司機肯去，條件是我加一半的錢。
將近黃昏時，到了於小童居住的山坳。於小童的家比她說的還要窮：破舊的泥草屋，屋內空空如也，只有一臺很小的黑白電視，上面用紅油漆寫著某地捐助字樣。全家四口人，只有她和媽媽身體健全。過度的勞累在她媽媽臉上碾出重重的痕跡，是滄桑。看見我的剎那，滄桑的臉上對我展露的，卻是我在城市從未見過的最純粹的笑容。得知我的身份後，他們簡直把我當恩人一樣對待。想到對他們的懷疑，曾經對於小童的氣憤，我隱隱臉紅。
第二日早晨，一起床便聞見撲鼻的香味。他們把唯一的一隻雞殺了。於小童媽媽說：“這雞，整日叫，吵死人，一直都要殺的。”可我記得，於小童以前曾對我說，家裡的日用品，都是靠雞生的蛋賣錢換來的。他們的一隻雞相當於我們的一份兼職，為了招待偶施小惠的一個人，犧牲掉財源，不知我們誰會做到？
我打了個噴嚏，她媽媽把她最好的衣服找出來給我披上。我使勁忍住，沒讓眼淚掉下來，我沒告訴他們，我很小的時候父母就離婚了，他們各自建立新的家庭，各自有了新的孩子。我上高中後就獨立生活了，偶爾例行公事地去看他們，他們對我像對客人，生疏而客氣。我從未想到，會在陌生的家庭，得到真摯的溫暖。他們也給了我善良淳樸的最好詮釋，讓我明白“好人好夢”這個道理。
而我卻一度輕視他們，認為他們試圖不勞而獲，騙取別人的同情和金錢。看到他們所處的環境後，我知道我錯了。這裡，最好的建築是半山的希望小學。政府給孩子們免學費，還是有很多人念不起。交通不便，土地有限，物產稀少，是這裡孩子讀書的宿敵。
我想，家裡窮，讀不起書，不是孩子的錯，如果我們有能力幫，卻不幫，是我們的錯。
5
我告別於小童一家時，怎麼都找不到於小童。我看看錶，說不等她了。我剛要走，一個小孩跑來報信：“於小童掛在半山的樹枝上了。”
我們急匆匆跟那個孩子跑到山上。離山頂很近的陡坡上長著幾顆果樹，零星地結著幾個野果子，於小童掛在中間的一棵樹上。她恐懼地大喊大叫，樹枝被她壓得搖晃著。雖然這不是懸崖，可也非常陡峭，摔下去後果不堪設想。大家的臉都嚇白了，她爸爸讓她媽媽趕緊找繩子和喊人。很快來了很多人幫忙。大家把繩子一端綁在石頭上，另一端拋下去，一個攀山好手順著繩子滑到於小童身邊，把她拉了上來。
我氣壞了，覺得這孩子看起來像個小大人，卻這樣不懂事。我問她：“你說，為這幾個野果子讓父母為你擔驚受怕，讓大家為你興師動眾，你不覺得慚愧嗎？”於小童受驚地看我一眼，從兜裡拿出野果子遞過來：“姐姐，我摘野果子是給你坐車的時候吃的。”我頓時說不出話來。半晌，我輕輕牽起於小童的手，摘下我的腕錶，戴在她的手腕上。我知道她昨天夜裡，曾偷偷撫摸我放在枕邊的這塊卡通表。
列車賓士，我的手似乎還留有於小童的餘溫。很暖、很柔、很細緻。我感覺到血液裡增加著新的成分，溫暖，愛，幫助。
是的，我會堅持資助於小童的學業，到高中，甚至大學。雖然目前我也只是個學生。因為愛，所以有力；因為愛，所以溫暖。
一點善心救不了西藏盲童
拉薩盲童學校，校長旺堆給我們講的一番話，擊中我的心。
旺堆是一個二十來歲的藏族年輕人，瘦瘦小小的，講起話來從容不迫。有意思的是，他是用英語講話，而且非常流利。
旺堆大致是這樣講的：“剛開始學校只有六個孩子，現在有四十二個。盲人和普通人沒有很大的差別，我們都是一樣的，唯一不同的是我們的孩子不能看到黑板。學生從這裡畢業後，過著很好的生活。盲人也是可以獨立的，也可以完成自己的生活。盲人也能感受到美，有自己的審美。我們不需要可憐，而是尊重。”
我們去另外一個教室時，看到一個男孩。教室裡有一群男孩，我一眼就看到了他。
