大學新生開學寄語（通用5篇）
大學新生開學寄語（通用5篇）
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過寄語吧，寄語是自己希望能達到的或是祝福的話語。那什麼樣的寄語才算得上是經典呢？以下是小編收集整理的大學新生開學寄語（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
大學新生開學寄語1
親愛的同學們：
你們好！
經過高中3年的艱苦奮鬥，經歷了恩師和同窗的教誨與幫助，經歷了親朋好友的祝福與期待，你們走過了六月的衝刺、七月的等待，迎來了收穫的季節，收穫了發自內心的夢想與希望。
今天你們懷著夢想和激情，懷著親人的囑託和殷切的期盼，終於走進了神聖的大學校門-xx大學。祝福你們，歡迎你們來到xx大學。
也許這裡沒有你們想象的那樣美好，但是不管怎樣，大學將給你們提供一個舞臺，大學將是你實現夢想的起點，是你確立人生觀的地方，是你最青春最自由的時光。若干年後，當你們回過頭望一望的時候，你們會發現大學4年將是你們人生中最美麗，最難忘的時光。
大學是你們人生中一個新的起點，既是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。但每年畢業的學生中，總有人是碩果累累，也總有人是顆粒無收。大學四年應該怎麼度過，道路怎麼選擇，全靠你們自己。在這裡我給大家提幾點建議，僅供大家參考。
一、積極調整心態，實現角色轉變，儘快適應大學新生活
首先要學會與人相處，以誠相待，換位思考，嚴於律己，寬以待人，創造一個和諧的環境。大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學並不意味著放鬆，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
二、掌握新的學習方法，培養良好的自學能力
1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，再也不會像中心一樣有老師和家長督促學習了。因此，培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。
4、紮實學好專業理論課，掌握專業技能，這是人才競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問，刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、根據自己的興趣愛好，多方面吸取知識，拓寬視野，提高自身素質水平。
三、培養良好的自我管理能力
1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規範，是有益於個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業餘生活，才能相得益彰。
2、合理利用網路資源，充分發揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3、自覺抵制社會上和校園裡的歪風邪氣，傳遞正能力。
四、鍛鍊身體，積極參與實踐，提升綜合素質
身體是革命的本錢。現代社會需求的是複合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標，選擇適合自己的社團或組織。
藉助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質，做到德才兼備。但要處理好學習與社團工作的關係，使自己的多方面能力得到鍛鍊，不能本木倒置。
五、科學規劃職業生涯
不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業生涯規劃三要素。
一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的，還應對該職業有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。
二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰百勝。喜歡某個職業，但自己究竟能不能勝任這個職業呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大？有沒有大到能夠遊刃有餘的地步？
三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求，就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。簡單來說就是4年之後，你將幹什麼？你能幹什麼？10年之後呢？4年後回過頭來看看離今天定下的目標還有多遠。
總而言之，大學不是奮鬥的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的一段歷程。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩4年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝同學們學業有成，生活愉快。
