象棋比賽策劃書

象棋比賽策劃書

  時光在流逝,從不來停歇,一段時間的工作已經告一段落,我們的工作再譜新的篇章,同樣也要定好新的目標,想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。你所見過的策劃書應該是什麼樣的?下面是小編整理的象棋比賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

象棋比賽策劃書1

  一、活動名稱:

  二、活動背景:

  在活動豐富的大學校園裡,象棋比賽很少舉辦,而棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操,至今仍為現代人喜愛,被人們譽為“國粹”。

  三、活動目的:

  1、透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風塵。

  2、另外為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

  3、培養同學們的個人愛好,提高我係學生的象棋水平。

  4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  六、活動物件:

  七、主辦單位:

  承辦單位:法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。

  八、活動規則:

  1、抽籤分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平一分,輸得0分,以積分排名,小組第一名進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

  2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。

  3、決賽採用迴圈賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同,則加賽一局。

  4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

  九、前期準備:

  1、活動策劃,包括確定活動、估計參賽人數,賽程的安排及裁判的分配。

  2、職責分工:

  (1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋、宣傳用品等)。

  (2)有專人負責維持秩序,專人負責比賽場地的衛生及其他服務事項。

  十、獎項設定及經費預算

  一等獎1名頒發獎狀及鋼筆

  二等獎2名頒發獎狀及水杯

  三等獎3名頒發獎狀及筆記本

  總計50元

象棋比賽策劃書2

  一、活動名稱:

  “春天”杯象棋比賽

  二、活動主題:

  紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.

  三、活動目的:

  象棋-----智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

  為進一步豐富我係廣大學生的課餘生活,繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我係生活部牽頭舉辦本次活動。

  四、活動宗旨:

  以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;

  切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

  豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

  提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

  五、活動時間:

  xx年4月2日——xx年4月14日

  六、活動地點:

  綜合樓320、321室

  七、活動物件:

  採礦工程系10、11級全體同學

  八、活動流程:

  第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑑裁判1名。) 時間:4月2日—4月7日

  第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優勝班級13個。) 時間:4月8日 17∶00—18∶30

  4月9日 17∶00—18∶30

  第三階段:複賽階段(優勝的13個班級進行復賽,競選處優勝班級7個。)時間:4月12日17∶00—18∶30

  第四階段:決賽階段(複賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐,另評選出精神文明獎1個,優秀選手5名,優秀裁判2名。) 時間:4月13日17∶00—18∶30

  第五階段:獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)

  時間:4月14日17∶00—18∶30

  九、比賽規則:

  (1) 基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

  (2)時間規定:比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒,如有一招棋超過時間,判負1分。

  (3) 對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。

  (4) 勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:a. 帥(將)被對方將死;

  b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;

  c. 被困斃 ;

  d. 同一局棋技術犯規兩次判負;

  e. 自己宣佈認輸.

  (5) 對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

  a. 屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

  b. 提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

  c. 雙方走棋出現迴圈反覆已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而迴圈反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;

  d. 符合自然限著的回合規定,即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。

  (6) 賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽籤方式分出勝負。

  (7)行棋規則:

  a. 一著棋走了以後,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準;

  b. 觸控自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所觸控的那個棋子,按行棋規定根本不能走,才可以另走別的棋子;

  c. 觸控對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;

  d. 先觸控自己的棋子,後又觸控對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉後者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉後者--別的棋子也無法吃掉後者。另行走子;

  e. 先觸控對方的棋子,後又觸控自己的棋子,處理順序如下:後者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動後者--後者也無法走動時,才可以另行走子;

  f. 同時觸控雙方棋子,處理順序同第五條處理;

  g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。

  h. 糾正先後走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行,局後不受理。

  若違反以上規定一項則判負1分,判負不得超過3分,若超過則判其輸棋。

  十、活動主辦方:

  採礦工程系團總支學生會生活部

  十一、比賽機構:

  總策劃:採礦工程系團總支學生會生活部

  大賽組委會:

  組長:張琳

  副組長:薛雄飛 鍾帥 孫輝

  成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞雲 李天寶 李喆

  十二、注意事項:

  1.各班級必須認真閱讀比賽規則,不可在賽場無理取鬧,若發生類似情況,取消比賽資格,並全系通報。

  2.本活動最終解釋權歸我係學生會所有。

  十三、獎項設定:

  一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名

  精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名 十四、活動經費預算:1、獎狀:1×5=5元

  2、象棋一副:1×30=30

  3、跳棋一副:1×15=15

  4、五子棋兩副:2×10=20

  5、筆記本七本:5×7=35元

  合計:105元

  主辦:採礦系團總支學生會

  承辦:生活部

  xx年2月28日

象棋比賽策劃書3

  一、目的:為了感謝武漢市民這一年來對××公司的支援,特與××社群居委會共同舉辦本屆“××社群象棋賽”

  二、時間:20xx年×月×日 ××:××

  三、地點:××社群活動室

  四、物件:××社群象棋愛好者(32名)

  五、安排:1、由××社群居委會在社群內招募32名象棋愛好者,並組織參賽人員準時到場參加

  2、現場組織32名參賽者進行抽籤組成16個對陣,16名勝出者進入下一輪,被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份(價值5元的瓷杯×16份=80元)。

  3、勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐,8名獲勝者進入第三輪,被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份(價值10元的象棋×8份=80元)

  4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名,4名獲勝者進入第四輪,被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份(價值25元的藝術杯墊×4份=100元)

  5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員,被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份(價值60元的食用油×2份=120元)

  6、本次“××公司××社群象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚(價值200元的銀牌);亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

  六、費用:象棋:16副× 10元/副=160元

  瓷杯:16份× 5元/份= 80元

  杯墊: 4份× 25元/份=100元

  食用油: 2份× 60元/份=120元

  電水壺: 1份×120元/份=120元

  銀牌: 1份×200元/份=200元

  飲用水:40瓶× 1元/瓶= 40元

  條幅: 1副× 40元/副= 40元

  社群招待費: 1份× 40元/份= 40元

  共計:900元

象棋比賽策劃書4

  一.活動背景

  棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間瞭解提高班級凝聚力。

  二.活動主題紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

  三.活動目的以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;

  切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

  豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

  提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

  四.活動時間20xx年3月13日-3月22日

  20xx年3月13日-3月17日為初賽

  20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽

  五.活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

  六.參賽物件 機電、電子全體學生

  初賽

  a:550——716 547——718;

  b:552——545 719——721;

  c:546——723 551——544;

  d:543——714 549——548;

  e:717——724 715——722;

  f:553——720

  每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

  a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。

  決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q

  隨機抽籤對決進行比賽。

  策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會

  二零一四 年月二十一日

象棋比賽策劃書5

  一、活動主題

  豐富大學生課餘文化生活,加強棋藝交流

  二、活動背景

  為了迎合同學們的興趣,豐富課餘生活,展示自我才華,更好的繁榮豐富校園文化生活,棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與瞭解。

  三、活動目的

  配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采,透過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。

  四、活動物件

  全體在校大學生

  五、活動地點

  中區圖書館廣場

  六、活動時間

  20xx年11月3日

  七、活動規程

  1、本次比賽為會員象棋排行賽,各擅長象棋的會員儘量參加。

  2、比賽採取積分制,每勝一局,加2分,和一局,加1分,負一局,加0分。

  3、賽制

  預賽:把參賽人員分為a、b兩組,進行組內單迴圈,按得分進行小組內部排行。

  決賽:根據預賽每組各取前三名共計六人進行單迴圈,按照得分取前三名,頒發榮譽證書。

  (注:如參賽選手得分相同則加賽一局)

  4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則

  八、活動好處

  為同學們帶給一個展示自我的舞臺,也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大,並且豐富我們的校園文化生活。

