高中班主任的寄語

高中班主任的寄語

  在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫寄語吧,寄語是人們表達心中真實感受的話語。怎麼寫寄語才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高中班主任的寄語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中班主任的寄語1

  1、人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  2、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

  3、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

  4、你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

  5、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

  6、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,儘管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人透過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

  7、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

  8、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鑽肯問,不甘人後更為老師讚賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持併發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。

  9、“世上無難事,只怕有心人”,有了恆心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生座標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

  10、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恆心。只要你執著地去做了,那麼,從長遠看,勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有,並大膽地去開拓進取。

  11、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,儘管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。

  12、一直我寄希望於你,忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

  13、你學習態度端正,學習積極性較高,學習成績較理想。希望今後在課堂上不僅要認真聽講,更希望能經常看到你舉起的手,聽到你大膽的發言,讓自己的才華在課堂上得以展示。

  14、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什麼學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

  15、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥的甜蜜。

  16、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那麼,努力吧!

  17、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。

  18、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精闢的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

  19、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恆心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。

  20、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恆心,老師期待著你可喜的進步。

  21、老師的印象裡你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不苟的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。

  22、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。

  23、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恆,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收穫。

  24、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課後你總默默不語,埋頭看書,做作業。同學都稱讚你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛鍊、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發展。

  25、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。儘管學習成績並不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮豔。

  26、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤採集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟樑。你們是未來,是希望。

  27、在老師的印象中,你是一個不愛說話的男孩,在多次的交流中,我發現你很有主見,但偏於了固執。儘管你的考試分數不是很理想,但你每次的課堂發言、背誦、默寫都令老師很滿意。希望你不要逃避對薄弱科目的補償,努力提高自己的學習成績,為自己創造叩開大學校門的機會。

  28、默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學風,使各方面都成為同學的榜樣。

  29、讓老師高興的是,你的學習態度較以前有了明顯的好轉,變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恆的精神,不要灰心,透過不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

高中班主任的寄語2

  我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人,我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。

  真正強大的力量是你內心的善。

  聆聽——用心去聽,才會“聰明”。

  一輩子不出錯,不敢冒險,不願做決定的人,不可能成為領袖。

  如果你因為錯過太陽而流淚,那麼你也要錯過星星了。

  有兩樣東西,我們愈是經常而持久地加以思索,它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏:我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。——康德

  誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

  不妨礙他人,只要沒有損害到他人的利益,一個人就應該有自由去追求自己的口味,並自己承擔自己行為的後果。

  人永遠都是長著一個翅膀的天使,只有彼此擁抱才能自由地飛翔。

  當遇到不能克服的障礙或困難時,要學會妥協和讓步。

  與大自然和諧共處,對自然有敬畏之心,不要總是試圖去征服自然,要象兄弟一樣和自然和平相處。

  相信自己,天才並不是少數人才有的專利,它是人人都有的、潛藏於每個人內部的能力。

  樂觀不是盲目,不是逃避,不是自欺欺人,是一種積極的人生態度。一味的悲觀並不能使你的處境有所改變。

  百川歸海,有容乃大”。寬容是一種理解,一種基於人類共同情感之上的包容,是悟透人類苦難的覺醒,是對人類的愛和信心。

  理想是羅盤,導引人生方向。從小確立人生目標,善於確定目標的民族也比其他民族有更多成功的機會。

  學會欣賞別人,心中有美的人才能在別人的身上發現美。

  不輕易動怒,好發火就好像在籬笆上釘釘子,即使釘子拔出來了,傷痕依然不會消失。

  如果你把所有的錯誤都擋在門外,那麼你也就把真理擋在了門外。

高中班主任的寄語3

  一個班集體就是一個社會的縮影。作為班主任要想真正地管好它並不是一件容易的事,這需要大家的理解與配合。人,各有特點和屬於自己特殊的家庭背景,以至於性格上千差萬別。俗話說:人上一百,無言六色;又說:蘿蔔青菜,各有所愛。是的,有些人能同情達理,有些人卻唯我獨尊;有些人和藹可親,有些人卻桀驁不馴;有些人能寬宏大量,有些人卻自私自利,惹事生非。有樂觀的、積極向上的;有悲觀的,自甘墮落的。任何一項管理措施都難以讓每個人心悅誠服。但作為一個班集體,它必須要有一個統一的學習管理模式,因此每個同學不可能任由自己的性子在這個班上生活,必須以大局為重,服從管理。在管理中,沒有紀律的約束,就難有集體的穩定、進步與提高。國,有國法;家,有家教;班,有班規。就是走到社會上,你也必遵守一定的社會秩序,自覺接受道德和法律的約束。如果大家都能將心比心地想問題,換位思考,以寬容和包容的心態對待身邊的同學老師,一個和諧而又美麗的班集體不就形成了嗎?

