我真了不起的作文
我真了不起的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我真了不起的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我真了不起的作文1
在一節體育課上，我真的覺得自己了不起，為什麼你？讓我說給大家聽聽吧！
那天下午，體育老師把我們帶到圍牆邊，讓我們學會在牆上爬。大家都高興得又蹦又跳，有的吹自己爬起來最快；有的說閉眼也能爬……因為這是第一次爬。
開始爬了，我們一個一個爬上去，沿著牆漫漫的走，起先大家都信心十足，鼓足勇氣往上爬，可是大多數爬到一半就不敢了，陸續得跳了下來。只有我和一群大膽的男生走到了最後。一個個從一米多高的地方跳下來。我正準備爬第二次時，突然一個男生叫了起來，我第一個跑了過去，原來他膽子小，不敢往下跳，幾乎整個班級都圍了過來，但沒有一個把它抱回地面。這時，體育老師也不在，大家紛紛去找老師幫助。這時，我想找老師還不如自己解決快，大家離開時，我用了全部力量爬上了強，然後我走到最低處跳下去，把背靠著牆，接著讓他踩到背上，一跨就到了地面。不一會體育老師趕來了，看見他已回到地面，問：“怎麼回事？”於是，我把經過告訴了老師。
事後，同學老師都誇我：“你真了不起！”從此，我和他成了要好的朋友。
我真了不起的作文2
“千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止了。”這句名言一直刻在我心裡……
那一次，媽媽帶我去學跳芭蕾舞，因為我是插班生，好多舞蹈動作都沒有學過，當老師教我練“一字開”的時候，我疼得哇哇大叫，這時老師走過來沒有絲毫的同情和安慰，仍一本正經地用雙手按住我在雙腿，一點一點往下壓，整條腿就好像要裂成兩半似的，可再看老師那張鐵青的臉，我不敢再吱聲了，咬著牙，忍著痠痛，堅持著，一節課下來，我全身像癱瘓了似的，一點力氣都沒有了。
直到回家的路上，我終於忍不住了，眼淚汪汪地對媽媽說：“媽媽……我不想學跳舞了……好痛啊！”“不行，必須堅持！”媽媽堅定的聲音在我耳邊響起。我每次想放棄時，爸爸媽媽總是鼓勵我說：“如果你想當一名舞蹈家，就得忍受痛苦，付出比別人多的代價，
就這樣，我硬著頭皮，忍受著學舞蹈的不易，終於熬過了三年！
現在的我已經是舞蹈團出類拔萃的好學生了。“蔣鑫怡，給大家示範一下！”“大家看她的動作多美啊。”類似這話常常在耳邊響起，這都是我三年來的汗水和辛勞啊！
同學們，我是不是很了不起啊！
我真了不起的作文3
開學，我要讀到小學五年級了。有時候，我真為自己感到驕傲，透過不斷努力，克服各種困難，我在學校學習到了很多技能。我從心底悄悄萌芽出了思想的種子！
我記得有一次，媽媽爸爸帶著我去了縣城的正大廣場滑冰。一開始，我穿著旱冰鞋滑，總是不能站穩，經常跌倒，不知道如何開始滑行。當時我想自己應該怎麼辦呢...我有些洩氣了，淚水在眼裡直打轉。這時候我看到了廣場邊搶眼的標語“只要你努力，你就會成功”。看到這句標語，我不再洩氣，開始努力滑行，一次，兩次，三次······直到我的額頭上沁出了汗水滴。
幾圈下來，我已經不用藉助扶手滑行，我也不怕摔跤了，可以迅速地滑行到媽媽身邊。在這個時候，我的媽媽親切地對我說：“你不要怕摔跤，只要掌握平衡就好。”我點了點頭，明白了意思，就大膽地張開雙臂滑行。雖然我的動作還不是特別流暢，有點像企鵝搖搖擺擺，但我漸漸地變得更加自信。
我堅持了一遍又一遍，我終於能夠自由地在冰面上滑行！我很高興，一直都向父母揮手，父母臉上都帶微笑，對我豎立大拇指，稱讚我真了不起！
我真了不起的作文4
晁奕彤是我們班的班長，我跟她關係並不是很好，但我卻很佩服她。
她長著一頭烏黑的頭髮，一雙明亮的小眼睛，鼻子下面有一張櫻桃嘴，能說會道簡直像個小老師，對我們班同學可厲害了，我們都很怕她。
