合唱比賽活動策劃書(精選9篇)

合唱比賽活動策劃書(精選9篇)

  伴著時間的流逝,辛苦的工作已經告一段落,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,我們要好好制定今後的工作方法,寫一份策劃書了。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧,以下是小編為大家整理的合唱比賽活動策劃書,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  合唱比賽活動策劃書 篇1

  一、 活動背景:

  銘記歷史,懷抱希望,作為90後的一代缺乏歷史使命感以及民族自豪感。

  二、 活動目的:

  為慶祝五四青年節,展現當代90後高中生的青春與活力,紀念“五四”運動中為中國的獨立而奮鬥的前輩們,學習他們積極向上、努力拼搏的精神,特舉辦以“燃燒的青春”為主題的慶祝五四青年節合唱比賽活動。

  三、 活動時間:

  20xx.xx.xx

  四、 活動地點:

  階梯教室

  五、 參加人員:

  高一年級四個班全體學生

  六、 活動要求:

  (一)必唱曲目:萬全中學校歌

  (二)選唱曲目:每個班從歌曲清單中選擇一首進行演唱

  (三)每班要求有指揮一名,歌曲要有相應的伴奏

  七、活動流程:

  (一) 打團旗、唱團歌。

  (二) 影片:回顧五四運動,感受前輩們為中國的進步與發展做出的貢獻與努力。

  (三) 正式比賽:每個班分別演唱必選曲目萬全中學校歌以及自選曲目,評委針對各班的表現予以點評並給予相應的成績。

  (四) 評分及頒獎。

  (五) 獎項設定:一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名

  合唱比賽活動策劃書 篇2

  為了豐富校園文化生活,促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦“唱響校園”合唱比賽活動。現將活動組織辦法及有關要求通知如下:

  一、活動主題:

  用合唱的藝術感染人,用完美的藝術塑造人

  二、參賽物件:

  1——6年級各班同學

  三、參賽人數:

  主要參賽人數在班級總人數的95%以上,如無特殊情況,鼓勵100%

  四、比賽內容和規則:

  1、選曲以貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌,內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。

  2、每個參賽班級選定兩首演唱曲目,一首為必唱歌曲(一個年級段統一曲目),一首為選唱歌曲,自選歌曲的選擇要求內容健康向上,指揮由本班師生擔任。兩首曲目時間不超過8分鐘。

  3、伴奏可採用鋼琴或錄音帶。

  4、演唱形式必須是合唱,一、二年級可以採用簡單的單音疊加,字尾式加入或輪唱等。

  5、比賽設獎項若干名,頒發證書。

  五、合唱比賽評判標準

  1、精神飽滿、隊形整齊有特色、上下臺整齊有序。(10%)

  2、音高準確、節奏準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(80%)

  3、演唱形式新穎、服裝整潔統一。(5%)

  4、全員參與(5%)

  5、校內評委佔總分50%,外聘評委佔總分50%。

  六、比賽時間初步定為:

  5月19日——5月22日下午一點,依次為一年級段、二年級段、三四年級段、五六年級段

  七、比賽地點:

  學校體育館

  具體安排:

  節目主持人:

  一、三四年級專場由馬一萍老師負責

  二、五六年級專場由王晶晶老師負責,

  班主任:

  1、5月5日前將節目單上傳給大隊輔導員

  2、服裝統一,不穿校服(借或家委會購買)

  3、排練一些隊形、動作,準備一些道具、化妝、彩排等。

  抽籤:年級組長負責(開會後抽籤)

  評委:

  校外專家評委:皇甫美君、詹家法、邱曉靖、周曉燕、姜筱豔等

  校內評委:一年級:陳勇、鄭時玲、徐賓組長:鄭時玲

  二年級:裘建煥、洪章生、邱靜君組長:洪章生

  三四年級:儲明嶽、郎敏華、徐磊組長:徐磊

  五六年級:陳邦銀、張蓉、何正明組長:何正明

  組長負責評分表保管,統計分數。

  獎項設定:一、二、三等獎

  一年級:一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名

  二年級:一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名

  三年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

  四年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

  五年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎3名

  六年級:一等獎2名,二等獎2名,三等獎2名

  在此基礎上,另設最佳表演獎、最佳和諧獎等若干名。

  合唱比賽活動策劃書 篇3

  一、比賽宗旨:

  為了促進我校實施素質教育的進一步發展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發展,從而提高學生的藝術修養和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。

  二、活動主題:

  用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人

  三、參賽物件:

  1——6年級各班四、比賽形式和參賽人數:本次大賽採取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數在班級總人數以上。

  四、比賽時間:

  12月29——31日

  五、比賽地點:

  體藝中心

  六、演唱曲目:

  檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。

  七、活動準備:

  1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。

  2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,並將參賽曲目上報到政教處。

  3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。

  (1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;

  (2)12月25日比賽抽籤;

  (3)12月25日《校歌》檢閱。

  (4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。

  (5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。

  (6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。

  4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。

  八、比賽要求:

  1、各班參賽的自選曲目儘量不雷同,如發現雷同,以先報曲目的班級為準。

  2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。

  3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。

  4、伴奏可採用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。

  5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽籤決定。

  九、獎項設定:

  大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優秀獎(低、中段各3名,高段2名),並評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。

  十、評分原則:

  1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。

  2、合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

  3、演出服裝整齊統一,充分展現當代學生積極向上的精神面貌。

  4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。

  5、合唱時,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情並茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當,能體現一定合唱藝術性,有感染力。

  6、指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。

  十一、記分方式:

  1、比賽採取去掉最高分和最低分的記分辦法。

  2、比賽專案單獨記分的方式,加總分並取平均分的記分方式。

  3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。

  4、評委:xx

  十二、比賽籌備工作安排。

  1、籌備工作:xx主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。

  2、主持人指導教師:xx

  3、《校歌》表演隊指導教師:xx

  4、算分:xx

  5、拍攝及照相:xx

  6、後勤工作:xx比賽場地的佈置和安排評委、學生的位置。

  7、比賽音響準備:xx

  十三、注意事項

  1、伴奏音樂於比賽前交xx老師處。

  2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響除錯等。

  3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。

  合唱比賽活動策劃書 篇4

  透過此次比賽增強學院同學的凝聚力。讓同學們回顧並瞭解祖國輝煌燦爛的歷史文化,培養我院同學樸素深沉的愛國情懷,增強同學們愛國情懷和集體榮譽感。

  一、 準備工作

  1、請合唱老師。

  美術學院邀請音樂學院韓璐同學為指導老師

  2、選參加合唱的新生。

  優先考慮參加過軍訓合唱比賽的同學,再從10級各班選出選手,參加此次合唱比賽。合唱人員共計144名。防止在合唱訓練過程中出現些唱歌跑調的和經常遲到早退、不來訓練的人員,定90名選手為基本人數。

  3、合唱曲目:共兩首

  第一首《光榮啊!中國共青團》,第二首由教唱的指導老師根據選手情況以及排練情況另選一首紅歌。

  二、 排練具體流程

  1、預計11月9日選好所有選手。

  2、報名合唱的人於11月15日開始排練,每天中午12點在博物館開始訓練,訓練一個小時,13點解散。每天晚上8點40在博物館訓練一個小時,9點30解散。

  3、每次訓練時,安排負責人點名。

  三、 排練計劃

  1、排練初期,給全體合唱人員安排好合唱時的位子,並給他們分發合唱歌曲的歌詞,先試聽唱,然後總的提升大家合唱水平。排練結束後,吩咐好參加合唱人,讓她們熟練歌詞,並記好歌詞和歌曲的曲調等一些注意事項。

  2、排練中期,合唱的同學跟隨著教唱老師把歌曲整體的學下來,熟練後再跟著伴奏合唱,教唱老師隨著大家的學習進度再對整體情況做下調整,加強訓練。

  3、排練後期,在合唱整體上做適當調整,並不斷的加強大家的合唱水平,把大家的水平發揮到最好,為大賽準備的更加充分。

  四、 合唱負責人安排

  1、總負責人:白正偉、董碧瑩、黃勇

  2、每天排練監督人:藝術團各部門(各部門輪流監督,每次訓練前期點名,做好記錄,並上報訓練進度,以便更明瞭的瞭解合唱訓練情況)

  3、音樂裝置負責人:藝術團裝置部

  五、 比賽最後準備工作

  12月8日中午進行最後一次合唱訓練,比賽當天(12月9日)在正式比賽前集合合唱人員,給強調下合唱的注意事項,調整好參加合唱同學的心態,發揮他們最好的水平以及最佳狀態,來參加此次比賽,為美術學院在本次合唱比賽中取得好的名次。

  六、 活動財務估算

  1)演出服裝租20套,一套30元,預計600元(待定)