  我覺得學生應該把主要的精力和時間放在學習上。多花點心思反思一下當前的學習態度、學習方法,以便調節好自己的學習狀態,使自己在學習上良性迴圈,健康地發展。在學習過程中,不能老是發牢騷,一味地強調客觀因素的影響而忽略了對自己的嚴格要求,總覺的這個世界對你不公平,總覺得這個那個影響了你的學習。這種思想和情緒是有害的,它會直接導致你的惰性和消極,干擾你的學習熱情,甚至為你的墮落編織出許多看似美麗卻很庸俗的藉口。

  守紀的學生大致一樣,違紀的學生各有各的原因。在班級管理上豈能一棍子打死,具體情況還得具體對待,這也是能體現因材施教的原則。我們必須承認,有些學生經常犯錯違紀,屢教不改,當然要嚴懲,以示警戒;有些學生平時踏踏實實,偶爾一次遲到或早退等,可能是有特殊的原因,只要不是惡性的,適當的懲罰,只要能促使他/她反思,也就夠了。人心都是肉長的,難道為了所謂的公平,非得要搞個雞犬不寧嗎?要想公平,那你就別犯錯違紀。違紀,你就打破了公平,在這樣情況下還來談公平,你覺得公平嗎?正因為你的違紀給班級添亂抹黑,你良心何在?擾亂了其他學生的正常學習氛圍,你不覺的慚愧嗎?對得起誰?懲罰不是我們的目的,懲罰只是一種手段,一種促使犯錯違紀的學生記住教訓,修正自己的行為態度,鞭策自己在正確的道路上前行的手段。如果因為懲罰而使你喪失信心,不思進取,打消了你的積極性,這不是我要的結果,也失去了懲罰的意義。犯錯能悔改,批評能接受。不狡辯,不強詞,不奪理,不怨恨,不記仇,以一顆感恩的心對待任何一個給你忠告和懲罰的人,那麼你就已經在進步的路上了,成功也就指日可待了。

  作為班主任,我會盡自己最大的能力去“經營”管理好這個班。使它在競爭中立於不敗之地是我的夢想。我的夢想就是你們將來成功的保證。我會用“苛刻”的紀律約束你們,有時也於心不忍,但我不能因我目前的“善心和柔情”而毀了你們將來的前程。所以我堅決要求你們必須在班級紀律範圍內進行學習和生活,沒有誰可凌駕於班級紀律之外。我必須承認我不是聖人,更不是一株完美的花朵,但我具有怒放的精神。我會在嚴格的公平公正的管理道路上積極探索,也希望在座的各位考慮問題不能老是從自己的利益出發,要以一顆包容和寬容的心對待班級管理。不要瞎起鬨、亂煽情,唯恐班級不亂。對於這樣的學生我肯定是嚴懲不待的,而且從內心地瞧不起也很鄙視。當然我是不希望我班有這樣的學生的。作為班主任,我希望看到的是“雙贏”的結局,而不是“兩敗”的後果。你們可以暫時地不理解我,但我必須這麼做。

  對於班幹課代表,我也真誠地希望你們要更加嚴格要求自己,自覺以紀律約束自己的學習行為,在維護班集體利益方面起積極的帶頭作用。

  各位同學,如果相聚是緣而不是怨,那麼我們便要珍惜這份難得的情感。在相聚相處的日子裡會有風會有雨,只有經歷風吹雨打的人生才更值得回味。風雨過後,你若安好,便是晴天。但願在浮躁的日子裡,大家都能保持一顆平靜純潔而又安寧的心。

  最後提醒:放下雜念,靜心學習,為即將到來的期中大聯考而加油吧!

高中班主任的寄語4

  1、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,所以,任何時候都要學會坦坦蕩蕩。

  2、競爭不同情弱者,成功不相信眼淚。人生沒有回頭路,一旦錯過機會再也找不回。老師堅信;用心去做就能贏得輝煌。希望你們用剩下的日子創造一個奇蹟,用剩下的日子給自己,家長,老師一個驚喜。

  3、自信來源於對自我的正確認識,自卑來源於比較的結果。

  4、永遠都不要怕挫折,把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海,定會春暖花開。

  5、不要忽視小事。平凡成就大事業。

  6、勤奮幫你澆開成功之花,自信助你登上理想之巔。

  7、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。

  8、歲月匆匆,三年的光陰濃縮成瓜果飄香的六月;光陰荏苒,中考的腳步已悄然來到眼前。有疑難,想想老師的叮嚀;有躊躇,別忘了父母的寬慰。汗水點燃希望,拼搏才會成功,相信自己——我是最棒的!

  9、經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。如今,寶劍在手,背水一戰的時刻到了,我們全體老師的心與同學們一起在跳動。

  10、站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,正努力拼搏著。成功屬於不畏困難、勇往直前的人。相信自己!