那個小孩特別瘦弱，很安靜，關鍵是他長得特別像我。後來老師告訴我，他叫扎西赤美，十一歲。我兒子才九歲，他還沒有我兒子高。
他不是全盲的，是嚴重的弱視。但他的眼睛很亮，看我的時候眼神老是幽幽的。自從成為父親以後，我對小朋友有一種莫名的情懷，總想抱抱他們。扎西赤美有一點跟我兒子特別像。
我一抱著他，就捨不得撒手了。那一刻我有一種衝動，想把他帶回北京。但是那麼多個小朋友，我覺得太不公平了，其他小朋友會怎麼看？我一直抱著他，其他小朋友可能也會覺得很難過。但那一刻我真的控制不住自己的私心。
我親他的臉蛋，一開始他不讓我親，很害羞。但時間久了，他開始跟我玩，用小手拍我張開的手掌。
這一刻，我想起了我的兒子。
九年前，他來到這個世界。我還沒有準備好。在我重慶的家裡，當我媽抱著那個小肉坨坨的東西在我面前晃的時候，我的腦子是蒙的、空的。我不知道我該怎麼做，我要伸手接還是怎樣。
那時候我就抱著他，不喜也不悲，也不感動，也不覺得責任，什麼都沒有。從剛開始覺得蒙了一下，到若無其事地抱著覺得跟我毫不相干，但是心裡已經開始擔心他冷了。把他的小腳拿起來，放在我嘴裡面。那小孩就蹬我，小腳就在我嘴裡動，我終於知道，他跟我開始有關係了。
我兒子也會問，他的媽媽究竟是誰，在哪裡。我就跟他說，有一天你會知道媽媽是誰。我並不是對他撒謊，我只是想讓他知道，我對他的關心與愛是百分之百的。就好像我從小雖然是在單親家庭里長大，但我從小享受了我媽媽對我百分之百的愛。有可能別人說，爸爸一半，媽媽一半，但人生就是這樣的，發生了你就接受吧。就好像我也沒有預計好，我媽媽和爸爸就離婚了，我也沒有預計好我就出名了，我也沒有預計好，兒子就來了。
然後我接受，我學會面對，就像“行走的力量”一再強調的：我要面對現在擁有的生活。因為一切存在的都是有價值的。
離開盲童學校，趴在車扶手的'欄杆上。我在想，我在西藏盲童學校裡抱的那個男孩，我非常喜歡他，離開的時候特別捨不得。當我往外走的時候，我能感覺到他失落的心情。
後來我同事告訴我，我走出學校的巷子以後，他偷偷地一個人跑出來送我，在牆壁邊站了很久。有人給了他短暫的溫暖，然後又消失了。對他們而言，是不是也是一種傷害？
10月底，為了給《畫皮Ⅱ》補拍鏡頭，我再次去了西藏。路過拉薩的時候我在想，我要不要去盲童學校看那個男孩，最終我沒有去。一個是去了我會很難過，第二個我在想，會不會因為給了他希望反而帶給他傷害。
我覺得最好的方式是有一天，我跟他坦然面對，讓他接受他現在的生活。每個人在成長的過程中都會有希望泯滅令自己很難過的時刻，但我覺得一個男孩子必須要面對這一刻。只有面對，他才會強大。
所以，我們每個人都在接受既定的現實。
有人說，盲童學校的孩子有點像孤兒，其實我們在這個世界上何嘗不是孤兒呢？我們每個人都在面對或多或少的順利與不順利，但實際上，人生的好與不好，都是值得珍惜的感受。
我們唯有坦然面對並且樂觀和感恩地往前走，才能融入存在之中。
夢是蝴蝶的翅膀
她是一位90後女孩，父親的早逝，讓她沒有條件做驕奢的小公主。為了減輕母親的負擔，初中畢業後，她就背起行囊，到城裡打工。
那時她不滿18歲，沒技術沒文憑，只能在一家路邊小吃攤做服務員。攤點不遠處，是一家藝術學校，每天清晨，都有揹著畫板的學生，踩著和煦的陽光，一臉喜悅地奔向藝術的殿堂。
她常常手裡端著盤子，目光卻緊隨著這些學生的身影，久久回不過神來。
學校的老師偶爾會來光顧小吃攤。有一次，幾個老師一邊在攤上吃早點一邊閒聊，說到學校還差一個清潔工的事情。這時，一直在旁邊默默洗碗的她忽然站起來，走到老師們面前，搓著手，紅著臉，怯怯地問：“我去行嗎？”
