班長的工作述職報告
班長的工作述職報告
在我們無暇顧及時間時，時間早已匆匆流逝，回顧這段時間以來的工作，我們取得了不錯的成績，該是好好寫述職報告了。那麼大家知道正規的述職報告怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的班長的工作述職報告，希望對大家有所幫助。
班長的工作述職報告1
這一年多以來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學來自五湖四海，各自的家庭也十分不同，所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的物件，要採取最合適的方法來溝通，瞭解他們。也只有瞭解了底下所有同學們的想法，才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看，我認為自己的表現是合格的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關係，並做出友善的姿態傾聽他們的意見。
我的另一大收穫就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛鍊。經過了一年多工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂於做一個組織者，積極的參與到管理和組織活動中。
在這一年多的時間裡，班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到佐證。但是另一方面，我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格，尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價，我沒有做好和各個委員的協調工作，這使得到學年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學打分，這是我一個應該改進的地方。
從我的本職工作來講，這一學年中，我們即看到了新的希望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來越多的同學對學習投入的精力要勝於大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識，還充分利用圖書館、方便的網際網路等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發生了那件意外的事情，我想在這學期期末的學風班評比中，我們會計XXXX班還是一隻有競爭力的隊伍！
但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重：平時不上課，期末天天通宵，60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代，60分的成績能幹什麼？作為一個非長春人，要是想日後留在長春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過的。對於這種現象我的認識：這些同學還比較幼稚，沒有開化。但是說服教育的工作不能由我們班委會來做，我認為應該有輔導員您來進行一些勸說工作，講講道理。幫助他們認清現實。
另一個不容樂觀的問題就是：大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的'：一方面，是我們班委會教育工作做的不夠好，沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學校在安排某些活動時欠考慮，導致活動的程序和事前宣傳的不一致，進而破壞了學生們各自的生活安排，產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是：自願優先，分組輪流：即如果有人願意主動的參與到活動中，我們鼓掌歡迎，但是如果自願者數量不足，那採取分組輪流制：即按學號或者其他方式，輪流代表班級參加活動。
競賽中有數人得獎，積極參與學院組織的各類活動，並在學習、衛生等各個方面表現優良。大家都知道，說永遠比做容易。大學班級的管理權當作是生活中的一種體驗吧。
在匆匆過去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學們的支援，讓我有信心和動力做好班長，感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學，我會以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個學期，我們在一起生活學習，每個人都做出了一點值得驕傲的成績，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：
班級氣氛和諧融洽，班委會議以及班級會議發言比較積極，對班級的工作提出可行的意見和建議。同學之間互相幫助，互相促進。班幹部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時班委會成員之間增添了不少默契。
學習方面：
