象棋比賽策劃書(合集15篇)
象棋比賽策劃書(合集15篇)
時光匆匆，我們在忙碌中奔走，一段時間的工作已告一段落，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，是時候認真思考策劃書如何寫了。拿起筆的時候卻發現不知道寫什麼，下面是小編為大家整理的象棋比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
象棋比賽策劃書1
活動名稱：雙人象棋大賽
活動目的：象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內宿舍間棋友們的聯絡；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操。
活動時間：
考慮到本學期的各種活動以及學期末的備戰考試，從10月30日起將賽期定為兩週，時間安排如下：
1、報名：20xx年11月3~5日。
2、海選：20xx年11月6~7日。
3、複賽：20xx年11月13~14日。
4、決賽：20xx年11月18~19日。
活動地點：
海選、複賽地點在三餐廳二樓，決賽第一階段地點在9號樓AB連廊，冠亞軍總決賽地點在講堂群教室。
地點說明：
1、考慮到海選和複賽的參賽選手較多，並且需要大量桌椅，綜合場地面積和天氣因素以及桌椅安排等因素，故地點定為3餐廳2樓。此階段為公開賽場，賽場設定警戒線，觀眾可以線上外觀看比賽，但要保持相對安靜。
2、進入決賽的參賽選手較少，而且為了便於管理和統一安排以及保持一個更安靜的環境，地點定於9號樓AB連廊，為不公開賽場。
3、冠亞軍總決賽賽場為講堂群教室，寬敞的講臺可以供選手對弈，多媒體設施可以現場直播戰況，使觀眾一目瞭然，並可於賽前和賽間對商家進行廣告宣傳。
活動物件：全校同學。
活動步驟：
1、賽程安排：比賽分為海選、複賽、決賽三個階段。
2、前期宣傳：11月1日於生活廣場設定展板，以及在各宿舍樓電子屏上打出宣傳單，以說明活動目的、宗旨、口號、參賽物件以及報名時間。
3、報名：報名時間暫定為11月3日至11月5日8點~17點。報名專點設在生活廣場西側學院棚，現場報名。保留前期宣傳的展板，並於報名點周圍張貼海報，簡要介紹雙人象棋規則，寫明報名的時間地點、流程和注意事項。
4、海選：11月6~7日在三餐廳二樓進行海選，採用淘汰賽制，具體見附錄一。海選結束後及時設定展板公示比賽成績並寫明時間地點安排。
5、複賽：11月13~14日在三餐廳二樓進行復賽，採用小組單迴圈賽制，具體見附錄一。複賽結束後及時設定展板公示比賽成績並寫明時間地點安排。
6、決賽：11月18日進行決賽，採用淘汰賽制，分為兩個階段。第一階段為冠亞軍決賽之前階段，16日進行，地點定為9號樓AB連廊。第二階段為冠亞軍決賽，18日晚7點進行，地點定為講堂群教室。具體見附錄一。
7、為獲獎者頒發證書、獎品等。
獎勵安排：
1、獎項設定相應的榮譽證書。
2、一等獎為每組大號象棋一盒，精美相框一個，每人精美筆記本一個；二等獎為每組中號象棋一盒，每人精美筆記本一個；三等獎為每組小號象棋一盒，每人普通筆記本一個。
附錄一：
賽場細則：
1、比賽分為海選、複賽、決賽三個階段。
2、賽前對參賽選手按男女分為兩大組。首先進行海選，鑑於預計參賽選手數量較大，則先進行抽籤分組，採用淘汰賽，一局定勝負，贏者晉級。計劃將海選階段的晉級隊伍控制在30組左右，若一輪淘汰後數量依舊較大，則按照此方式繼續進行淘汰。之後進行復賽，對晉級隊伍按男女大組分別進行抽籤分小組，小組內人數根據晉級人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組單迴圈，勝者積2分，負者積0分，和棋雙方各積1分。最後統計積分，每組取第一名，進入決賽。決賽階段，採用淘汰賽制，男子組取冠亞季軍各一名；女子組取冠亞軍各一名。
3、每間賽場18盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
4、每局比賽擲硬幣選擇開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時。比賽中雙方由兩人輪流走棋，每人走棋時間不得超過10秒，相互之間不得有任何形式的交流。其他按照象棋一般規則進行。所有違規現象經發現後，首次違規者予以提醒，若再次發現，違規者當盤按負處理。其中複賽中每盤棋限時30分鐘，每步限時30秒。若時間結束未分勝負則算雙方和棋。
5、選手需攜帶一卡通（或學生證）提前20分鐘到場，經工作人員確認後方可入場，遲到5分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後儘快離場，不要逗留。
附錄二：
贊助商宣傳方式：
1、條幅宣傳：商家所需條幅經校自保會批准後可在比賽期間懸掛於生活廣場。條幅內容由贊助商與我院協商決定。