記得有一次老師提出了一個問題，老師和大家圍在一起熱火朝天地議論著，忽然，她舉起了手大聲地說：老師，我知道答案，她的一聲頓時讓教室安靜了下來，同 學們張大了嘴巴齊刷刷的望著她，她不緊不慢的把答案說了出來，並且有條有理的分析瞭解答過程，老師為她豎起了大拇指，我們為她拍手叫好，我心想：“太牛 了”今後要認真地向她一樣學習。
下課了同學們把她圍了起來，七嘴八舌的問她：你是怎麼想出答案的？她只是笑了笑。
我非常佩服她，從此一有不會解的題就跑去問她。
我真了不起的作文5
我，一個平凡的小學女生。但，我卻認為我是個優秀的女生。我會這麼想，是因為我對自己充滿了信心！
給我勇氣的是那一次的講故事比賽。那次比賽時的情景又浮現在了我的眼前。
一個女生緊張地站在臺下，看著臺下一個個上臺的.同學，是不是拍著她的心。那女生就是我，因為我對自己沒有很大的信心，所以我不敢自信地昂起頭靜待。到我了，我緊張地走上臺，音樂緩緩響起。我聽著熟悉的音樂，心裡想著：怎麼辦呀？之前背得滾瓜爛熟的稿子，此時卻全忘記了。身後緊握著的手早已滲出汗來。我悄悄抬起頭，看見了臺下的老師們和其他參賽的同學都在緊張地看著我，眼裡不斷流露出擔心。不知為何，原本空白一片的腦海此時卻緩緩浮現出了我的稿子！是同學們與老師們無聲的鼓勵給予了我勇氣與信心！我漸漸進入角色，聲情並茂地開始了我的演講。呵呵，終於結束了，我圓滿地結束了這次演講。我成功了，我成功了！我向臺下所有的老師以及同學深深說了聲：“謝謝大家，我的故事講完了！”
給予我鼓勵以及信心的是那一次的是那一次講故事比賽，更是老師們、同學們給予我的關心、信心。我會在今後的生活中，自信地展示我自己！
我真了不起的作文6
每次回憶往事，我都會想起一年級時我獲得“雙龍杯”獎狀的情景。
那是在一次美術課上，我趴在桌子上畫一幅“海底世界”的一幅畫，那幅畫是由許多小魚，水草和珊瑚組成的。我先畫了許多的美麗小魚，然後，我又畫了些珊瑚，我想：水草應該畫在珊瑚邊上。不一會兒，一幅畫就這樣畫完了。咦？怎麼一點兒也不好看呢？噢！原來我忘記在畫上上色了。
於是，我拿來了一盒水彩筆，打開了後，我在每一條小魚兒的身上塗上鮮豔的顏色。不一會兒，一幅畫就畫完了。
我把作品交給了老師。在回家的路上，我心想：我的這幅畫不知道能不能獲獎呢？
就這樣，一段時間過去了。一天，美術老師興沖沖地來找我，告訴獲獎的訊息，並給了我一張“雙龍杯”的獎狀，我心喜若狂。
怎麼樣？我真了不起吧！
我真了不起的作文7
星期天，我看著媽媽和爸爸很忙很累，就想替他們乾點家務，我也想嘗試著當一天家長的-滋味。我想著在學校吃的柿炒雞西紅蛋很好吃，我也給他們做一個嚐嚐。
中午，由於我不會做這個菜，我就回想著媽媽平時炒菜的步驟，先把西紅柿洗乾淨，再把它切塊，把雞蛋打到碗裡攪一攪，打雞蛋時心裡一緊張把雞蛋磕到外面了， 再打第二個的時候吸取前面的教訓，打的很順利。先把火開啟，把油倒入鍋裡，再把雞蛋倒入鍋裡，把雞蛋在鍋裡搖搖晃晃不一會就成了一個餅型，用鏟子一翻之後 把西紅柿倒進鍋裡，再炒一炒，新鮮美味的西紅柿炒雞蛋就做好了。
媽媽忙完一看，我炒的西紅柿炒雞蛋很驚喜，我趕緊拿碗筷叫媽媽嘗一嘗我的手藝，媽媽說：“這是我吃的最好吃的西紅柿炒雞蛋。”
最後，媽媽誇我真厲害！
我真了不起的作文8
在一個晴朗的下午，我當了一次“英雄”。
“啊！”廚房裡傳來了媽媽的尖叫聲。我急忙跑過去，問清了情況。原來媽媽在洗青菜時，從下水道爬出來一隻蝸牛。我自告奮勇地說：“我來剷除它！”可是，從小就懼怕軟體動物的我，看到蝸牛，手微微顫抖著，彷彿一碰到蝸牛就要死了。本想反悔，但是話已出口，也只好認命了。我就像打針一樣，閉上眼睛，把手伸出去，輕輕地拿起蝸牛，扔進了垃圾桶，我當時簡直要吐出來了。扔進了垃圾桶的那一剎那，我也不由地“啊”的一聲叫了出來。但我終於不怕蝸牛了。我挑戰了自我！我再也不是那害怕軟體動物的我了！媽媽也誇我：“你真棒！”雖然只是簡簡單單的三個字，但卻讓我欣喜萬分。就這樣，我順理成章地成了媽媽心目中的“小花木蘭”。
但是，榮譽只是一時的，以前的榮譽不能總是引以為傲，那樣，就會後退。