同學們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質保量地完成作業。同學們學會利用學校各種設施以及方便的網際網路資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來越多的同學為學習所投入的時間與精力大於以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時最為突出。由於學分制度的實行與深入，同學們都能在學習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學基本都能過關，且成績優秀，獲得老師的好評
活動方面：
半年的時間自己班裡組織過跳繩活動，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協助，跳繩活動辦得算是很成功吧，發現班裡的同學多才多藝，總是有一陣高過一陣的喝彩。我們在學校的歌舞青春雖然成績不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽都積極進取，為成績出謀劃策，表現出了良好的精神風貌。在學校其它社團組織的活動，我們班同學也表現出很高的積極性，為自己的大學生活增加了絢麗的色我們班的部分同學還參加了對愛心社團的義捐和市紅十字會的義務鮮血。不少同學在班級活動和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：
大多數同學積極向上、進取，努力學習。大多數同學為自己訂立了一個目標，並透過不懈地努力去實現。大多數同學思想團結、集體榮譽感強，樂於幫助班級裡的每一個人。班裡同學向黨組織靠近，不少同學寫了入黨申請書。
班裡的不足：
有的同學在學習態度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對於某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想。一部分同學對網路投入了過多精力，導致學習不太認真。個別班委會成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進一步的改善。班級裡或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學對班級活動出現牴觸情緒，不願參加。
個人感想：
大家來自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經過半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要透過我們的努力，我們會更加團結，更加熱愛我們的集體。
做了半年的班長我學到很多東西，學會了理解，學會了溝通，學會了提高。很感謝大家的支援和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會一如既往的為了大家的班集體而努力，不會辜負大家和老師的期望，再次感謝大家！
班長的工作述職報告2
一年來，在各級領導關心、培養和同志們幫助、支援下，在各方面都取得了較好成績。現將一年來本人思想政治、學習、工作、組織紀律和廉政建設等情況向組織彙報如下：
一、思想政治情況
本人思想純潔，積極向上，任何時期都同黨組織保持高度一致。本人在思想政治上能以鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論為指標，能自覺和堅決地貫徹執行黨的路線、方針、政策，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。具有正確的政治方向和觀點、堅定的無產階級政治立場。能正確地運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和科學發展觀的立場、觀點、方法，去分清現實生活中一些是非界限，在事關政治立場、政治方向和政治原則等重大問題上，始終保持清醒的頭腦和正確堅定立場，對部門的一些苗頭性、傾向性問題有政治上的敏感性和洞察力，具有較強的政治敏銳性和政治鑑別力。在任何時候，任何條件下，始終堅持全心全意為人民服務的宗旨，把黨和人民的利益放在第一位，思想上相信群眾，感情上貼近群眾，工作中依靠群眾。能牢固地樹立共產主義的遠大理想，並以此作為自己的精神支柱，從而樹立起正確的無產階級世界觀、人生觀和價值觀。
二、在班子中當好“班長”，充分發揮一班人的整體作用
作為工程部的班長，我能夠緊密團結班子全體同志，在民主集中制的基礎上，充分調動和發揮“一班人”的整體作用。
一是團結和依靠班子全體成員，努力增強班子的整體戰鬥力。一把手的能力再強，也無法完成全部工作。因此我在工作中特別注重團結和依靠班子全體成員去一同戰勝困難，充分發揮副職的作用，做到對副職充分信任，按分工各司其職、各負其責，擴大他們發揮才能的空間，增強他們工作的責任感和積極性、主動性。一年來，我們部門領導一班人緊密團結，充滿活力，形成了一個堅強的戰鬥集體，這也是今年艱鉅的公路建設任務得以順利完成的重要基礎和保證。
二是在班子中堅持民主集中制原則，不搞一言堂、一人說了算，充分聽取其他成員意見，充分發揚民主，努力做到民主決策、科學決策。在一些較重大的問題的決策上，認真貫徹黨委議事“十六字方針”，採取先個別醞釀，然後拿到班子會上集思廣益，討論決定，充分發揚了民主，同時也增強了決策的準確性和科學性。
在肯定工作的同時，我也清醒地看到自己在有些方面還存在著一些差距和不足，有待於在今後的工作中克服和加強。
一是在理論學習方面要進一步加強，提高學習的自覺性和增加學習的深度和廣度，以不斷提高創造性開展工作和解決實際問題的能力。