  九、主辦單位

  xx棋社

  十、獎項設定

  一等獎一名:棋具一副及院榮譽證書

  二等獎二名:筆記本一個及院榮譽證書

  三等獎三名:學習用品一件及院榮譽證書

象棋比賽策劃書6

  一、活動主題:xx年大學生象棋爭霸賽

  二、主辦單位:某某動物醫學系

  三、策劃承辦單位:棋軒協會

  四、活動介紹:

  象棋是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

  五、活動宗旨:紋屏論道,樂在其中,橫車縱馬,勝負你定,以棋會友,增進交流,共同進步。

  六、活動目的:加強校企合作,為同學們提供機會去更好的瞭解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化,提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯絡,讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技,讓更多的.人領略象棋的博大精深!

  七、活動宣傳:

  (1)賽前宣傳

  1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。

  2、展出貴公司提供的宣傳資料。

  3、在學校內出宣傳板塊,作為此次活動的相關宣傳。

  4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。

  (2)賽中宣傳

  1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。

  2、在校廣播站播放報道。

  3、棋盤上均刻上該公司的公司名。

  (3)賽後宣傳

  1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。

  2、以貼海報的形式公佈比賽的成績。

  3、獎盃上均可刻上該公司的公司名。

  4、在贊助方願意的前提下,校方願意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。

  八、活動時間:xx年11月19日、20日

  九、活動地點:

  十、參賽院校:

  十一、參賽人數:各學校由社團(協會)負責人帶隊,出2名裁判和4名象棋選手(男女不限)。

  十二、比賽類別: 1、中國象棋 2、本次比賽採取個人賽

  十三、賽程安排:

  1、活動準備階段:各校負責人首先聚集起來,提出對本次活動的建議和要求,保證本次活動儘量做到公平公正。

  2、比賽模式:本次比賽以抽籤的模式進行。

  3、活動的比賽階段:參賽選手進入比賽場地,首先抽籤,找到對手:

  每桌都有裁判,各社團(協會)負責人也可做裁判進行監督。

  十四、比賽時間與安排:

  本次比賽時間為:xx年11月19日、20日

  11月19日上午9點開幕式(由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加),開幕式結束後進行初賽。12點結束後參賽選手自行就餐,我校提供休息間,下午1:20進場,1:30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽,下午進行總決賽和閉幕式(由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加),決賽結束後頒發獎品。

象棋比賽策劃書7

  活動目的

  1. 國家教育部,體育總局指出:“圍棋,國際象棋,象棋”三項棋類活動是具有教育,競技,文化交流於一體的娛樂活動。20xx年3月,國家教育部,國家體育總局專門聯合發文,要求在學校開展圍棋,國際象棋,象棋三項棋類活動。有調查表明,中國象棋是群眾基礎最好的一項體育活動。可以說,棋類活動貫穿我們每個人的一生。然而,我們不得不注意這樣的事實,最普及的中國象棋卻最受人忽略,就連象棋甲級聯賽也不例外。同時,棋類作為一種娛樂方式越來越多的被人們用來打發時間,而對於專業棋賽而言,其娛樂性又少。所以,我們應該嘗試去重新打造這些棋類文化,努力使這些文化傳播得不至於枯燥,同時也使同學們在娛樂的同時,多瞭解一些棋類文化,在學院中形成良好的傳統文化氛圍。

  2.為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

  3.培養同學們的個人愛好,提高全院學生的象棋水平;

  4.增進各校同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;

  5.加強浦口高校間的文化聯絡,加強學校(南京農業大學)的影響。

  活動介紹

  一:組織機構

  主辦單位:南京農業大學工學院團委

  承辦單位:南京農業大學工學院協會

  二:比賽專案:中國象棋

  三:參賽物件:浦口區各高校在校學生

  四:比賽時間:2005年5月14-15日

  五:報名地點:大學生活動中心

  六:報名方式:憑有效證件以學校為單位報名,每校限報男生三名,女生兩名。

  七:比賽地點:南農大工學院大學生活動中心

  八:比賽規則:

  1、抽籤分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,小組第一進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

  2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。

  3、決賽採用迴圈賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同者,則加賽一局。

  4、如有特殊要求,各高校間協商解決。

  5、本次活動解釋權歸我社所有。

象棋比賽策劃書8

  活動目的

  象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓的人領略“國粹”精深的風采。

  活動宗旨:

  以棋會友,加強棋友們的聯絡;

  切磋棋藝,提高棋友們的水平;

  豐富生活,增添棋友們的樂趣。

  提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

  活動主題:

  紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

  活動時間:

  x月x日晚上6點至9點

  活動物件:

  男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

  活動步驟

  報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

  2、人數:30至50人。

  3、賽程安排:選手進場後進行抽籤分組,小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大迴圈,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變。)

  4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

  5、每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

  6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯絡裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,應付突發事件。後勤備用人員五人。

  7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

  8、獲獎者頒發獎品等

  比賽活動獎勵:

  冠亞季軍獎xx。參與獎xxx。特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。

  比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

  活動預算

  活動時間進度

  提前制海報,橫幅、宣傳單製作;提前借場地;提前物品購買;提前製作報名表、積分表、宣傳單列印;提前開始宣傳和報名,聯絡裁判;活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽籤紙條;活動當天早上,佈置場地等。

象棋比賽策劃書9

  一.活動前言

  棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間瞭解提高班級凝聚力。

  二.活動主題

  紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

  三.活動目的

  以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;

  切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

  豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

  提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

  四.活動時間

  XX年11月13日-11月22日

  XX年11月13日-11月17日為初賽

  XX年11月18日-11月22日為淘汰賽與決賽

  五.活動地點

  初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

  六.參賽物件

  機電、電子全體學生

  初賽

  A:550——716 547——718;

  B:552——545 719——721;

  C:546——723 551——544;

  D:543——714 549——548;

  E:717——724 715——722;

  F:553——720

  每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

  A與F,B與E,C與D三組勝出的寢室進入決賽。

  決賽三個寢室X,Y,Z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍Q

  隨機抽籤對決進行比賽。

  13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會

  二零一三年十月十二日

象棋比賽策劃書10

  一、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

  二、活動目的:培養興趣愛好,激發個人潛能,提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

  三、比賽宗旨:提高同學們的參與性、主動性。鍛鍊同學們的思維,提升競技水平,增加交流,增進感情。本著“友誼第一,比賽第二”的原則,加大選手之間的交流和溝通,及互相學習。

  四、主辦單位:電子工程系學生會文藝社

  五、承辦單位:電子工程系體育文藝社棋世界

  六、活動物件:電子工程系學生

  七、比賽時間:20xx年11月29日—20xx年11月30日

  八、比賽規則:(見附表一)

  九、賽制與積分

  採用淘汰制,剩下8人後(男女各4人),採用大迴圈積分制。每輪下一盤棋,勝記1分,負記0分,和記0、5分;第一輪對陣隨機安排,第二輪開始,在前一輪積分基礎上,按照高分對高分,低分對低分的原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最後名次按照積分高低排定,積分相同的,以對手分高低確定名次。

  十、賽程安排

  (1) 選手進場後進行抽籤分組,(2) 根據抽到的小組序號和個人編號入座,(3) 進行小組大迴圈,(4) 即每人與組內其他選手一一對弈,()(5)若遇人數不能組成一小組,將多餘選手併到其他組,(6) 每組取第一二名(7)如果出現積分相同的情況進行加賽,另行安排進入系科總決賽。

  小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種

  (8) 時間安排:

  1、四場 星期六:

  上午08:00開始到場 下午 13:00

  進行抽籤,裁判登記小組編排情況

  09:00裁判長宣佈比賽開始

  第一輪9:10——10:10 第二輪10:30——11:30

  第三輪13:30——14:30 第四輪 14:50——15:50

  2、五場 星期六

  晚上 第五輪 17:30—18:30 (前幾輪同上)

  3、賽場佈置

  黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則、 每間賽場15盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席,並準備5塊棋鍾。

  4、每五盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現專業問題時儘快聯絡裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調配)。

  5、補充說明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

  (如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定、)

  十、人員安排:

  總負責人:劉平

  負責人:馮新 於小威

  裁判組:呂己良 王慧平 劉雨婷 張文傑

  後勤組:張淮 張培靜

  資料收集記錄:陳佳莉 卓珉珉 陳婷

  十一、賽事獎勵:所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。並對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的物質獎勵。

  十二、經費預算:

  物品

  數量(份)

  費用(元)

  榮譽證書及獎品

  注:本場比賽未進事宜由電子工程系文藝社最終解釋。

象棋比賽策劃書11

  一:活動主題:思考,讓生活更美好

  二:活動背景:

  棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為國粹。

  三:活動目的:

  1. 透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

  2. 為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

  3. 培養同學們的個人愛好,提高我院學生的象棋水平;

  4. 增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;

  四:活動物件:xx學院全體學生

  五:活動時間:xx年x月29日至xx年x月4日

  六:活動地點:圖書館409及第四食堂

  七:活動流程:

  1:前期準備:

  ①寫好策劃書一式兩份,一份交於團總支處審查,透過好後再交於老師審批,一份存底。

  ②活動通過後,在團總支例會宣佈,並要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

  ③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學通社負責廣播宣傳。

  2:大賽賽程:

  ①初賽:xx年x月29日 上午9:00----12:00(圖書館409)

  初賽採用抽籤對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最後選出12人進入複賽。

  ②複賽:xx年x月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

  複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,採用迴圈積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。

  ③決賽:xx年x月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

  決賽仍採用迴圈積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最後根據選手的積分高低排出名次。

  注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現場,視為棄權,即為輸方。

  八.獎勵設定

  第一名 榮譽證書+羽毛球拍

  第二名 榮譽證書+乒乓球拍

  第三名 榮譽證書+高階象棋

  注:我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

  九:注意事項:

  1:充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。

  2:請各班提前一天將準備好的象棋交於我們部門。

  3:請參賽選手遵守比賽制度,保持現場紀律。

  4:請工作人員提前趕到比賽現場,以免延誤比賽賽程。

  5:做好整個活動的過程記錄,以便於活動後上交材料。

  十.經費預算:

  羽毛球拍 一副 24元

  乒乓球拍 一盒 18元

  高階象棋 一副 12元

  榮譽證書 三個 3*3=9元

  列印費 5元

  總計:68元

  主辦單位:xx工程學院

  承辦單位:創新創業部

  小學校園象棋賽比賽策劃方案

  比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:20xx年x月8日-12日,下午13:00-15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:學校操場

  比賽方式:採取寧波市棋類比賽正式方法,採用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以

  容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標籤,註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  後勤準備:負責製作小學象棋賽條幅懸掛於春天教學樓,印表機和列印紙,同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

  裁判安排:

  男子組

  (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,於校園網上釋出,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

  獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀列印和獎品。

  報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名資料夾下,男子組報名單;女子組報名資料夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附檔案)

  比賽說明:

  1、 本次比賽採用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時透過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

  2、 全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這裡低段班級優先考慮)。

  3、 由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示372+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,62=3,表示3號桌,黑方,後走。

  4、 參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

  5、 本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

象棋比賽策劃書12

  一、活動目的:

  象棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

  二、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝券穩操。

  三、活動時間:20xx年11月6日至11月7日。

  四、活動物件:全院在校學生。

  五、比賽章程:

  1.報名:宣傳即日起開始報名,在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點;還可以採用簡訊報名:即編輯個人資料(包括姓名,系別,班級)傳送到XXXXXXXXXXX(會長)。比賽前1天公佈比賽安排和具體時間,地點。

  2.比賽規則:根據20xx年棋協頒佈的比賽規則,比賽時採用三局兩勝制。

  3.賽程安排:

  (1)第一輪比賽:選手進場後進行抽籤分組,根據抽到的個人編號入座,比賽開始後進行淘汰賽,若淘汰賽仍為平局,需進行加時賽,勝者進入下一輪比賽。

  (2)第二輪比賽:對透過第一輪的選手進行抽籤分組,根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大迴圈比賽,即每人與小組的其他選手一一對弈。(若遇人數不能組成一組,將多餘的並與其他組。)每組取第一名。(若積分相同,進行加時賽,取勝者。)

  (3)總決賽:透過第二輪比賽的選手進入總決賽,並按個人編號進行迴圈比賽,取得相應積分。比賽後按照積分成績劃分等級名次。(若積分成績相同分不出等次的,須進行加時賽,加時賽成績不計入積分成績。)

  4.時間安排:

  (1):第一輪比賽,11月7日(星期六),9:00至11:30。

  (2):第二輪比賽,11月7日(星期六),13:30至17:00。

  (3):總決賽,11月8日(星期日),9:00至11:30。

  六、補充說明:

  (1)比賽前三天聯絡院團委並借用6號樓403,404教室。

  (2)比賽期間,工作人員提前30分鐘到場,在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間,比賽規則。每間賽場25盤棋,在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用,方便選手對號入座。

  (3)每五盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時儘快聯絡裁判長,裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,應付突發事件。後勤備用人員三人,合計20人(人員不足向其他部門調配)。

  (4)選手須提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場。比賽開始後,遲到15分鐘本輪判負。

  (5)選手進場後不得無故喧譁,工作人員須保證賽場環境的安靜,若選手繼續喧譁,裁判有權取消其比賽資格,本輪比賽判負。

  (6)比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則,行子規範,落子無悔。

  (7)每局比賽後選手舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,以確認每輪最終結果。每輪比賽結束後,選手將棋盤復原後儘快離場,不要在教室逗留。

  七、記分方法:勝一局得3分,和一局各得1分,負一局的0分,加時賽無積分。

  八、獎勵方法:按積分成績取前十名,即一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎4名。比賽結束後對獲獎者頒發精美獎品和學院證書。九、附:若比賽有其他變化另行通知。

象棋比賽策劃書13

  活動名稱:

  象棋比賽

  活動目的:

  棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

  活動宗旨:

  以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;

  切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

  豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

  提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

  活動主題:

  紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

  活動時間:

  20xx年xx月1xx日—xx月20日

  活動物件:

  建築工程學院全院學生

  活動步驟:

  1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。

  2.人數: xx人

  3. 賽程安排: 選手進場後進行抽籤分組,小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大迴圈,即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

  4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則. 每間賽場xx盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

  xx.每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

  6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯絡裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。

  7.選手需攜帶學生證提前1xx分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到1xx分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

  8. 獲獎者頒發證書,獎金等

  比賽活動獎勵:

  冠軍xx,亞軍xx,季軍xx均頒發獲獎證書。

  比賽器材、用品:

  象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

  活動預算:

  象棋xx元,獎品200元,證書xx元 。

  活動時間進度:

  提前一週制海報,橫幅、宣傳單製作; 提前2天借場地; 提前一周天物品購買;提前1天製作報名表、積分表、宣傳單列印; 提前一週開始宣傳和報名,聯絡裁判 ;活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽籤紙條;活動當天早上,佈置場地等。