  11、擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

  12、用拼搏的汗水灌注無悔的初三路。考前不怕,考後不悔。

  13、一個人走路,走得最遠的,不一定是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  14、每一秒,面對苦楚展現笑容。為了完成自己的人生使命,拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。

  15、有志者事竟成,苦心人天不負,讓青春因拼搏而閃光!不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。

  16、久有凌雲志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心願,何惜衣頻寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

  17、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個人只有憑著這樣的態度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。

  18、成績只代表昨天,所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

  19、心態決定成敗。無論在學習上,還是在其它特長展示中,要對自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動,在失敗中不斷完善,是提高自己的簡單途徑。

  20、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心裡就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。

  21、學習是否認真勤奮、做答案是否規範?

  22、同學們,“去日不可追,來日猶可期。”往後的日子,我會為你們點點滴滴的成功而歡呼,振奮。“天地輪迴,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕。”長叮嚀、短囑咐,千言萬語化作一句話:“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開拓今天吧!請記住,老師,永遠深愛你們!”

  23、適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自己手中。

  24、做事要專心,不論做什麼,都要百分百的專心,學習的時候不想其他事情,才會坦然。

  25、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  26、別祈望不勞而獲。成功不會自動降臨,成功來自積極的努力,要分解目標,循序漸進,堅持到底。

  27、前程似錦激流勇進衝鋒陷陣心如止水笑看六月雲捲雲舒;

  28、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。

  29、過好每一天,你就能過好一輩子。

  30、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。

  31、如果你在春天裡開始播種,那麼,秋天就會有喜人的收穫。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!

  32、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺。

  33、誠實純樸的你已經揚起了理想的風帆。但是不要滿足已經取得的成績。

  34、“三年礪劍今日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”,我堅信今年六月的碩果會更加香甜,今年六月的笑臉將更加燦爛。

  35、老師衷心地希望你不斷豐富、充實自己,掌握過硬的知識和本領,信心百倍地迎接明天的挑戰!

高中班主任的寄語5

  1、生命力頑強的種子,從不對瘠土唱詛咒的歌。

  2、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

  3、鬆軟的沙灘上最容易留下腳印,但也最容易被潮水抹去。

  4、驚歎號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

  5、一帆風順,並不等於行駛的是一條平坦的航線。

  6、在茫茫沙漠,唯有前時進的腳步才是希望的象徵。

  7、攀登山頂的腳力,生於“欲窮千里目”的壯心和“不到長城非好漢”的意志。

  8、忍辛負重的耕牛,留下的腳印最清晰。

  9、帆的自豪,是能在風浪中挺起胸膛。

  10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,為明天祈禱,可惜的是少了今天的努力。

  11、跑昨越快,遇到風的阻力越大。阻力與成就相伴隨。

  12、天賦是埋藏在礦裡的黃金,才能是挖掘礦藏的礦工。

  13、翹首盼來的春天屬於大自然,用手織出的春天才屬於自己。

  14、戰士的意志要象礁石一樣堅定,戰士的性格要象和風一樣溫柔。

  15、誰把安逸當成幸福的花朵,那麼等到結果時節,他只能望著空枝嘆息。

  16、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

  17、努力就是光,成功就是影。沒有光哪兒來影?