  2)影印歌詞

  3)教唱指導老師的指導經費預計

  合唱比賽活動策劃書 篇5

  一、活動宗旨

  為隆重慶祝中華人民共和國成立65週年,充分展示建國65年來社會主義現代化建設的偉大成就,激發我係學生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,勇於承擔社會責任和歷史使命。同時,也為了積極響應我係 “學生素質教育培養方案”的實施,為了加強對班級的管理,提高新生的集體意識,增強班級的凝聚力,也為大一新生提供一個鍛鍊自我與展現自我的機會。經學生辦公室研究決定,將舉辦機械工程系第二屆“班歌齊唱”大合唱比賽。現將具體事宜通知如下:

  二、活動時間

  20xx.9.22--20xx.10.14

  三、活動物件

  大一11個新生班級。要求全班每一個人必須參加!

  四、活動流程

  1. 上報班歌曲目

  收到活動通知即日起到10.24日前上報學生工作辦公室陳老師處。要求各班選報一首歌曲,歌曲力求積極向上,緊緊圍繞本次活動的主題。歌詞內容要有積極引導意義,可涉及愛國、青春、人生、奮鬥、勵志……等等。(詳見附表1)

  2. 比賽形式

  各班可根據各種組合、領唱、隊形變換、聲部分工等形式一起合唱共同演繹班歌。

  3. 比賽服裝

  各班可根據歌曲演繹需要自行安排服裝。可租借,可統一,也可創新個性化穿著。整體要求協調、美觀。

  4. 比賽獎項設定

  一等獎 1名 獎金500

  二等獎 2名 獎金300

  三等獎 3名 獎金200

  鼓勵獎 若干 獎金100

  5.評比要求

  評審組將參考以下方面的表現進行打分和最終整合,評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,鼓勵獎若干。

  ①歌曲選擇(主題立意、歌詞內容)

  ②表現形式(隊形、服裝、創新表現、整體風貌展示等)

  ③合唱效果(聲音整齊度、協排程、欣賞度)

  合唱比賽活動策劃書 篇6

  一、活動主題:

  學習雷鋒精神,傳唱雷鋒歌曲。

  二、活動時間:

  5月8日,

  三、舉辦地點:

  教學樓大廳。

  四、參賽物件:

  全體學生,所有在職教師。

  五、比賽形式:

  以歌詠合唱活動為主,可穿插領唱、重唱、輪唱、演奏等多種形式的表演,以班為單位,每班至少演唱歌曲兩首,分別為《學習雷鋒好榜樣》和《接過雷鋒的槍》。

  六、評分標準:

  1、歌曲內容健康符合主題,演唱不超時。

  2、各項參加合比賽時必須統一服裝,全員參與,少一人扣1分,隊員排列整齊有序,進退場秩序井然,不超時。

  3、充分體現學生積極向上的精神面貌。

  4、演唱時聲音宏亮,整齊協調,節奏準確,指揮儀表端莊,動作準確有樂感。

  七、獎勵辦法:

  小學低年級組一至三年級取前二名,高年級組四至六年級取前二名,初中組七至九年級取前二名。

  八、備註說明

  本次比賽是為鎮級學校“雷鋒歌曲大家唱”活動作基礎,希望各班對此項活動高度重視,精心策劃,認真組織,特別注意隊形佇列整齊有序,服裝整潔,展現良好的精神風貌。以最好的姿態參與學校間的比賽。

  合唱比賽活動策劃書 篇7

  一、活動背景

  大學,是夢開始的地方。大學生活是豐富多彩的。

  作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓我們的歌聲唱響在材料學院,唱響在每一顆驛動的心裡。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發展,唱出我們學院的`和諧,唱出我們青年人的熱情與朝氣,展現我們班級的風采。

  二、活動主題

  “材料在我心,青春夢飛翔”合唱比賽。

  三、活動目的

  喜迎十八大,為增強我校學生的愛國熱情、振興中華的責任感和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現當代大學生時尚、前衛、青春、蓬勃向上的精神風貌,引導大學生提高綜合素質,進一步增強廣大團員青年的凝聚力和集體觀念。材料學院團委將開展“材料在我心,青春夢飛翔”班級大合唱活動。

  四、活動參與物件

  材料學院12級全體學生以及學院團委成員

  五、活動時間和地點

  時間:(待定)

  地點: (待定)

  六、活動安排及流程

  (一)活動物品準備工作:

  1、活動用品採購(水、氣球、筆、、拉花、綵帶、榮譽證書、白紙、顏料等);

  2、與學生會文藝部聯絡,借用他們的音箱話筒等裝置;