策劃人:XXX

  20xx年xx月1日

象棋比賽策劃書14

  為建立藝術校園、文明校園、和諧校園,豐富師生業餘生活,根據上級工作安排,舉行此次小學生象棋比賽。

  一、準備階段

  20xx年x月x日。師生採用多種方式進行學習,對弈,提高棋藝水平。月底,各班篩選優秀選手,預備參加學校級比賽。

  二、比賽階段

  每班選出至少男2名,女2名學生於x月x日下午前往一樓餐廳參加比賽。比賽採取三局兩勝,淘汰賽制,落子不悔,現場捉對,每步棋必須在1分鐘之內著子,一局結束之後立即覆盤不休息(上衛生間限3分鐘內)。比賽決出各組前三名,分別頒獎。其餘教師頒予紀念獎,第一輪就被淘汰的學生不授獎。成績優異者選派到鎮參賽。

  三、組織分工

  組長:xxx,裁判(兼計時):xxx。

  四、活動要求

  此次活動是展示我校文明建設與藝術教育成績的視窗,所有同學積極做好參賽的準備,後勤做好相應的物資、生活準備,安全應做到及時防範,確保比賽的順利進行。所有教職員工“不參加不補助”,並且非特殊原因不得請假。

  比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

  比賽時間:20xx年5月8日——12日,下午13:00——15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

  比賽地點:學校操場

  比賽方式:採取寧波市棋類比賽正式方法,採用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

  桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以

  容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標籤,註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

  後勤準備:負責製作“小學象棋賽”條幅懸掛於春天教學樓,印表機和列印紙,同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

  裁判安排:

  男子組

  (請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

  宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,於校園網上釋出,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

  獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀列印和獎品。

  報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名資料夾下,男子組報名單;女子組報名資料夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附檔案)

  比賽說明:

  1、本次比賽採用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是說1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時透過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

  2、全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這裡低段班級優先考慮)。

  3、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法,存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如說本輪比賽是37號,就表示37÷2+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,6÷2=3,表示3號桌,黑方,後走。

  4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

  5、本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

象棋比賽策劃書15

  活動名稱:雙人象棋大賽

  活動目的:象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動,讓更多同學能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多人領略“國粹”精深的風采。

  活動宗旨:以棋會友,加強校內宿舍間棋友們的聯絡;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

  活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

  活動時間:

  考慮到本學期的各種活動以及學期末的備戰考試,從10月30日起將賽期定為兩週,時間安排如下:

  1、報名:20xx年11月3~5日。

  2、海選:20xx年11月6~7日。

  3、複賽:20xx年11月13~14日。

  4、決賽:20xx年11月18~19日。

  活動地點:

  海選、複賽地點在三餐廳二樓,決賽第一階段地點在9號樓AB連廊,冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。

  地點說明:

  1、考慮到海選和複賽的參賽選手較多,並且需要大量桌椅,綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素,故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場,賽場設定警戒線,觀眾可以線上外觀看比賽,但要保持相對安靜。

  2、進入決賽的參賽選手較少,而且為了便於管理和統一安排以及保持一個更安靜的環境,地點定於9號樓AB連廊,為不公開賽場。

  3、冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室,寬敞的講臺可以供選手對弈,多媒體設施可以現場直播戰況,使觀眾一目瞭然,並可於賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。

  活動物件:全校同學。

  活動步驟:

  1、賽程安排:比賽分為海選、複賽、決賽三個階段。

  2、前期宣傳:11月1日於生活廣場設定展板,以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單,以說明活動目的、宗旨、口號、參賽物件以及報名時間。

  3、報名:報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚,現場報名。保留前期宣傳的展板,並於報名點周圍張貼海報,簡要介紹雙人象棋規則,寫明報名的時間地點、流程和注意事項。

  4、海選:11月6~7日在三餐廳二樓進行海選,採用淘汰賽制,具體見附錄一。海選結束後及時設定展板公示比賽成績並寫明時間地點安排。

  5、複賽:11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽,採用小組單迴圈賽制,具體見附錄一。複賽結束後及時設定展板公示比賽成績並寫明時間地點安排。