  18、岸邊的奇花異草,是拘留不住奔騰向前的江水的。

  19、沒有鬥狼的膽量,就不要牧羊。

  20、路燈經過一夜的努力,才無愧地領受第一縷晨光的撫慰。

  21、不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。

  22、涓涓細流一旦停止了喧譁,浩浩大海也就終止了呼吸。

  23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野裡,到處都可以找到蜜源。

  24、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,後天的保證。

  25、鞋底磨穿了,不等於路走到了頭。

  26、事業的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。

  27、只有收穫,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價值。

  28、幻想者頭腦裡只有空中樓閣,實幹家胸中才有摩天大廈。

  29、長蔓植物依附著支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時,它又窺伺著另一株支物。

  30、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。

  31、沿著別人走出的道路前進時,應該踩著路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。

  32、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。

  33、閒適和寧靜,對於浪花,意味著死亡。

  34、如果脆弱的心靈創傷太多,朋友,追求才是癒合你傷口最好的良藥。

  35、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。

  36、松馳的琴絃,永遠奏不出時代的強音。

  37、撒進奮鬥的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。

  38、根兒向縱深處延伸一寸,小樹被狂風推倒的危險就減弱了一分。

  39、在懶漢的眼裡,汗是苦的,髒的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

  40、壓力---在事業成功的道路上,你是無知者頹喪的前奏,更是有志者奮進的序曲。

  41、在避風的港灣裡,找不到昂揚的帆。

  42、空談家用空談來裝飾自己,實幹家用實幹去創造業績。

  43、英雄的事業必定包含著艱險,如果沒有艱險也就不成為英雄了。

  44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會鋒利。

  45、有建樹的人,並非具備了比一般人更優越的條件,相反,他們要經過更多的磨練,走更艱辛的路。

  46、實幹家在沙漠裡也能開墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會獲得豐收。

  47、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。

  48、消沉就角一支單調的畫筆,只能給未來塗上一層灰色。

  49、假如樵夫害怕荊棘,船隻避忌風浪,鐵匠畏懼火星,那麼,世界就會變成另一副模樣。

  50、收穫是事業的雨量計;聚集著奮鬥者灑落的每滴汗珠。

  51、無窮的偉大,也是從“一”開始的。

  52、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過春天。

  53、天才之舟,在汗水的河流裡啟程。

  54、在林蔭路上散步不值得稱讚,攀登險峰才有真正的樂趣。

  55、懶惰包含著永久的失望。

  56、希望是美好的,她令人神往、追求、但是希望伴隨著風浪。貪圖安逸的人,他的希望不過是一帶道路、一種幻境,只有敢於和狂風巨浪拚搏的人,希望才會開出鮮花,結出碩果。

  57、小溪---在生命的長河裡,你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴絃。

  58、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。

  59、只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。

  60、鋼釺與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。

  61、貪圖省力的船伕,目標永遠下游。

  62、浪花永不凋萎的秘訣:永遠追求不安閒的生活。

  63、要是你的心本來就在燃燒,那麼一旦需要,掏出來就可以當火把。

  64、縴夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。

  65、眼睛裡沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。

  66、蚌下苦軾的時候是不作聲的,獻出來的終於是明珠。

  67、與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個靜靜的湖畔採一朵金黃色的野菊花。

  68、踏著過去的腳印,不會增加新的腳印。

  69、痛苦的記憶是淚水洗不淨的,只有汗水才能把它沖掉。

  70、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現在就開始。

高中班主任的寄語6

親愛的同學們:

  歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之後又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學期的生活和學習。在此,我向同學們致以新學期的問候和良好的祝願。

  在過去的一個學期裡, 我們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了高一八班的輝煌。軍訓第一,校運會高一年級團體總分第一,高一年級廣播體操比賽團體總分第三,冬季陽光長跑高一團體總分第四,文化課考試成績名列前茅等一系列優異的成績,留給XX年一個驕傲自豪的背影。老師以你們為自豪。

  XX年已經悄悄來到我們身邊,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。親愛的同學們,你們有什麼打算呢?用什麼樣的收穫來裝點這個不平凡的一年呢?我知道每人心裡一定都有自己的夢想。俗話說,播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。 同學們,成績只能代表過去,展望新學期,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,新學期,你準備好了嗎?

  親愛的同學們,當上課的鈴聲清脆地響起,當嶄新的課本一頁頁翻開,當琅琅的讀書聲響遍校園,這一切的一切都告訴我們,新的學習生活又開始了。在這裡,老師要大聲的說:高一八班的同學們,老師喜歡你們。喜歡你們對待生活的熱情,喜歡你們對待學習的執著和認真,喜歡你們活潑的身影,喜歡你們爽朗的笑聲,喜歡你們一切的一切…… 在我心裡,你們都是一隻只展翅高飛的雄鷹,只要願意,就會翱翔在知識的高空,把握自己的未來……

  千言萬語都太蒼白,老師的要求和以前一樣沒有變化,希望大家能夠“成人”,然後儘自己最大的努力“成材”。現在,就讓我們回顧咱們的公約,在它的指導下繼續努力前行。在新學期繼續創造咱們高一八班的輝煌。

高中班主任的寄語7

  1、時間是最有情,也最無情的東西,每人擁有的都一樣,非常公平。但擁有資源的人不一定成功,善用資源的人才會成功。請善待時間。

  2、高考的競爭是壓力和挑戰,也是機遇和希望,成功屬於戰勝自我的人。

  3、生活就是這樣——不論你是羚羊還是獅子,當太陽初升時,就得毫不猶豫地奔向前方!

  4、一直我寄希望於你,忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

  5、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什麼學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

  6、今天,你們是蜜蜂,在知識的花園中辛勤採集,明天,你們就會奉獻出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽光,明天,你們就是建設祖國的棟樑。你們是未來,是希望。

  7、溫暖是你們的禮物,開心是你們的讚歌,健康是你們的回報,心靈釋放是你們的慧能。願你們如顆顆珍珠,經得起歲月的磨礪而熠熠發光。願你們在這自由的空間裡張揚個性,放飛理想!

