新生開學寄語（通用6篇）
新生開學寄語（通用6篇）
在平日的學習、工作和生活裡，大家都用到過寄語吧，寄語是人們所傳的話語，有時也指自己的期望或是祝福的話語。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的？以下是小編收集整理的新生開學寄語（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新生開學寄語1
九月是成熟的季節，九月的校園顯得十分有活力十分忙碌，因為又有一批優秀的學子懷揣著夢想和希望踏進了百年師大。離開家人的關懷，離開熟悉的環境，離開親愛的朋友，我們在新的人生驛站相遇。也許你會為離開家鄉遠赴異鄉求學而傷感，也許你會為來到大學而欣喜不已，也許。但是，不管你是一種什麼樣的心情，大學是真的開始了，我們又站到了同一起跑線，開始人生的漫漫征程。
剛來到大學的我們是好奇的，欣喜的，用純真的目光打量著這個嶄新的天地。充滿激情的我們急於要融入這個氛圍，於是各大社團的招新臺前總是擠滿了新生，各個食堂也因為新生的加入而顯得有些擁擠，師兄師姐也被包圍著回答新生們提出的各種各樣的問題。每個人都躊躇滿志，躍躍欲試，相信只要自己努力，總有屬於自己的一片天地。
但是剛到大學的時候我們也可能有些盲從，會遇到諸多學習與生活的疑問。面對已經展開的大學生活你有什麼安排？你覺得大學四年要怎麼過才不會虛度？你覺得大學裡學習重要還是參加社會活動重要？你認為大學裡應該談戀愛嗎？談戀愛會影響學習嗎？等等。
這些問題也許對剛來師大的新生來說還有些遙遠，但是激情過後生活還是會趨於平淡，所以你應當現在就有所準備，因為機遇總是垂青有準備的人。
我們將針對這些問題展開一系列的採訪和報道，為大一新生們答疑解惑。希望對剛踏入大學不久的你們有所幫助！
大學是個很大的舞臺，只要你有熱情，你就可以在這個舞臺上活的很充實，就可以盡情展現自己的才華。你可以嘗試很多很多事，不要怕失敗，這樣你會收穫很多。
祝師弟師妹們在大學這個嶄新的天地裡找到自己的價值！
新生開學寄語2
秋高氣爽，陽光燦爛。xxx學年度第一學期來到了。在此，請允許我們錫山區朝陽網上家長學校向全區各類學校領導、教師、學生和廣大家長致以新學期的問候，預祝錫山學子新學期取得新進步。
學生從小學考入初一，初中升入高一，無論從課程設定、學習內容、學習方法、人際關係、身心發育等方面都會面臨新的課題，家長怎樣幫助孩子平穩走過過渡期，建議做好以下幾點：一是教育孩子要養成良好的學習習慣和行為習慣。小學到初中，初中到高中，學習競爭更激烈，良好習慣的養成對孩子來說是終身有益的。面對更長的在校學習時間和更遠的往返上學路程還要有一種吃苦意識和競爭意識，必須儘快適應。二是學會自主、自覺地學習。進入中學以後不能再依賴以前的“填鴨式”的授課，“看管式”的學習，“命令式”的作業，而變為自主自覺式的學習，逐步養成以理解和應用為主的學習方法。三是抱有自信、寬容的心態，進入新學期。面對所學課程的加寬，難度的增加，面對新學校、新老師、新同學，家長要教育孩子要有自信寬容的心態，儘快融入新的班級集體，適應新的同學。
新學期是一個新起點，也是一個轉折點，作為家長，對孩子要付出更多的愛。面對孩子學習成績的變化，別過多責怪孩子，學習出現點滑坡現象還是正常的。但要重視這個問題，多和班主任老師、任課老師聯絡，以取得改變這種現象的共識。二要細微地觀察孩子的變化，是否與以前相比有反常的現象，例如以前起床不要父母催促，從不遲到，而現在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看電視，不玩電腦，先做作業，現在總愛先玩電腦······如有上述變化，建議家長要和孩子談談，並立即改正，最好能和學校老師溝通。三是關注孩子的交友。家長不要限制孩子交友，而要鼓勵孩子多交友。鼓勵孩子多和勤學上進，刻苦學習得孩子多交朋友，與異性同學交朋友要正確引導。四是有了差距莫著急，幫助孩子趕上去，多鼓勵，多關心，別吝嗇讚美之詞，永遠站在孩子的背後，為孩子加油。
新的學年、新的面貌、新的追求、新的目標，人人都向往，但要變成現實就不那麼容易了，願我們一起努力，讓新學期在充滿希望的期盼中開始。最後，祝願孩子們、家長們以及我們自己在新的學期裡，快樂每一天，進步每一天，收穫每一天!