二是要進一步加強調查研究工作，把調查研究工作做深做細，使決策更加科學。
三是要進一步完善管理機制，加大管理力度，堵塞管理漏洞，使管理手段和方式更加適應新任務的要求。
在今後的工作中，我要努力完善自我，不斷提高領導水平，緊緊依靠上級領導和全公司職工的支援，團結班子全體同志，兢兢業業，恪守職責，廉潔從政，全力以赴履行好本職工作，決不辜負上級領導的信任和人民群眾的期望，為**發展的建設事業做出自己應有的貢獻。
三、學習情況
一年來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平同志的建設有中國特色社會主義理論、 “科學發展觀”的重要精神，認真學習黨的十*大報告精神和黨的現行路線、方針、政策，以及時事政治和本職業務知識。能按時認真地參加鎮黨委中心組的學習和討論。在學習上堅持三個字，即“恆、實、謙”，“恆”就是持之以恆；“實”就是理論聯絡實際，學以致用；“謙”就是謙虛謹慎，永不自滿。從而提高了自己理論水平和執政執策水平。
四、工作情況
在工作上，本人能積極大膽，認真負責，實事求是、敬業勤政、深入實際、調查研究、真抓實幹、務求實效。完成了以下基礎設施建設專案的安排、部署和專案管理工作。
五、進一步明確工作思路，加強管理措施，大力提升工作水平
（一）加強學習，形成制度，提高班子成員自身的政治素質和業務水平。把政治理論和業務知識學習制度化，切實改變學習不經常、不繫統、不深入的狀況，注意學習方式，系統、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策，用黨員先進性思想武裝頭腦，提高領導工作的原則性、系統性、預見性、創造性。堅持單位領導班子黨組中心組學習制度，集中學習時間每月不少於兩天，個人每月自學不少於40學時，學習內容主要以政治理論和業務技能學習為主。要樹立正確的學習觀，認識到政治理論學習的重要性和對業務工作的指導性及促進性。
（二）準確理解和把握民主集中制原則。健全黨內政治生活，堅持民主生活會制度，認真開展批評與自我批評，切實加強黨內監督，不斷提高解決自身問題的能力，努力形成“有集中又有民主，有紀律又有自由，有統一意志又有個人意願”的政治氛圍。堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持重大問題集體研究，討論決定重大問題時，廣泛聽取各方面意見，經過充分醞釀和討論，堅持少數服從多數的原則。每個班子成員對集體做出的決定，有不同意見允許保留，但必須在行動上保持一致，堅持無條件執行集體決定。
（三）大膽創新，銳意進取。善於總結工作得失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進工作再上新水平。要敢於衝破傳統觀念和習慣勢力的束縛，不因循守舊，不安於現狀，大膽地投身到改革實踐中去，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新局面。要嚴格要求自己，克服鬆懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮鬥目標，始終保持旺盛的戰鬥力，積極肯幹，吃苦耐勞，努力貢獻自己的聰明才智。
20xx年，我們將進一步加強班子思想政治建設、能力建設、作風建設和廉政建設，不斷提高思想水平、理論水平、領導水平和工作水平，切實糾正班子存在的問題和不足，以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態和求真務實的工作作風，領全域性幹部職工把我市房管事業發展推向新階段，向市委、市政府和全市人民交上一份滿意的答卷。
班長的工作述職報告3
尊敬的老師，各位同學：
大家好！
首先感謝老師和同學們對我的支援與信任，給我擔任班長的機會，藉此機會，我向大家彙報一下過去半年的工作情況以及下半年的工作計劃。
我是在上學期剛接任的班長，由於沒有擔任過班長，缺乏工作經驗，再加之新舊接替時交接工作不太完美，導致一些資訊無法及時傳達，給班級工作帶來了極大影響，這其中我有著不可推卸的責任，在此向大家道歉。不過，請大家相信，現在我已經熟悉了班級的日常事務，完全有能力把班級的事情處理好。
剛開始時感覺壓力很大，很多工作在開展時沒有想象的那麼簡單，在組織一些班級活動時，總是有一些同學只充當看客，不能參與其中。為此，我不得不服採用逐個瞭解的方式，詢問其中的原因，在班委的協助下，現在班級建設工作進行的很順利。在過去的半年裡，我們舉辦了建環杯活動，在鐘樓廣場，大謝小學宣傳團知識，組織宣講，舉辦建環11級籃球賽，促進同專業同學的交流。
在課餘時間，我逐個瞭解班級學生的家庭狀況及思想狀況，力爭及早發現問題。我認為只有充分了解班級情況時，才能做出正確的決定。在班級建設上雖然取得了一些成績，但是我發現班級中學習氣氛在下降，有相當一部分學生忽視學習，一到考試就想著怎樣作弊，誠信在逐漸喪失，而且同學們班級紀律意識淡薄，個人主義太嚴重，責任心太淡薄。
針對以上情況，我進行了反思，為什麼學生一到考試就想到作弊，我相信沒有一個人願意冒這個風險，作弊的根本原因是他們不會，又擔心不及格，然而導致不會的原因就是不好好學習，不認真上課，曠課，缺課太多，臨近考試又不認真複習。所以，下一學期，我將加強班級的紀律管理，督促同學們積極上課，提高同學們對學習的熱情，狠抓班級的學風建設，強化大學生的社會責任感。
另外，針對班級個別同學（重點同學），如學習或生活上有困難的，思想上有問題的同學，我將逐個進行深度訪談，如果自己不能解決，將將情況及時反映給老師，切實做好同學們和老師之間的橋樑。