  8、你的學習從現在開始,無論承受多大的困難和挫折,你都要每天進步一點點。你會行動,你一定會行動。你正在付出行動。你的意志和行動將體現你的風采。我不想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風雨兼程。

  9、中華民族的復興需要有思想、有道德、有文化、有紀律、會學習、善創造的合格人才去實現。這些人才將在你們中產生。你們肩負著未來,任重而道遠。

  10、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

  11、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那麼,努力吧!

  12、只有一個忠告給你——做你自己的主人。拼搏無極限。相信:機會是創造來的,不是等來的。

  13、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。

  14、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

  15、最好不是在夕陽西下的時候去幻想什麼,而要在旭日初昇的時候即投入學習。

  16、三年苦讀磨一劍,氣定神閒戰猶酣。勢如破竹搗黃龍,千帆競發齊凱旋。

  17、你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

  18、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功 的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恆心。只要你執著地去做了,那麼,從長遠看,勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有,並大膽地去開拓進取。

  19、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,儘管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念 ,終有一天你會到達成功的彼岸。

  20、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命 的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

  21、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

  22、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,儘管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人透過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

  23、久有凌雲志,此志可問天,心慕象牙塔,魂系夢亦牽,百萬學子競渡,扁扁小舟心幾葉,風急浪無邊。遂了心願,何惜衣頻寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無難事,只要肯登攀。

  24、“世上無難事,只怕有心人”,有了恆心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生座標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

  25、三分天註定,七分靠打拼,沉下一顆心,以不變應萬變。

  26、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

  27、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鑽肯問,不甘人後更為老師讚賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持併發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。

  28、有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  29、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  30、人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

高中班主任的寄語8

  三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?願逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  別丟掉那以往的熱情,你仍要儲存著那真!

  生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪裡,不管在什麼崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業的優秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  勵志演講:高中畢業班主任寄語勵志演講:高中畢業班主任寄語

  願你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……

  今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。願友誼在競爭中更加深厚。

  競技場上講謙虛,無疑等於宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。

  聚也不是開始,散也不是結束,同窗數載凝的無數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

  柳蔭下握別百般惆悵,同窗數載少年情長,望征程千種思緒,願友情化為奮進的力量!

  生活已經向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們DD一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,於大河的奔流中呈現。

  讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業了,多想留住那些溫暖的日子,多麼渴望著早日投進生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

高中班主任的寄語9

  時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了冬秋的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘鍊成長的動力!現在,我們迎來了高三的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!

  自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,豔陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮鬥的熱量。在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,持續的神專思聚的學習,使我們今天有了足夠的籌碼去迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最後征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。

  父親的白髮,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最後一年把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,加油,高二7班的同學們,你們將會創造四中文班的新輝煌。

高中班主任的寄語10

  1. 不大可能的事也許今天實現,根本不可能的事也許明天會實現。

  2. 即使爬到最高的山上,一次也只能腳踏實地地邁一步。

  3. 空想會想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

  4. 很多事先天註定,那是“命”;但你可以決定怎麼面對,那是“運”!

  5. 再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

  6. 成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

  7. 忍別人所不能忍的痛,吃別人所不能吃的苦,是為了收穫別人得不到的收穫。

  8. 苦想沒盼頭,苦幹有奔頭。

  9. 合理安排時間,就等於節約時間。――培根

  10. 今天的一小時等於明天的兩小時。――託.富勒

  11. 智者一切求自己,愚者一切求他人。――卡萊爾

  12. 對著困難搖頭,就無權在勝利面前微笑。

  13. 每天給自己一個微笑。

  14. 我憂鬱,因為我沒有鞋,直到我遇到一個人,他沒有腳。

  15. 我奮鬥我快樂。

  16. 只要精神不倒,沒有什麼辦不到,只要脊樑不彎,沒有扛不起的.山。――洪戰輝

  17. 人若不踏實,便把一切都輸了。

  18. 要時刻記住:失敗只有一種,那就是放棄努力。

  19. 既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。

  20. 好的習慣是成功的根本。

  21. 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。――愛因斯坦

  22. 最大的失敗就是畏懼失敗,最大的成功則是戰勝這種畏懼。

  23. 有時候,我們可以做我們所喜歡的事情;可是更多時候,我們要做我們應該做的事情。――《角鬥士》

  24. 成功的人是能夠做出正確決定,並大膽去嘗試,不怕任何困難,為自己的理想奮鬥的人。

高中班主任的寄語11

  1、你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

  2、你真是老師的小助手,班級的好乾部。課前五分鐘領操,在你的示範下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;環境識字本做得又快又美觀,課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  3、你的勤奮和努力是班裡出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個更出色的班幹部。

  4、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次開啟你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

  5、你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由於沒完成好環境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那麼聰明,相信你會明白的。

  6、你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼裡喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那麼你定會更加討人喜歡!