新生開學寄語3
親愛的同學們：
你們好!
跨入了我們魯山一中大門，初一的新同學們又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡。生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此今天我給同學們提出四點希望和建議：
一、重新定位打造自己
在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，希望能展現自我的風采，但中學新集體里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班幹部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了現在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學法
小學主要是語文和數學兩門課，而中學，初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科，初二將增加物理，初三還將增加化學，而且學習內容增多，難度加大，進度加快，猛增的學習量往往讓我們應接不暇，頗有點狗咬刺蝟，不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了，再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應，到了中學要注意哪些學習方法呢?
第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無鉅細式的教學方式，老師往往集中講解難點、要點，並且講過就不再重複，我們要主動去適應老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅：一是預習，拿著書本隨便翻看不是預習，預習是把第二天的功課儘可能看懂，並找出不懂的地方，在課堂上做為重點聽，這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教，主動把自己的學習狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙於面子而把聽不懂的知識留到明天，從一開始就不能欠學習賬，否則學習中的漏洞越來越多，到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題，最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃，新學期我的目標是什麼，到期中、期末我要達到什麼水平，還可以找個競爭對手來激勵自己；此外還有短期計劃，也就是周計劃、天計劃，比如：我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間，利用什麼時間做哪門作業，何時預習，何時做系統複習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標，就可以自如地應對新學習，達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出，因為學習的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學，要講究記憶的方法，注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同，學法也有區別，我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整，逐漸摸索出適合自己的學法，做到事半功倍。
三、學會適應學會交往
希望我們的初一新同學要學會適應學會交往，適應學校環境的變化。到了初中人際交往範圍發生了較大變化，大家來自不同學校，彼此陌生，這時很多人會感到孤獨，想念過去的同學，這都是正常的'心態。要擺脫這種不良狀態，就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到，也許一個熟人也沒有，你會感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動一些，大膽和同學搭話，熱情為班級做事，比如問問同學叫什麼，然後把你介紹給他；同學缺少什麼，可以借給他；老師要發新書了，積極去幫忙；值日表還沒有排好，主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師“混”熟了，越來越融入這個新集體，朋友多了起來，陌生感自然會逐漸消失。
