關於大學班長述職報告

關於大學班長述職報告

  日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,這段時間以來的工作,收穫了不少成績,是時候認真地寫一份述職報告了。那要怎麼寫好述職報告呢?以下是小編整理的大學班長述職報告(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

  大學班長述職報告1

  歲月荏苒,白駒過隙,轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了,馬上我們將要迎接新一屆新生的到來。回首過去的一學期,真的有很多話想說,我們有苦有甜,正如我那句話所說的: “經歷成長的陣痛,我們終於如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足,但,這,都是成長的足跡。”

  從高中到大學,如果說大一的第一個學期是一個適應的過程,那麼大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

  在這個學期中,我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到,很多同學都在這個學期找到了自己的定位,開始為自己的夢想而加油衝刺了,而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

  都說大學是個小社會,在這裡不僅要學習專業知識,更要學習很多其他方面的東西,在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

  在這個學期中呢,可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了,彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多,所以,我要感謝楊老師、全體班委,感謝xx級音樂系的所有兄弟姐妹們。

  今天是大班班委的專場,也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

  今年已經是我第3年的班長任職了,在班級的管理上,自己的管理理念在一步步的更新,小學可以說是當棋子,基本上是老師撥一下就動一下;中學的時候是一個過渡階段,可以說中學生是圈養的,有著太多的規矩和條條框框,開展活動非常困難,而且中學生的思想處於正在轉變成熟的階段,每個人都打著:“我是大人”的旗號幹著一些相當幼稚的事情,所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨,常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學,特別是我們音樂系的同學,在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考,所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多,這是很好的一個積累過程。大學,我們可以形容是放養的,有很強的隨意性,所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個,很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了,那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

  在這個學期中,我依然是負責主持班級的日常事務性工作,協調好整個大班的同學、班幹。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的執行。我一直覺得不管是做人還是當班幹部,都像是在推太極,這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉,需要自己去花費很多的心思和經驗,而真正將太極推出門道後,真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

  在本學期,我也代表08級參加了一些活動,比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這裡舉行的科技文化節的演講比賽,昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

  我覺得這才是我想象中的大學生活,有責任、有開心也有收穫,而我想我最大的收穫就是你們,我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字:“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的,我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運,在大學,我收穫了很多,我的生命中走進了太多的天使,讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹,這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候,哥哥會交待:“路上慢點、小心騎。”,每天晚上,會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心裡感恩,感謝這許多許多的好朋友,願意分享我的青春。

  一個人再強悍那都還是一個人,一個人的力量是渺小的可以忽略不計的,而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作,是所有的老師和同學們願意配合我才能做到的。

  感謝,我想除了感謝,我不知道還能說些什麼。

  還是那句話:“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命,我也願意和每一個人分享和分擔。

  讓我們一起加油,青春無悔,我們的同窗情永存!

  大學班長述職報告2

  我自20xx年9月入學以,在9月的班委選舉中擔任工商1101班長一職。從11年9月——12年月擔任工商1101班長一職,12年4月——12年9月擔任工商1101副班長一職。新生軍訓後,接手班級工作,從第一個活動新生舞會,到後拔河比賽、管院籃球賽、運動會、環保時裝秀、再到今年的管院辯論賽,雖然不是每個活動的直接參賽者,但是我是每個活動的參與者,一直關心關注著,履行著一個班長應盡的職責和義務。

  記得最艱難的時光就是開始接手班裡工作的時候,一個在新生軍訓,入學教育,從沒露過臉的小夥子,就憑著班委競選當時的一番演講,被選定為班長,第二天就接手班裡的工作,的確是有些突兀,和那麼的難以服眾,可以說當時真的沒有準備好。臨陣去接管兩個班的新生舞會舞蹈,對於一個不懂舞的我真是很頭疼,我能做的只是做好他們的後勤,並每次在他們排舞的時候過去看看能不能幫到什麼。還好有花榕、有何燁、楊芮、劉曉嵐,我們這群班委一直都能團結在一起,直到我們專業的舞蹈正式上場演出的時候,當他們魔幻的舞姿得到全場觀眾喝彩的時候,我才輕輕鬆了一口氣。不久籃球賽就要開始了,仍然,我想的還是運用自己最大的能力最好後勤保障工作,藥品、飲水、拉拉隊,xx、xx和我這邊保障好。xx、xx、趙xx、xx那邊組織好隊員和訓練,兩邊配合的非常流暢。最後我們拿到了籃球比賽的第二名,新生舞會第三名。當然這完全所有隊員辛苦的結果,我們也只是整個活動的一部分參與者。我想說的是其實這些活動我不是很擅長,但是我有能力去帶領這些擅長它們的團隊。