  7、聰明伶俐的你,學習成績優異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情並茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  8、你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  9、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一箇中隊委,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續努力!

  10、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

  11、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學需要你幫助,你知道嗎?

  12、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那麼你將更加出色,更加完美!

  13、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著。

  14、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業,那麼,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

  15、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

  16、你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。願你在今後的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

  17、你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

  18、你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落後”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優秀的學生。

  19、你那雙珍珠般的眼睛裡,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什麼可挑剔的!

  20、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什麼東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

高中班主任的寄語12

  1、你是一個熱情、懂事、仁義的學生,但是在學習這方面,僅有這些還不夠,還需要付出不懈的努力,別忘了,羅納爾多可不是一個白丁運動員,好好學吧,只有這樣才能圓你美麗的夢。

  2、你勤勞,每次到校放下書包後的第一件事,就是拿起笤帚掃地;你開朗,教室裡常常可以聽見你銀鈴般的笑聲。只是學習上還需要努力,相信你不會讓老師失望的。

  3、班裡的衛生你常常掛在心間,老師從心底裡感謝你。可為什麼課堂上偶爾有小動作,相信你一定不會讓老師失望。

  4、你誠實、善良、文靜的像個小女孩,學習認真刻苦,課堂上專注的神態讓老師高興。班幹部如果能有點魄力就更好了。

  5、看著你天真無瑕的面孔,老師心裡多麼快樂,你對老師的關心,讓老師感動。學習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。

  6、課堂上,你穩如泰山,八神地聽講,寫字時你如一隻勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一隻矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這裡,老師向你道聲: “謝謝,再奮進向上!”

  7、你勤奮上勁,活潑可愛,老師很喜歡你,但你要嚴於律己,才能成為一個更出色的孩子。

  8、機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,願你團結歷進,守紀聽講,成為老師最喜歡的學生,若能離小淘氣遠一點兒,你會變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

  9、你的自覺、上進讓老師和家長感到欣慰,老師願你輕鬆地學習,微微鬆鬆地生活,做個充滿自信的女孩。

  10、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題,看著你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。

  11、你和書一定是好朋友,使你民得許多豐富的知識,愛書吧,你會發現自己增添了許多無窮的力量,老師,祝你會更成功!

  12、勤奮學習使你償到了甜頭,把字寫好會使你錦上添花。與人相處要寬容、豁達,我相信你會成為胸納百川,寬宏大度的人才。

  13、你對學習充滿了興趣,但缺乏刻苦鑽研的態度,要鑽研才會有成功。

  老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小夥伴,你會擁有更多的朋友。

  14、你小小的年紀,矮矮的個子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書迷吧,要不你怎麼懂得那麼多,今後多向同學們講講故事,談談你的見解,大膽地向同學展示你的才華吧!

  15、正如你的名字一霹,你是一個活潑、聰明的孩子,你的成績、品行都令老師非常滿意,可如果你的字能夠再工整一點,你就更加完美了。

  16、你是一個很有組織能力的孩子,社會需要你這樣的人,這學期你幫老師做不少工作,老師非常感謝你,希望你能繼續努力,你將成為最適合時代需要的人才。

  17、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能戒驕戒躁繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功的!

  18、你是一個內向的孩子,這是優點,可不善於表現自己卻會使你失去很多機卉 勇敢點兒,把自己的想法大膽地說給大家聽,希望下學期的課堂上能經常聽到你響亮精彩的發言。

  19、自古以來成功都只屬於有毅力,有志氣的人。既然確立了目標,下定了決心,就要堅持到底,半途而廢,虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,作個有志者吧,孩子,成功會屬於你的!

  20、小鳥只有展翅才能飛翔,孩子動脈的同時還要動手。周圍的人都在關注著你,等待著你、期盼著你快點完成作業。改掉惰性,做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機關報世紀裡會有更大的進步。

  21、做為幹部,你有強烈的責任心,做為學生,你有強烈的自尊心,做為孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠奮進向上,樂於助人。孩子,沿著這條路走下去,你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

  22、好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學生感到驕傲,繼續努力,祝你成為一位好畫家!

  23、你是一個聰明可愛的孩子,“嚴於律己”是樹立身形象的關鍵。與人相處要寬容、豁達,你會發現周圍的一切是那麼美好。

  24、你頭腦反映靈敏,言語表達能力很強。可有時又太任性了。記住:同學之間相互謙讓,你會擁有更多的朋友。

  25、知識就是力量,人的知識愈廣,人的本身也愈完善,雖然你一切都很優秀,但新世紀的人才應不斷給自己確定更高的目標。

  26、悅耳的小提琴聲,出色的體育成績,自覺上進的學習,讓家長和老師看到了素質教育結下的碩果。真心祝福你:太陽底下最漂亮的七色花!