  3、聯絡老師借用紅地毯。

  (二)活動宣傳工作:主要透過三點一線式的宣傳路線:

  1、以團支部這條線為主,在活動前期,請各班團支書在班上積極地做好宣傳工作,並將資訊及時反饋;

  2、堅持從自身出發這個原則,以部門為單位,發動內部成員,積極投身到12級各班進行宣傳;

  3、宣傳板宣傳:比賽前一週,宣傳部製作宣傳板;

  4、院網網站宣傳:以通知的形式,寫一則新聞,上傳到院網。

  (五)活動預備工作:

  1、選出主持人兩名;

  2、邀請嘉賓評委;

  3、比賽前一天進行比賽順序的抽籤;

  4、提前預定、準備,裝飾會場;

  5、宣傳部成員負責照片資訊採集工作 ;

  6、安排新聞中心成員負責新聞採集工作。

  (四)活動進行流程:

  1、由主持人宣佈大合唱比賽正式開始並介紹嘉賓;

  2、老師講話;

  3、各參賽隊合唱表演,評委當場進行評分;

  4、統分,主持人報分;

  5、主持人宣佈參賽選手獲獎名次;

  6、領導給獲獎選手頒獎;

  7、領導總結、活動結束,合影;

  8、按順序退場。

  七、經費預算:

  獎金(獎品+榮譽證書):3×6=18元;

  會場佈置:

  氣球50元,拉花40元,綵帶40元,膠帶2×5=10元;

  宣傳板:3×20=60元;

  水:30元;

  評分紙、筆:紙5元,筆20元;

  請柬 3×6=18元;

  總計:xx元。

  注意事項:

  1、安排人員引導參賽選手入場、簽到、按順序上場,以及分數統計工作及會場紀律和後勤保障工作;

  2、賽前,多次檢查裝置、線路等,及時處理不良現象;

  3、活動結束後,做好會場的清理和打掃;

  4、報道:新聞中心對本次活動進行後續報道,寫好新聞稿;

  5、海報:製作活動的後期宣傳海報,其內容包括:最後獲獎名單,比賽過程的照片等等;

  6、活動總結:活動結束後,即著手整理資料,對本次活動做一個客觀、全面的總結,經稽核後,將相關資料一併備案存檔。

  附件一:

  歌唱評分標準:本次比賽採取百分制,最終分數按去掉一個最高分和最低分,求平均分而定:

  1、形象分(30分):著裝大方得體,唱姿優雅自然,舞臺表現力強;

  2、基本分(40分):演唱連貫、自如、完整,咬字吐字清晰,音調節奏標準;

  3、技術分(30分):能準確把握歌曲的風格、特點,有較強的音樂表現力,聲情並茂,有較強的舞臺感染力,能調動現場的氣氛。

  附件二:

  參賽要求

  各班以班級為單位,組成一個合唱隊

  2.參賽曲目為兩首: 第一首為歌曲《共青團團歌》或者《校歌》, 第二首為自選歌曲,主題必須積極向上;

  3. 各合唱隊須設領隊、指揮各一名,並根據歌曲需要自行遞交自選歌曲伴奏。請各合唱隊務必於··月·日之前準時上交於團委辦公室。

  4、演唱形式新穎獨特,舞臺效果好。在不影響演唱水平發揮,以唱為主的前提下,可以安排其他符合曲目內容表現的輔助表演形式,如領誦、伴舞、情景表演等。

  附件三:

  獎項設定:根據分數高低選出:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名;

  合唱比賽活動策劃書 篇8

  為了豐富校園文化生活,推進我校藝術教育,培養學生愛校、愛班的思想意識,同時也為學生提供一個展示班級凝聚力的平臺,結合我區藝術教育活動我校將開展班級合唱比賽,現將活動組織辦法及有關要求通知如下:

  一、參賽物件:

  全體師生

  二、比賽目的內容和規則:

  1.以熱愛祖國為主題,貼近學生的校園生活和審美需求,突出表現新時代少年兒童愛祖國、愛學校、愛班級、愛學習、愛勞動、愛生活的優良風貌。

  2.每個參賽班級選定兩個演唱曲目,一首為必唱歌曲,一首為選唱歌曲,必唱歌曲為xx(再與音樂老師商量);自選歌曲原則上以教材歌曲為主進行選擇,也可根據學生喜好選擇教材以外歌曲,前提是內容必須健康向上、適合少年兒童演唱的。陪班教師參與班級展示。指揮由各班班主任擔任。