  在108個人的大班級裡當班長,我覺得更大的是一種責任,班裡的每一個人都是我集體裡的一員,而我希望他們每一個人都過的很好,很快樂。在這段時間裡我盡最大的努力去幫助他們中的每一個人,手機每天24小時沒關過,就是半夜點多了電話,我也會下床去接,因為我知道肯定是有人需要我去幫助。我很愛上網,並不是有癮,其實是在默默的關注著他們的所有心情與動向,我需要知道他們都在幹些什麼、想些什麼、有沒有遇到些什麼難事。一直以很多人都很奇怪我為什麼知道很多東西,那是因為我知道這些我必須去了解,我的同學們會問我,到時候我不能告訴他們我不知道然後完事了。

  我一直都是個追求完美的人,也很自信,可以說是有點爭強好勝,什麼事情都想做的很好,對人對事要求都很高。在大一上學期的工作中,工作的確完成的很好,但也有很多教訓可尋,其中就表現在不太顧及別人的.感受,傷害了一些同學們的情感,也為過去的事後悔過,並且在意識到以後做著積極地改善,希望得到你們的諒解和原諒,也一直很感謝大家,因為做班長真的是一很鍛鍊人的耐心、脾氣和性格的事情。

  第一對負責人制度的認識:班務工作方面,將負責人制度真正建立並且昇華,形成了一套獨一無二的體系,並在班級日常事務中起著不可替代的作用。因為受宿舍區域,時間的限制,很多事情需要及時的傳達和回覆。以鄰近宿舍為單位的小組長負責人制度便應運而生。12位優秀的負責人xx、xx、xx承擔起這份任務。起初負責人們只是簡訊通知的載體,一個通知只需要兩級轉發,2分鐘內全班同學都能知。到後卻發展成為了與班級密切相關的組織體系,收發作業書本是他們,整理資訊檔案是他們,就連每次過年過節發蘋果發粽子也是他們。上傳下達,負責人成為了組織、通知、協調的統一體,徹底成為了學校與學習、班級與同學、工作與生活的紐帶。這些工作分擔了大多數班委的工作,並且充分鍛鍊了他們自己的能力,和諧了一個12人小組的氛圍,更極大增強了各組同學的集體榮譽感和責任感。這一整套完整的流程使得班級的工作能夠在最短的時間內充分展開,即高效又便捷。負責人隊伍也成為了班及骨幹力量的人才庫,培訓基地。

  但是從另一方面,負責人的出色表現、班級,同學對負責人們的更多依賴,也造成的了班委工作量下降,積極性降低,工作協作磨合減少的缺點。工作雖能夠順利完成,但大多不是班委的配合結果,而班委協調和能動能力下降,這並不利於班級班委主幹力量的建設。

  在對工作更多的思考之中,我總結到,只是過於重要的強求了對所有事情的高效率和精質量的要求。而忽視了對班委成員的鍛鍊和提高,沒能放手把工作交給他們去做,導致班委與班委之間的協調太少,團結協作能力不夠。這些都是在以後工作中需要糾正和改善的,要重塑班委核心領導力的形象。

  第二:對團務工作的認識:大一上半年中作為班級主要負責人之一,一直以都對團務工作缺乏瞭解和認識,遇事沒能與團務工作負責人及時溝通,導致團務工作開展不夠順暢。並且在入黨方面不夠積極,沒能第一時間提交入黨申請,沒有在全班範圍內領起黨風團風,是工作之中最大的不足。這種局面直到下半年才稍有改觀並取得成效,這是我在新一年工作中必須糾正的錯誤,一定要帶領建設優秀團支部。將團務建設,納入班級建設的核心範圍,爭取帶領大家人人積極入黨。大一下半年根據工作的分工不同,也為了能夠更好地開展工作我與劉曉嵐交換了位置,很多事情我都只是在幕後忙活,而新加入的董培林作為副班長更是為我們整個班級提供了新鮮的血液,我們三人形成的默契在接下的工作中得到了所有人的認可,我感覺不管是學習還是生活我們誰也離不開了誰第三:對與同學溝通方面的認識:在日常工作與學習中我與部分同學的溝通較多,談話內容涉及學習、生活等各各方面,及時發現並疏導了很多同學,在他們遇到困難時及時給予安慰和幫助,幫助了不少同學的困難,平時也走訪一些男生宿舍,瞭解他們動向,基本形成了良好的交流氛圍。但也存在著一些不足,如範圍較小,解釋不夠及時等問題。特別是在考勤這方面,我一直在大一抓的很緊,我也知道大家怨聲蠻大,但是沒有做好及時的解釋。在以後的工作中我會加大與同學溝通的力度與廣度,做好解釋和溝通,較早消除不必要的誤會,在考勤方面,基於工商1101已經形成的良好學習氛圍的前提,放手給班委去做,並減少考勤的力度和深度,讓考勤更加規律化、溫柔化、人性化。而且班會的召開才剛剛摸出點大家所都喜歡的模式,今後將會有更多樣式別開生面,大家喜聞樂見的班會召開,時間會嚴格控制到1個半小時以內,而交流範圍將擴大到跨班級、跨年級、跨專業的聯誼活動。