  27、一個聰明活潑的小夥子,愛看書,書啟迪了你的智慧,激發了你的慾望,堅持下去好嗎?

  28、你對於許多事情都保持沉默,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今後的生活中永遠相信自己。

  29、品德,應該高尚些;處世,應該坦率些;舉止,應該禮貌些。

  30、精神美、品德美、容貌美是你的三件寶,在學習上,你是強者,就應該保持時間緊擠不倒;任務重壓不倒;文化低難不倒;有成績誇不倒,能做到嗎?堅強的小姑娘。

  31、人的最大快樂莫過於在與現實抗爭中,一步步地正視自己,找到了自己在這個大千世紀上的那個小小的位置,你就是這樣一個平凡的女孩,可你卻有一種瀟灑的做人風格,記住:把信心留給自己。

  32、你是一個品學兼優的學生,你長相出眾,惹人喜愛,如果你的字也能寫得美麗大方,你就會更完美,更惹人喜愛。

  33、:你像一朵會飛的花,恬靜、聰慧、會或祀,令老師喜愛。若能以善心愛同學,以善語待同桌,你會更完美。

  34、你是一個品行端正、待人友善、聰明可愛的孩子,腦子裡裝滿了智慧,但馬虎大意也使你常有小小失誤,改一改,好嗎?

  35、大大的眼睛充滿智慧,你對數學充滿了興趣,可遇到寫作文你總是緊鎖眉頭,無從下筆。老師希望你博覽群書,這樣下筆如神。記住:千錘成利器,百練變純鋼。

  36、你的風趣、幽默,從表面上看不出來,可是元旦聯歡會上你出色的表演逗得大家開懷大笑,贏得陣陣掌聲,希望你在學習上也能贏得同學們的陣陣掌聲。

  37、聽你的名字多好!它包含著家長對你的所有期望,同時也要你在生活中堅強的做一個強者,更讓所有人佩服。你知道嗎?希望你繼續努力!成績只能說明過去,永遠也不能滿足,這樣,你才會有所作為,做一個強者,讓更多人佩服你。

  38、寫作沒有什麼秘密,如果你內心對生活的感受已積累成一條湍急的河水,它自然要尋找屬於它的河道,如果你熱愛世界,讓自己的胸懷如干淨的湖水,它也自然倒映出它周圍的風景,這就是寫作,真的!

  班主任寄語集錦 小學班主任寄語集錦 高二班主任寄語集錦 高中班主任寄語集錦 初一班主任寄語集錦 高三班主任寄語集錦 班主任班級寄語集錦 大學班主任寄語集錦 初中班主任寄語 初中班主任經典寄語

  39、其實你是一個很聰明,很可愛的孩子,如果能學會欣賞別人的長處,正視自己的短處,一定是個出色的男子漢。

  40、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時,才能生根、發芽,開出瑰麗的花朵。

  41、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個能幹、乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以後,老師會更喜歡你的。

  42、你是位充滿自信的孩子,經過錘練,會成為一塊好鋼的。

  43、你很聰明,但天才還需要百分之九十九的汗水。別吝惜你的汗水了,惟有它能澆開你的智慧之花。

  44、你是一個非常優秀的男生。你擁有現在孩子普通缺乏的優點:孝順、真誠、有責任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學習上希望你再努力些,相信你會成為班裡的佼佼者。

  45、不要醉心於別人的讚美,雖然你的確很完美。在百花齊放的春天,蝴蝶和蜜蜂都是忙碌著的。但願你做一隻默默無聞的小蜜蜂,辛勤地釀造未來的甜蜜。

  46、你聰敏的頭腦,紮實的基礎令你在學習上輕鬆自如,左支右絀。但是學海無涯,你可不要掉以輕心,鸚鵡雖然會說話,但它是飛不遠的,願你好高鶩遠做一隻搏擊長空的雄鷹。

  47、從學習的角度來講,你無可挑剔,聰明、肯學、精益求精,然而對待同學能否多一份理解,你的微笑對於別人來說便是溫暖的陽光,老師希望你生活在春天裡。

  48、你是一個很文靜的女孩,但你寫作業時的不緊不慢讓老師很著急。改掉這個壞習慣,你會發現自己很棒的。

  49、籃(_lan)球場上,你為班級爭得了漂亮的進球,這和你訓練時付出的辛苦分不開,在學習上,希望你也能多灑汗水,為自己的美好未來多投漂亮的“進球”。

  50、沒想到看似霸道的你,原來卻有一顆儀義之心,這是男子漢的美德,不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學期你有很大進步,尤其你的詩寫的不錯,希望你以後更加努力,堅定不移,做一個品學兼優的好學生。