就這樣，她成了藝術學校的清潔工，月薪800元，除去生活費，所剩無幾，她卻高興得幾夜沒睡好。
從此，學校的老師們就經常看到一些很有趣的情景：這個小清潔工會一邊拿著掃帚掃地，一邊豎起耳朵偷聽教室裡的動靜，巴掌大的地方，一掃就是一堂課。等大家都下課了，她又把掃帚舞得很歡，很快就把其他地方掃得乾乾淨淨。這個小清潔工還會撿同學們丟棄在地上的廢畫紙，不過，她沒有扔進垃圾筒裡，而是用橡皮把它們一點點擦乾淨，下班後躲在寢室裡偷偷在上面塗鴉。
這些事情傳到校長耳朵裡，校長決定換個清潔工，學校的衛生必須保證啊。她聽說後，扔下掃帚，跑到校長辦公室，紅著臉，卻信誓旦旦地說：“我可以不要工資，只要讓我留下來就行，放心吧，我一定會把清潔工作做好！”
校長最終留下了她，800元的月薪也照付不誤。她成了這所學校的“編外學生”，白天揮舞著掃帚拼命工作，將汗珠灑在校園的角角落落；放學後，學生都離開了，她一個人坐在教室裡，將所有的夢想傾注在畫筆上。
畫畫的開支是一個月收入800元的打工妹所無法承擔的。為了買筆墨紙張，她把別人扔的飲料瓶，都當寶貝撿回來，拿到廢品收購站，換回一大堆繪畫用品。
一天24小時被她分割成了四段：8小時工作兼撿破爛，5小時睡覺，11小時畫畫，她瘦小的身影成為校園裡最忙碌的風景。
雖然沒有繪畫功底，她的畫還是慢慢引起了學校老師的注意，幹練的畫風，大膽的用筆，不比任何一個專業學生差。老師們不再認為這個小清潔工是“瞎忙活”，他們開始免費為她提供一些指導，這讓她的畫，如遇到春風的小草，快速茁壯地成長。
她不再滿足於業餘畫畫，她想參加藝術類高考，到更廣闊的舞臺上，盡情揮灑手中的筆墨。
文化課成為她的硬傷，一個初中畢業的女孩，怎麼可能在高考中拿到高分呢？連母親都勸她放棄，她卻拾起高中課本，像一塊浸入水中的海綿，拼命汲取著營養。
所有人都認為，這個小清潔工的夢想實在太像白日夢，她卻在嘲笑和不解中，交出了讓人瞠目結舌的答卷，她以556分的高分，成功透過清華大學美術學院的專業課考試，在一群經過專業培訓的學生中，名列203名。她工作的學校，每年只有五六名學生考上清華，而她，一個小小的清潔工，成為其中的一員。
這個女孩有一個普通得不能再普通的名字——鄧軒，但她用自己的努力，一步步靠近夢想，讓人生變得不再普通。
夢是蝴蝶的翅膀，無論多麼弱小的蝴蝶，只要不停地扇動翅膀，終能飛越滄海；無論多麼卑微的人生，只要有夢想支撐，就會擁有一片明朗的天空。
天使穿了我的衣裳
那個春天，她看到所有的枝頭都開滿了同樣的花朵：微笑。
大院裡的人們熱情地和她打著招呼，問她有沒有好聽的故事，有沒有好聽的歌謠，她回報給人們燦爛的笑臉，忘卻了自己瘸著的腿，感覺到自己快樂的心，彷彿要飛起來。
她感覺自己好像剛剛降臨到這個世界，一切都那麼新鮮。流動著的空氣，慢慢飄散的白雲，耀眼的陽光，和善的臉。
她知道，這一切，都是姐姐變戲法一樣給予的。一個陽光明媚的美麗世界。
她和姐姐是孿生姐妹，長得一模一樣，唯一不同的地方，她是個瘸子。她怨恨上帝的不公平，怨恨一切，碗、杯子、花盆，所有她能接觸到的東西都會是她的出氣筒，她的世界越來越窄小，小得容不下任何一雙關愛的眼神。
由於天生殘疾，走起路來一瘸一拐。如果這張臉不美也就罷了，上帝還偏偏讓她生了如花的容顏。這兩根醜陋的枝條怎麼也無法配得上那朵嬌豔的花朵，她總是這樣評價她的雙腿和她的臉，少女敏感的心讓她很少走出屋子，更不敢來到大院，每天躲在家裡。一個怕見人的孩子，驚恐地張望著外面的世界。
她給自己留了一扇窗子，可以看到外面的事物。看到健康的人，看到那些筆直的腿，看到那些漂亮的衣服，看到那些蹦蹦跳跳的快樂的身影，它們讓她的悲傷更加濃烈，無法自拔。