大學新生開學寄語2
九月是成熟的季節，九月的校園顯得十分有活力十分忙碌，因為又有一批優秀的學子懷揣著夢想和希望踏進了百年師大。離開家人的關懷，離開熟悉的環境，離開親愛的朋友，我們在新的人生驛站相遇。也許你會為離開家鄉遠赴異鄉求學而傷感，也許你會為來到大學而欣喜不已，也許。但是，不管你是一種什麼樣的心情，大學是真的開始了，我們又站到了同一起跑線，開始人生的漫漫征程。
剛來到大學的我們是好奇的，欣喜的，用純真的目光打量著這個嶄新的天地。充滿激情的我們急於要融入這個氛圍，於是各大社團的招新臺前總是擠滿了新生，各個食堂也因為新生的加入而顯得有些擁擠，師兄師姐也被包圍著回答新生們提出的各種各樣的問題。每個人都躊躇滿志，躍躍欲試，相信只要自己努力，總有屬於自己的一片天地。
但是剛到大學的時候我們也可能有些盲從，會遇到諸多學習與生活的疑問。面對已經展開的大學生活你有什麼安排？你覺得大學四年要怎麼過才不會虛度？你覺得大學裡學習重要還是參加社會活動重要？你認為大學裡應該談戀愛嗎？談戀愛會影響學習嗎？等等。
這些問題也許對剛來師大的新生來說還有些遙遠，但是激情過後生活還是會趨於平淡，所以你應當現在就有所準備，因為機遇總是垂青有準備的人。
我們將針對這些問題展開一系列的採訪和報道，為大一新生們答疑解惑。希望對剛踏入大學不久的你們有所幫助！
大學是個很大的舞臺，只要你有熱情，你就可以在這個舞臺上活的很充實，就可以盡情展現自己的才華。你可以嘗試很多很多事，不要怕失敗，這樣你會收穫很多。
祝師弟師妹們在大學這個嶄新的天地裡找到自己的價值！
大學新生開學寄語3
大學，夢起飛的地方
經過六月的洗禮與漫長的等待，帶著對未來的憧憬和美好的願望，年輕的朋友們步入了嚮往已久的大學殿堂，步入了放飛青春夢想的地方。
有人說，大學新生從跨進大學校門開始就必須面對和思考六個問題：一是適應問題。如何在角色上從中學生轉變為大學生，儘快適應大學生活;二是做人問題。如何尋找自己的立身之本，提升人生的境界;三是人生規劃問題。如何根據自身特點科學規劃大學生涯，為今後的發展做準備;四是學會學習的問題。如何掌握科學的學習方法，發現和挖掘自身潛能，培養解決實際問題的技能;五是發展問題。如何提升自己的全面素質，為今後人生髮展打下堅實基礎;六是情感問題。如何處理好個人的交友、戀愛等問題。
從“零”開始
大學是人生成才、成就事業的新起點。學習、工作、生活、社交等各方面都需要從這裡開始去摸索、去思考、去實踐。大學與中學的學習、生活方式截然不同。也許你會感到困惑、迷茫、空虛，無所適從，一時無法找到新的目標，無法找到自我的準確定位，甚至可能造成對過去的自我、理想的自我的否定，導致生活學習的'不適應;抑或由於環境和角色的變化，打破了先前對大學生活所懷有的浪漫夢幻，從而導致信心喪失，鬥志全無，等等。所以說，走進大學如同站在一條新的起跑線上，你要敢於從“零”開始。
學會規劃
一個沒有計劃的人生就像一場沒有球門的足球賽一樣索然無味。對於新生而言有很多事情要去思考：怎樣學好專業、如何提升素質、是否考研、是否出國留學;大學畢業後到哪裡工作、從事什麼樣的職業;人生如何發展，如何提升生命的層次，等等。為了實現這些目標，現在應該去做些什麼，學些什麼，體會什麼，克服什麼，拒絕什麼有些是近期目標，有些則屬長遠規劃，要善於根據自己的實際情況給自己定好位置;然後開始制訂行動計劃，選擇恰當方式和途徑，並落實在行動上。
學生的天職是學習。學校豐富的人才資源是最好的知識來源，圖書館和網際網路是培養學習與研究本領的最好途徑，大學裡的老師是最好的引路人。要努力做到“勤、恆、問、思”。培養自己的質疑意識，不要讓自己成為課本或經驗的奴隸，要自主地學習、探索和實踐。
學會面對
一個優秀的人，不僅具有淵博的知識、卓越的能力，還應當具有高尚的情操、健全的身心、強烈的社會責任心和正義感。要誠實守信，勇於奉獻，承擔起對自己、對家庭、對他人、對社會的責任。要有一種對生命、對生活的愛。一個人只有懂得愛並去實踐愛，他的人生才更有價值。要學會合作，做一個具有團隊精神的人。要積極參與學校組織的各項實踐活動，不斷提高自己的能力和本領。大學不可能一帆風順，不管遇到什麼樣的困難或難題，都應以積極的心態去面對。大學裡的機遇是均等的，人生的機遇只為有準備的人提供。積極應對，主動出擊，彰顯自我是大學生活開始的必備條件。
成為自己
許多人喜歡崇拜偉人，喜歡模仿別人，但他們可能忘掉了最重要的一點-------成為自己!
如何才能成為自己?就是按照你的個性、特點和優勢以及社會所欣賞的氣質去塑造自己，把社會導向與個性化發展完美地結合起來。
一是明確未來的自己。即你想“成為什麼樣的人”，這是成為自己的基礎，一個未來的合格人才，讓自己努力成為一個明德尚美、遵紀守法，學會思考學習、學會做人做事、學會團結合作、學會生存發展的人，一個能夠適應社會變化的人。
二是認識現在的自己。作為一名大學生，你的角色定位在哪裡?該怎樣看待自己所在的大學和相應的生存環境。
三是發掘可能的自己。這就要求你著眼於自己的個性和社會所需，善於從思想境界、道德情操、學習修煉、身心健康、人文素養、人際交往等個方面發掘自己、培養自己。四是規劃將來的自己。這就要求你深思熟慮去規劃人生、謀劃職業。人生的道路很漫長，但關鍵的就是幾步。每一個人都應該有勇氣對自己說：
“放飛青春理想，我相信我自己，我要成為我自己”!