高中班主任的寄語13

  1、老師的印象裡你是一個默默無聞的男孩子,你一絲不苟的做著自己該做的事,從來不需要老師為你操心,學習上更努力一點,生活上再投入一些熱情,你的天空會更開闊。

  2、看得出你內心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當我們將“等待一個美好的明天”改為“開創”時,才能擁有一個真正屬於自己的美好的明天。相信你會用行動收穫累累的碩果。

  3、你言語不多,對課代表工作認真負責,是老師信任的學生。希望你在薄弱學科上能多花點精力,持之以恆,注意學習方法,相信一份耕耘定會有一份收穫。

  4、懂禮貌,愛勞動,學習勤奮刻苦是你的特點和優點。課後你總默默不語,埋頭看書,做作業。同學都稱讚你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛鍊、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發展。

  5、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。儘管學習成績並不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮豔。

  6、你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責。你也很聰明,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今後的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,使自己有更大的進步。

  7、人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  8、同學們,中學時代是人生最美好的一段時光,如蓓蕾初放,又像旭日東昇,充滿希望和嚮往。

  9、“世上無難事,只怕有心人”,有了恆心與毅力。一切困難都能迎刃而解,希望你找準自己的人生座標,用勤奮是自己在原有的基礎上創出質的飛躍。

  10、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”勤勉永遠是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質,你缺少一份恆心。只要你執著地去做了,那麼,從長遠看,勝利必將屬於你。請珍惜你的擁有,並大膽地去開拓進取。

  11、老師對你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導,儘管你的學習成績不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學”的信念,終有一天你會到達成功的彼岸。

  12、一直我寄希望於你,忽視了你的衝動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認真學習了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關注著你每一點的進步。

  13、你學習態度端正,學習積極性較高,學習成績較理想。希望今後在課堂上不僅要認真聽講,更希望能經常看到你舉起的手,聽到你大膽的發言,讓自己的才華在課堂上得以展示。

  14、樸實、真誠的你臉上總洋溢著微笑,班級工作認真負責,待人隨和,是老師心目中的好學生,你學習很自覺,書寫工整,但不知道為什麼學習成績總得不到突破。希望你好好總結,講究學習方法,保持學科平衡。

  15、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥的甜蜜。

  16、籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰術,他的一個接一個的投籃令人著迷,你是有這方面的素質的,所以,籃球賽你為班級贏得了榮譽。在學習這個賽場上,也一樣需要拼搶和戰術,在學習賽場的對手更多,想在學習的戰場上贏得喝彩嗎?那麼,努力吧!

  17、所有的老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括同學都知道你要變成一位好學生,但這不能僅僅落實在口頭上。希望你能用行動來證明你的決心,老師會用最大的耐心期待者。

  18、知道嗎?你是老師嚴重好學生的典型。你從來不違紀搗亂,總是認真地做著每一件事情。課堂上有你精闢的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風采。相信你一定能走好自己的人生路。

  19、老師對你寄予厚望,家長也對你有殷切的期望,你對自己的信心是否充足?理科上你有著絕對的優勢,但文科能視而怯步嗎?每當看到你聽課時不專注的眼神,老師真為你擔心,人貴有恆心,希望你能迎難而上,積極主動地投入到學習中去。

  20、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恆心,老師期待著你可喜的進步。

  21、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

  22、你待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關係好,熱愛集體。看得出你在學習上也很努力,儘管你的學習成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執著的人透過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現。

  23、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來。

  24、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鑽肯問,不甘人後更為老師讚賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持併發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。

  25、遠大的理想在這時孕育,高尚的情操在這時萌生,生命的輝煌在這時奠基,良好的習慣在這時養成。光陰易逝,韶華有時,青春靚麗,正當立志奮發時!

  26、用汗水織就實力,用毅力成就夢想,用拼搏鑄就輝煌。

  27、你思維敏捷,見解獨到,課堂因你而添了生氣。你學習認真,肯鑽肯問,不甘人後更為老師讚賞;任勞任怨也是你的優點,希望你能保持併發揚你的優點,努力為自己開創一片燦爛的前景。

  28、有平常心,就會有最佳的發揮;懷自信心,便能跨越每一個障礙。

  29、世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊是天空,而比天空更為廣闊的是人的胸懷。

  30、人生的旅途並非花團錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  31、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習 ,老師相信,你一定會有更開闊的發展空間。

  32、學練並舉成竹在胸敢問逐鹿群雄今何在,師生同心協力攻關笑看繆中魁首誰人爭。拔劍出鞘笑看風雲誓死拼,不是一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。從容應對,傾出所能,走過風雨必現彩虹

  33、一個人走路走得最遠的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人。

  34、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮鬥 的甜蜜。

  35、苦戰兩月終生不悔,迎六月一生無憾。

  36、無論何時:積極的態度象太陽,照到哪裡哪裡亮;消極的態度象月亮,初一、十五不一樣。

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