生日的時候，僅僅比她大幾分鐘的姐姐送給她一件禮物—一個會跳舞的洋娃娃。她當時就把它扔到了一邊，歇斯底里地喊：“明知道我是個瘸子，還送給我這個能跳舞的東西，你是不是故意刺激我啊！”眼淚在姐姐的眼眶裡打轉，可姐姐卻在不停地安慰她。她知道，姐姐很無辜。
她死活不肯去學校上學，父母只好節衣縮食，為她請了家教。學習的內容和學校裡的課程同步。由於她的刻苦，學習成績一直很好，每次和姐姐做相同的試卷，她都會比姐姐高出幾分。每次考完，父母都會誇獎她一番，相反會責怪姐姐在學校裡不好好用功，總是貪玩。這讓她心裡很平衡，下決心要好好學習，一定要用廣博的知識來彌補自己身體的缺陷。
那個夏天，媽媽為她買了一套漂亮的粉色套裙。她偷偷地穿上，感覺自己像一隻翩翩欲飛的蝴蝶，只是不敢走動，生怕自己的醜陋顯露無遺。她喜歡她的粉色套裙，愛極了那種燦爛的顏色，只是，她依舊悲傷，哀嘆自己是斷了翅膀的蝴蝶。
她每天待在屋子裡，對著鏡子，悲傷地望著鏡子中那隻一動不動的蝴蝶。她用冷漠把自己製作成了標本。
由於身體虛弱，每天中午她都必須補上一覺。可是最近，她總覺得睡不踏實，總有一種似夢非夢，恍恍惚惚的感覺。
那天中午，她在恍惚中聽到有人躡手躡腳地走進來，蒙中她看到姐姐，偷偷拿走了她的粉色套裙。她很生氣，但又覺得好奇，想知道姐姐到底要做什麼，便假裝發出鼾聲。
透過窗子，她看見姐姐穿起她的粉色套裙來到大院。她盡力壓制著心中的妒火，想看看姐姐到底在耍什麼把戲。姐姐熱情地和每個人打著招呼，讓她驚訝的是，姐姐竟然學著她一瘸一拐的樣子走路，簡直惟妙惟肖，讓她感覺到那個人就是她自己。而她自己心裡清清楚楚，她是沒有勇氣走到大院去的。
一連很多天，姐姐都會在中午趁她午睡的時候，來偷穿她的衣服。
有好幾次，她想揭穿她，但最後都強忍下去了。人都是愛美的，姐姐也不例外，況且姐姐的舞跳得那麼好，應該有件好衣服來配，只是她不理解的是，為什麼姐姐不好好走路，偏偏要學她的樣子一瘸一拐的呢？
每天中午，她都會透過窗子，看著姐姐一邊幫奶奶們擦玻璃一邊唱著動聽的歌謠，一邊幫阿姨們洗菜一邊講著她聽來的笑話，逗得人們哈哈大笑。她不得不承認，姐姐才是真正的蝴蝶啊，姐姐讓這個沉寂的大院春意盎然。
對於這一切，她裝作什麼都不知道。
忽然有一天，姐姐對她說要帶她到大院去走走。其實她的心一直是渴望出去的，像小鹿對於山林的渴望。她猶豫不決，姐姐卻執拗得很，幫她穿上粉色的套裙，硬是架著她走出了房門。
那是個多好的春天啊！
她深深地呼吸著新鮮的空氣，滿眼都是絢爛的顏色。人們對她微笑，把好吃的、好玩的都爭著搶著給她，她不明白為什麼人們對她那麼好，沒有一點兒排斥和嘲弄，沒有一點兒讓人難堪的同情和憐憫，有的只是微笑，讓人心曠神怡的微笑。
人們都說，有一個穿著粉色套裙、扎著兩個小辮的活潑快樂的殘疾小姑娘，給他們帶來了很多歡樂，她是這裡的天使。儘管她走起路來一瘸一拐的，左右搖晃，姿態滑稽而誇張，但所有的人都認為那是天使的舞蹈。
後來她知道了，姐姐學她的樣子，是為了讓人們能夠接受她，姐姐只想讓她走出那個晦暗發黴的屋子。大家都把姐姐當成了她。
後來她知道了，那件粉色套裙是父母給姐姐買的，準備讓姐姐穿著去省裡參加舞蹈大賽。可是姐姐說，讓妹妹穿吧，到時候管妹妹借就行了。
後來她還知道了，每一次她們同時做試卷的時候，姐姐總是故意做錯幾道題，總是讓她的分數比姐姐高，姐姐說那樣妹妹會高興。
“人們只當那個天使是我，其實不是，天使只是穿了我的衣服。”她噙著淚，在日記裡寫道，“感謝上帝，賜給一個天使來做我的姐姐。她讓我覺得自己是那麼幸福，是她給了我擁抱陽光的勇氣。”