  3.演唱形式可以多樣,如:領唱、對唱、大合唱等(兩首曲目限8分鐘內)。1、2年級齊唱,3——6年級兩個聲部以上的合唱

  4.比賽設一、二等獎,頒發證書。

  三、合唱比賽評判標準

  1.精神飽滿、歌聲嘹亮、隊形整齊、上下臺整齊有序。(40%)

  2.音高準確、音色優美、咬字清晰、音樂完整。(30%)

  3.演唱形式新穎、服裝整潔統一。(20%)

  4.全員參與(10%)

  四、報名時間

  3月26日QQ報名即可

  比賽時間初步定為: 4月30日。

  五、比賽地點:

  學校操場

  六、組織實施:

  協助部門:班主任和陪班教師、資訊科技辦公室(音響)、音樂組、 美術組、體育組

  具體工作步驟

  1.班主任先於學生和陪班教師一起商量演唱歌曲的曲目,查詢音像資料。

  2.細緻學習歌曲,進行歌曲處理。

  3.服裝的統一

  4.製作相關道具

  請各班提前做好比賽準備!

  合唱比賽活動策劃書 篇9

  一、活動目的:

  為展現北院大學生風采,弘揚健康向上的校園文化,陶冶大學生愛國愛校的情操,在五月鮮花節到來之際,學工處特此舉辦第二屆"五月的鮮花"大學生藝術節系列活動,以“百花齊放,北院歡歌”為口號的合唱比賽,希望透過歌唱展現當代大學生風采,透過比賽增強學院的凝聚力,唱響北院,唱出對祖國,對母校的祝福!

  二、活動主題:

  弘揚五四精神,共建和諧北院。

  三、活動時間:

  5月12日晚6:30。

  四、活動地點:

  報告廳

  五、初期準備:

  1、通知各班積極準備,參加人員為08,09級學生。以學院為代表隊。共14支代表隊。

  2、申請場地,邀請主持人。

  3、邀請評委老師及嘉賓。

  4、準備相關物品(獎狀,證書,評委嘉賓用水,桌椅,桌布,臺籤,音響裝置)。

  六、活動流程:

  4月12日,向各院下發關於舉辦第三屆合唱比賽的通知。

  4月19日,在全校以條幅、海報、展播、廣播等形式進行活動宣傳。

  4月25日,各院派一負責人上交演唱曲目,抽籤決定出場順序。班務部向各院代表介紹注意事項和具體要求。

  5月4日,邀請嘉賓及評委。

  5月12日,活動正式開始。

  七、具體要求:

  1、合唱比賽以年級為單位進行組隊。

  2、每支參賽隊伍由45人組成(包括指揮、伴奏)。

  3、每支隊伍準備兩首歌曲(第一首為指定歌曲《團歌》,第二首為自選歌曲),選擇的曲目內容健康向上,緊貼主題,為五月鮮花節增添色彩,抒發北院學生愛國愛校的情懷。曲目總時間不超過10分鐘。

  4、每隊需配一名指揮,可以配備朗誦、領唱人員。

  5、學校提供音響裝置,允許使用樂隊或光碟伴奏,所需樂器由參賽隊伍自備。

  6、演唱中允許有隊形變換,簡單的動作表演、

  7、各參賽隊需統一穿著裝 (可以帶手套)。

  8、比賽順序由抽籤的結果決定,不參加抽籤者視為棄權。

  9、歌曲評分採用百分制,分七項進行評分,詳見附錄。

  10、參賽隊需保持賽場紀律。如有違反紀律的情況發生,視情節對相應代表隊的最終成績扣分,最高扣5分。

  11、當一支隊伍進行演唱時,其抽籤順序之後的兩支隊伍做準備

  八、比賽流程:

  1、評委及參賽代表隊就位後,主持人說開場白,介紹評委,宣佈會場紀律及評分標準。

  2、各代表隊按抽籤順序出場比賽。

  3、第二支代表隊表演結束後,評委對前兩支代表隊進行現場打分,以後依次對上一支隊伍進行打分。

  4、第三支代表隊表演結束後,主持人公佈前兩支隊伍成績,以後依次公佈上一支參賽隊伍的成績。

  5、宣佈比賽結果,領導頒獎

  6、領導講話

  7、活動結束

  九、獎項設定:

  集體獎:

  一等獎2名

  二等獎2名

  三等獎2名

  最佳組織獎 2名

  最佳創意獎 2名

  每支獲獎隊伍均頒發獎狀。

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