  6、決賽:11月18日進行決賽,採用淘汰賽制,分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段,16日進行,地點定為9號樓AB連廊。第二階段為冠亞軍決賽,18日晚7點進行,地點定為講堂群教室。具體見附錄一。

  7、為獲獎者頒發證書、獎品等。

  獎勵安排:

  1、獎項設定相應的榮譽證書。

  2、一等獎為每組大號象棋一盒,精美相框一個,每人精美筆記本一個;二等獎為每組中號象棋一盒,每人精美筆記本一個;三等獎為每組小號象棋一盒,每人普通筆記本一個。

  附錄一:

  賽場細則:

  1、比賽分為海選、複賽、決賽三個階段。

  2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選,鑑於預計參賽選手數量較大,則先進行抽籤分組,採用淘汰賽,一局定勝負,贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右,若一輪淘汰後數量依舊較大,則按照此方式繼續進行淘汰。之後進行復賽,對晉級隊伍按男女大組分別進行抽籤分小組,小組內人數根據晉級人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組單迴圈,勝者積2分,負者積0分,和棋雙方各積1分。最後統計積分,每組取第一名,進入決賽。決賽階段,採用淘汰賽制,男子組取冠亞季軍各一名;女子組取冠亞軍各一名。

  3、每間賽場18盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

  4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋,每人走棋時間不得超過10秒,相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規則進行。所有違規現象經發現後,首次違規者予以提醒,若再次發現,違規者當盤按負處理。其中複賽中每盤棋限時30分鐘,每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。

  5、選手需攜帶一卡通(或學生證)提前20分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到5分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

  附錄二:

  贊助商宣傳方式:

  1、條幅宣傳:商家所需條幅經校自保會批准後可在比賽期間懸掛於生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協商決定。

  2、展板宣傳:由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行製作展板,並於比賽期間展出。展板內容由商家與我院協商決定。

  3、廣告宣傳:於象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商新增相關廣告,內容由贊助商與我院協商決定。

  4、分發傳單:我院學生會可在比賽場內外為商家分發適量傳單,並保證分發到位。

  5、製作幻燈片:我院學生會可於總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片,並於賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協商決定。

  6、臨場嘉賓:贊助商可於總決賽階段到場出任現場嘉賓並參加頒獎

  7、冠名宣傳:可與贊助商協商冠名事宜,除享受以上所有宣

  傳方式外,我院可為商家申請在比賽期間於生活廣場進行展銷,並派遣相關人員進行協助。

  除上述宣傳方式外,贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式,可與我院協商。總之,我院將盡力配合,盡力滿足商家的要求,力求達到最好的宣傳效果。

  附錄三

  人員配置:

  1、宣傳部:主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪製工作及配合外聯部為贊助商做好宣傳工作。

  2、外聯部:組成若干外聯小組,各組持策劃書負責與贊助商聯絡,盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經費以及其他耗材。

  3、體育部、志願部:負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現場的佈置工作。

  4、生活部:負責將參賽選手引導至比賽席位和賽後將選手引匯出場,以及維持現場的秩序,以保證一個相對安靜的環境,為選手們安靜思考創造條件。

  5、辦公室:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責收比分,並集中上報至由三人組成的比分統計團,要求統計團準確無誤地記錄比分並及時交予宣傳部,以備製作展板使同。與此同時,辦公室負責全場所有物品的種類和數量的統。

  計與管理,尤其是物件棋的管理。每場比賽後需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。

  6、學習部:按自然行列分為若干組,分別由兩人負責監督確保每步棋30秒,每盤棋30分鐘;對於每步超時予以提醒比賽規則,再次發現超時經查實後判負;在複賽階段,對每輪比賽分別計時,並隨時巡視;對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒,到時後準時結束。

  7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置,並對在場的每一位嘉賓都要有準確的瞭解。

  8、科技部負責比賽現場音像裝置以及總決賽場多媒體裝置的使用,為配合比賽營造良好的比賽氛圍。

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