大學新生開學寄語4
大學是大學寢室同學間的糾葛一時間在今年上半年成為社會輿論關注的焦點。“現在的學生不善了！”成為很多人的共鳴。大學到底應該怎樣讓學生向善？4日，在南京大學20xx級本科生開學典禮上，面對著3000多名本科新生，南京大學校長陳駿給出了答案：育善心、出善言、行善道。
“大學時代的友誼，真誠而質樸，高雅而純潔。這份彌足珍貴的同學情，孕育在崇高的理想之中，歷經滄桑，經久不衰。”陳駿描繪並分析了大學同學情，然而，同學情需要艱辛的努力和精心的呵護，對於如何呵護，陳駿給出了自己的建議，要育善心、出善言、行善道，擇善而從。
對於“育善心”，陳駿強調要有助人之心、感恩之心和敬畏之心。陳駿表示，他願意看到同學間即便存在競爭卻能相互幫助，雖習慣不同卻相互尊重。在“出善言”上，在現實世界中，陳駿認為，出善言就是與人交流以誠為本，既注重語言的“內容美”，也注重語言的“形式美”。在虛擬世界和網路語言中，出善言就是要自覺遵守法律底線和道德底線，營造健康向上的網路語言文化。然而，無論是育善心，還是出善言，歸根結底要落實到行善道。
著名作家、南京大學文學院教授畢飛宇在南大新生開學典禮上的發言與陳駿有異曲同工之處。畢飛宇認為，開拓和包容是大學教育的命根子，其基礎是自由，目的也是自由。畢飛宇相信在開拓與包容中成長起來的人，是真正的人，是真正的青年，是獨立的、健全的、能動的，是可以思考、可以判斷、可以承擔、可以開拓、可以包容的青年。
那麼從學生角度來說，南大校友代表、中央電視臺新聞中心專職評論員徐慨在提醒大學新生珍惜光陰、奮發有為的同時，徐慨還告誡在任何時候，在追求個人幸福的時候，不要忘記自己對於這個社會、這個國家的責任。而承擔這樣的責任，靠的不僅僅是文憑還要是獨立精神和健全人格 。
大學新生開學寄語5
今天，xx大學舉行本科生開學典禮。校長謝和平出席典禮並發表致辭。謝和平在致辭中，希望新生要做一個負責人的川大人。
謝和平認為，一個大學的完整的教育，不僅應有理想信念的教育、知識能力的教育、創新意識的教育，更應該有一種社會責任擔當的教育。學會擔當責任，應該是新生到大學裡要學好的第一門必修課。他還對責任進行了解釋：“這種責任，就是一種超越自我、胸懷天下的價值追求，就是一種不為眼前利益所侷限、把目光投向遠方的人生選擇，也是一種不斷追求卓越、勇於實幹擔當的信念意志，更是一種振興民族、獻身國家、奉獻社會的精神境界。”
大學生在社會中的角色不同，需要承擔的責任也不同。謝和平認為，遵紀守法，遵守社會公德，堅守社會主義核心價值理念，用自己的言行和舉止來引領社會風氣，是作為公民最基本的責任;牢固樹立愛黨愛國愛校的意識，自覺遵守學校的規章制度，勤奮學習，奮發成才，為自己的學業、為自己未來的人生負責，是作為學生最基本的責任;學會感恩父母、學會分擔家庭責任，用自己的健康成長和優異的成績來回報父母的養育之恩，為了自己家人未來的幸福去奮鬥、去打拼，是作為子女最基本的責任;用自己的真才實學、實幹擔當，去應對、去解決中國、解決全球未來發展的難題，去實現中華民族偉大復興、去實現我們的“中國夢”，是作為當代青年最基本的責任。
談到當代大學生如何承擔責任時，謝和平校長為新生提出了四點要求。承擔責任首先需要擁有敢於擔當的精神;提高自己敢於擔當的能力;保持勤奮實幹的精神;守住人格道德的底線。
據悉xx大學在新生入學報到時，簽訂了包括學術誠信承諾書、公民法律責任承諾書、學生校園安全承諾書等一系列的責任承諾書。謝和平稱，承諾書不是為了約束新生的發展，限制他們的自由，而是要求新生對自己的法律責任、風險責任、學術誠信責任、道德責任和社會責任作出一份承諾。
以上就是xx大學開學致辭寄語新生做一個負責的川大人的內容了，大學的教育並不是只有理想信念的教育、知識能力的教育、創新意識的教育等，還應有一種社會責任擔當的教育。