四、以新的行為規範要求自己
到了中學階段，許多行為規範發生了變化。一進入中學校門，你就要認真學習《中學生行為規範》，知道作為一名中學生，該做什麼，不該做什麼，能做什麼，不能做什麼，努力進行行為規範的訓練。
同學們，這些行為規範看上去都很細小，對於你來說只要用心都會像福特一樣做得很好，養成良好習慣，邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什麼，就會收穫什麼：播下一種心態，收穫一種思想；播下一種思想，收穫一種行動；播下一種行動，收穫一種習慣；播下一種習慣，收穫一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣，都會奠定我們中學以後的命運。選擇從現在開始，讓良好的習慣成就我們的未來。同學們，守紀能成人，苦學能成才，“有才，別人才會需要你；有德，別人才會喜歡你。”希望在所有初一新同學在學校老師的幫助下，你們能夠成為“德才兼備”的高素質人才，成為名副其實的一中學生。
新生開學寄語4
親愛的同學們：
你們好！
首先祝賀你們實現了自己的夢想，步入了人生的一個新的起點——大學。
我代表環化系全體師生歡迎你們的到來！作為你們的良師益友，我有許多的想法和感受想要與你們分享，也希望它能讓伴隨著你們度過美好的大學生活，成為人生中的一份寶貴的財富。
首先要面對的就是學習問題。能夠進入大學，代表著你們是同齡人中的佼佼者，在學習方面有著自己獨特的方式和方法並取得了成功，可以這樣說在今天之前你們是成功者。進入大學，每個人都翻開了全新的一頁，大家又都處於一個全新的起跑線上。今天之後又將如何？成為擺在每一名同學面前必須回答的問題：是延續原有高中的學習模式，還是開啟大學新的模式？大學學習模式究竟是什麼？與之前的模式有什麼不同？希望每一名同學認真思考，把握住人生當中最重要的一次學習機會，揚起自信的風帆，乘風破浪，抵達成功的彼岸。
大學教學速度快，知識傳輸量大，教師的輔導偏重於引導，更加註重對學生自學能力的培養，學生自己掌握的時間相對充裕，很多同學在十年寒窗苦讀步入大學後，會感覺壓力小了，容易產生對學業的鬆懈。殊不知差距是在一天一天中產生的，在競爭激烈的今天，只有現在不斷地充實自己，才能在未來書寫自己美好的人生篇章。著名作家王蒙曾說：“一個人的實力絕大部分來自學習。本領需要學習，機智與靈活反應也需要學習，健康的身心同樣是學習的結果，學習可以增智、可以解惑、可以辨是非。”因此，同學們應清醒地認識到進入大學仍要努力學習。大一新生應力爭開好局，走好第一步，力求在最短的時間內變被動為主動，學會自主學習，針對自己的興趣、特點，制定相應的學習計劃，儘快完成學習方法與角色的轉換。
在大學，同學們有很多的課餘時間去安排自己的生活，培養自己的興趣。高校的學生社團給同學們提供了展示的舞臺，豐富了課餘生活。同學們可根據自身的興趣和特長來加以選擇，發展自己的個性。同時，也要有選擇性地參與，不必要刻意追求數量的多少，關鍵在於是否有利於自己長遠的發展。既然選擇了，就要履行應盡的義務，發揚團隊協作的精神，將自己的社團辦得更好。
同學們還要學習和掌握人際交往能力，建立良好的人際關係。大家都來自五湖四海，素昧平生。在興趣愛好、脾氣、習慣上有著很大的差異。由於思想的不成熟，難免會遇到一些小摩擦。因此生活中一定要學會互相理解、互相包容，待人要真誠，“以你心換他心”，大學的友誼必將是你終生的財富。
在大學裡，你們不僅要學會學習，更要學會生活，學會做人。不管你是以何種姿態進入了大學，過去已成為歷史，大家不要忘記了自己的最終夢想，未來還需要你們自己去創造。不要回頭，勇往直前，現在就鼓起騰飛的勇氣，展開心靈的翅膀，向著美好的未來飛翔！
新生開學寄語5
親愛的同學們：
你們好！
經過高中3年的艱苦奮鬥，經歷了恩師和同窗的教誨與幫助，經歷了親朋好友的祝福與期待，你們走過了六月的衝刺、七月的等待，迎來了收穫的季節，收穫了發自內心的夢想與希望。
今天你們懷著夢想和激情，懷著親人的囑託和殷切的期盼，終於走進了神聖的大學校門-xx大學。祝福你們，歡迎你們來到xx大學。
也許這裡沒有你們想象的那樣美好，但是不管怎樣，大學將給你們提供一個舞臺，大學將是你實現夢想的起點，是你確立人生觀的地方，是你最青春最自由的時光。若干年後，當你們回過頭望一望的時候，你們會發現大學4年將是你們人生中最美麗，最難忘的時光。
大學是你們人生中一個新的起點，既是學道授業的延續，更是開拓創新的開始。但每年畢業的學生中，總有人是碩果累累，也總有人是顆粒無收。大學四年應該怎麼度過，道路怎麼選擇，全靠你們自己。在這裡我給大家提幾點建議，僅供大家參考。