  第四:對工商未發展的認識在深刻總結之後,展望工商未,我仍是充滿信心。在長達一年的班級建設摸索過程中,讓我有了很多經驗,和教訓,工商的未要走什麼樣的路,我心中已經有了更清晰的想法。工商要想有更好的發展,就必須要有優秀的領導團隊。而他們最理想的選擇就是班委,所以對班委的選擇必須要是最好的和最佳的。第一他必須是有意願的,其次他必須是有能力的。相信經過一年的生活學習和工作,誰更適合在什麼職位,誰能在哪裡發揮他最大的優勢,老師和同學們心中已經有了選擇。在一個積極的團隊的帶領下,以一批更加積極的人帶領一批積極的人,我相信這樣的未一定是光明的。然後需要的是樹立正確的導向和方向。應該旗幟鮮明的在班級裡鼓勵大家在學習方面爭優爭強,在專業裡邊拔尖出萃。大學生本業就應該是學習,一個連學業都不能完成的大學生根本不能算得上是個好學生。在過去的一年裡,我相信肯定有很多同學跟我有著相同的共識,學習雖不是最重要,但必須要好好學,最起碼要以不掛科為底線。

  剩下的就是應該,並且必須要在身邊樹立榜樣。榜樣的力量是無窮盡的,在明顯或是隱形的條下,起著很大的推動作用,照上半年的經驗,以向李曉楠、劉曉嵐、周彬同學學習,向黨學習,向榜樣看起的和諧向上之風已經激勵了很多同學積極參與其中,並取得很多成績。在接下的工作中把加強這股力量成為工作中的一部分,一定會在工商的發展上起到推手的作用。

  很多大學生的生涯裡有著這樣的軌跡:走過激情的大一迎的是迷茫的大二,接著卻是失望的大三,最後到了絕望的大四,我不希望自己去走那樣的道路,更不希望我的同學們也是那樣。有時候一直在想大學不能閒著,應該乾點什麼創造價值。現在想想能夠管理好這麼大一個班級,使得這108人的大班級這麼有序的生活、學習,這也算是在為學校做貢獻吧。

  大二,在這關鍵的一年裡。讓我們攜起手,一起奮鬥吧!工商1101加油!

  大學班長述職報告3

  我是12級通訊三班班的班長梁華彬。首先很高興能站在這裡進行這樣一個述職報告。進入大學後我在老師和同學們的支援與鼓勵下擔任班長這個職務,我感到十分榮幸,也倍感壓力,從一直小心翼翼的做事到現在每件事慢慢步入正規,我很感謝有這麼一個機會讓我成長。

  通訊三班是一個由45位同學攜手組成的大家庭,在這裡,滿是溫馨與關懷。我不得不說,我們班是一個團結性非常高的班級。班委團隊成立以後,9名班委各盡其職,傾力打造出自己心中的優秀班級形象。無論大事小事,大家都會採用商討的方式尋求最適宜的結果。我們一直共同遵守著大家一起制定的班級公約,一起秉承集所有同學智慧的班訓。由此,也進一步增強了班級凝聚力,促進同學間的和諧相處。

  去年九月份,離家不久的同學們湧出強烈的思鄉情緒,為了讓大家更好地瞭解這個大家庭,大家在操場上席地而坐圍成圈,介紹自己,介紹家鄉,彼此之間沒有生疏,沒有距離,在相互認識的同時,也漸漸形成了大家庭的模式。

  10月初,我們接到了第一個比較艱鉅的工作任務,建立貧困生資料庫,並評選出第一批可獲得國家助學金的同學。在此,我要特別感謝兩位輔導員,對於毫無經驗的我們,兩位輔導員一步一步的指導起了非常關鍵的作用!在兩位輔導員的幫助與指導下,我們收集資料,成立評定小組,採集資訊,在公平公正的前提下順利完成了這一項工作,當然,這也離不開班上廣大同學的支援。

  這一個學期,本班多次召開全班大會,共同交流學習心得與體會,促進全班同學共同發展前進。

  本班一直認真積極參與學院開展的各項活動。在全校運動會中我班積極主動訓練,選出多名優秀運動員參與,其中不乏可喜成績,為學院及本班爭得榮譽。

  我們對有意向加入中國共產黨的同學講解關於入黨的各項事宜,同學們紛紛遞交入黨申請書希望能接受黨校教育,很榮幸本班有6位同學在軟體學院的第一期黨校培訓課上增強對黨的認知以及提升自身素養。

  總的回顧起來,在此學期中,我們取得了一定的成績,也存在著不足與缺點,比如班級活動開展不豐富,課餘時間沒有充分利用好等,但是我們會保持著強大的凝聚力與向心力在今後的大學生涯中努力改進,使得本班各項事業的發展更加順暢。

  我通訊三班的同學,堅持自強不息、拼搏進取的精神,以學院為中心,以老師為嚮導,發揚民主作風,頑強奮進,我相信,有院領導的支援,老師的幫助,班委的努力以及全體同學的奮鬥,我們12級通訊三班班,永遠是強者!

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