一、積極調整心態，實現角色轉變，儘快適應大學新生活。
首先要學會與人相處，以誠相待，換位思考，嚴於律己，寬以待人，創造一個和諧的環境。大學是一種新的生活方式，需要有新的視野、新的思維、新的目標以及相應的行為選擇，所以大學並不意味著放鬆，相反它是一種新式緊張的開始，每一個同學對此應有充分的心理準備。
二、掌握新的學習方法，培養良好的自學能力。
1、確定明確學習目標。科學的學習規劃要建立在充分了解自己現狀的基礎上，設計一個切實可行的目標。
2、更新學習方法。要適應大學老師的教學方法，主動地去學習，再也不會像中心一樣有老師和家長督促學習了。因此，培養良好的自學能力是大學學習成功的關鍵。
3、改變應試的學習方法。學習不單是為了考試，而是為了個人綜合素質的提升，好的學習成績，足以展示自己的尊嚴，增強個人的自信心。
4、紮實學好專業理論課，掌握專業技能，這是人才競爭的核心競爭力。平時養成多思勤問，刻意培養自己的邏輯思維、發散思維。不斷從老師的言傳身教中汲取知識，多與老師交流溝通，請教問題。
5、根據自己的興趣愛好，多方面吸取知識，拓寬視野，提高自身素質水平。
三、培養良好的自我管理能力
1、培養良好的生活習慣。良好的日常生活習慣是符合社會的道德規範，是有益於個人的身心健康。注意勞逸結合，合理安排業餘生活，才能相得益彰。
2、合理利用網路資源，充分發揮好的作用，千萬別錯失良機，好的沒學到，毛病倒一身。
3、自覺抵制社會上和校園裡的歪風邪氣，傳遞正能力。
四、鍛鍊身體，積極參與實踐，提升綜合素質
身體是革命的本錢。現代社會需求的是複合型人才。新學期伊始，校園內各個社團的納新活動也緊鑼密鼓地展開了。不要盲從，可根據自己的興趣、愛好、特長以及自己的發展目標，選擇適合自己的社團或組織。
藉助各類提升自己的平臺，參與各類各級競賽，在時間、條件允許的情況下，參加一些有益的社會實踐活動，不斷提升自己的綜合素質，做到德才兼備。但要處理好學習與社團工作的關係，使自己的多方面能力得到鍛鍊，不能本木倒置。
五、科學規劃職業生涯
不論職位高低，不論成功與否，每個工作著的人都有自己的職業生涯。一個完備、合理的規劃對同學們的發展往往能起到事半功倍的作用。
合理的職業生涯規劃三要素。
一是對職業的全面認識。有了明確的職業目標其實還是不夠的，還應對該職業有一個全面的認識，才能讓自己的努力不會徒勞。
二是認真的自我剖析。知彼知己，方能百戰百勝。喜歡某個職業，但自己究竟能不能勝任這個職業呢？這就要求對自我有一個認真的剖析、判斷。如喜歡做營銷，但是自己身體不好，或是性格內向，就未必能勝任營銷這個行業。自己的性格、所學的專業知識和想要從事的職業交集到底有多大？有沒有大到能夠遊刃有餘的地步？
三是合理的長短期計劃。針對自己的職業求，就要做合理的短、中長期大學生職業生涯規劃，讓自己的學習生活有條不紊、充實而不乏動力。簡單來說就是4年之後，你將幹什麼？你能幹什麼？10年之後呢？4年後回過頭來看看離今天定下的目標還有多遠。
總而言之，大學不是奮鬥的終點，而是生命歷程中新的起跑線，是人生中永遠值得回憶的一段歷程。有了一個新的開端，便有了一個美好的希望。同學們，讓我們攜起手來，精彩4年，共同見證大學生活的光輝歲月！
祝同學們學業有成，生活愉快。
新生開學寄語6
十年寒窗苦泛舟，終得梅花撲鼻香。對剛剛步入大學校園的你們來說，這是你們第一次放下高考的重擔，開始追逐自己的理想。這是你們第一次離開家庭的港灣，開始獨立的求學生活。大學是人生的一個重要階段，它像一個夢工廠，描繪著你的未來，編織著你的夢想。
李開復曾說過，與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭。大學生不應該只會跟在老師的身後亦步亦趨，而應當主動走到老師的前面。大學老師在一個課時裡通常要涵蓋課本幾十頁的資訊內容，僅透過課堂聽講是無法把所學的知識學通學透的。最好的學習方法是在老師講課之前把所學知識琢磨清楚，然後在課堂上彌補自己理解上的不足。大學裡的學習範圍很廣，我們不僅要學好紮實的專業知識，還需要博覽群書，充分利用學校的圖書館資源。
大學裡有豐富多彩的校園文化，為學生提供了一個充分展示自己的舞臺。積極參加這些活動，不僅可以鍛鍊你的交流能力，培養你的協調工作能力，還會讓你在潛移默化中學會競爭，學會適應社會。
新學期的開始就意味著新的旅程。曾有屈原曰:路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。希望你在未來求學的路上更加前行。大學是你們最後一次有機會系統的接受教育，最後一次全心建立你們的知識基礎，你們應該好好把握大學生活，珍惜大學時光，為將來的就業奠定好基礎。
奔跑吧!同學們!