2、展板宣傳：由我院學生會宣傳部為商家制作或由商家自行製作展板，並於比賽期間展出。展板內容由商家與我院協商決定。
3、廣告宣傳：於象棋棋盤上為提供該象棋的贊助商新增相關廣告，內容由贊助商與我院協商決定。
4、分發傳單：我院學生會可在比賽場內外為商家分發適量傳單，並保證分發到位。
5、製作幻燈片：我院學生會可於總決賽階段為商家制作宣傳幻燈片，並於賽場多媒體播放。其內容由贊助商與我院協商決定。
6、臨場嘉賓：贊助商可於總決賽階段到場出任現場嘉賓並參加頒獎
7、冠名宣傳：可與贊助商協商冠名事宜，除享受以上所有宣
傳方式外，我院可為商家申請在比賽期間於生活廣場進行展銷，並派遣相關人員進行協助。
除上述宣傳方式外，贊助商若有更合理、新穎的宣傳方式，可與我院協商。總之，我院將盡力配合，盡力滿足商家的要求，力求達到最好的宣傳效果。
附錄三
人員配置：
1、宣傳部：主要負責賽前宣傳展板、比賽途中公示比賽成績的展板的繪製工作及配合外聯部為贊助商做好宣傳工作。
2、外聯部：組成若干外聯小組，各組持策劃書負責與贊助商聯絡，盡最大力量以保證比賽所需的獎品、經費以及其他耗材。
3、體育部、志願部：負責報名場地和比賽場地的桌椅、院棚、象棋、飲水機以及各種物品的搬運和現場的佈置工作。
4、生活部：負責將參賽選手引導至比賽席位和賽後將選手引匯出場，以及維持現場的秩序，以保證一個相對安靜的環境，為選手們安靜思考創造條件。
5、辦公室：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責收比分，並集中上報至由三人組成的比分統計團，要求統計團準確無誤地記錄比分並及時交予宣傳部，以備製作展板使同。與此同時，辦公室負責全場所有物品的種類和數量的統。
計與管理，尤其是物件棋的管理。每場比賽後需清點象棋棋子棋盤等是否齊全。
6、學習部：按自然行列分為若干組，分別由兩人負責監督確保每步棋30秒，每盤棋30分鐘；對於每步超時予以提醒比賽規則，再次發現超時經查實後判負；在複賽階段，對每輪比賽分別計時，並隨時巡視；對每輪比賽距離結束前5分鐘予以提醒，到時後準時結束。
7、主持禮儀部負責各階段比賽尤其是總決賽的主持、嘉賓的引導以及頒獎工作。要將嘉賓引導至正確的位置，並對在場的每一位嘉賓都要有準確的瞭解。
8、科技部負責比賽現場音像裝置以及總決賽場多媒體裝置的使用，為配合比賽營造良好的比賽氛圍。
象棋比賽策劃書2
一. 活動目的
1. 增加校園活動，是校園生活豐富多彩。
2. 提高學生思維能力。
二. 主辦單位 西安美院建築環藝系學生分會
三. 活動物件 西安美院在校師生
四. 活動時間
初賽 20xx年10月27日——20xx年10月29日
複賽 20xx年10月29日——20xx年10月30日
決賽 20xx年10月31日
五. 活動實施 1.活動宣傳 (1) 利用網路宣傳
(2) 製作大賽宣傳海報貼於宣傳欄
六. 比賽方式 每兩個人為一小組進行比賽，初賽採取淘汰制一局定勝負。複賽與決 賽採取三局兩勝制。
七. 比賽規則：3局2勝制
八. 比賽地點 3號教學樓學生社群
九. 比賽獎品 一等獎 1名 價值30元的精美象棋一套
二等獎 2名 價值20元的象棋一套
三等獎 3名 價值10元的文具
20xx年
中南大學棋藝邀請賽
活動策劃書
中南大學中國象棋協會
20xx年10月
摘要與目錄：
一.大賽名稱及背景
二.大賽定位
三.大賽目標
四.大賽參與的高校名單與人數
五.大賽影響力
六.大賽賽制
七.比賽具體流程安排
八.比賽資金預算
寄語
一、大賽名稱及背景
大賽名稱：
中南大學棋藝邀請賽
大賽地點：
地點：新校區教室 其中包括的教室有：A座111-114，211-214
大賽時間：
暫定在20xx年20日(週六)、21日(週日)，2天比賽時間。每天的9點開始到下午的6點前結束。具體時間流程安排見第八部分。
大賽背景：
在體育的棋類運動中，在我國中國象棋是流傳千年的國粹，也是覆蓋人數最為廣泛的棋類。而圍棋，在世界的棋類運動中，影響最為廣泛，今年更是成功入選廣州亞運會厄比賽專案。
經過我們象棋協會以及圍棋協會，初步與長沙市乃株洲，湘潭等地的各大學、大專等高校的棋類協會負責人的聯絡與溝通，大家都一致同意今年由我們學校的象棋、圍棋協會，在中南大學主辦這個大賽。並希望能夠更好的讓中國象棋這項體育運動，更好地發展，並且讓中南大學的影響力、名聲進一步提升!
另外，於20xx年—20xx年，我校曾經協辦過第四屆湖南省大學生棋類錦標賽
二、大賽定位
主辦方：中南大學校團委、中南大學學社聯
承辦方：中南大學象棋協會、圍棋協會
資金來源：象棋協會、圍棋協會的會費為主、選手報名費補充
三、大賽目標
藉著本次大賽的契機，讓熱愛棋類運動的各高校的愛好者，相聚在一起在公開公平公正的前提下交流競技。並且讓此項賽事，今後成為每年一項常規的，各高校棋類社團支援的正式賽事。在湖南省各高校中，團結各高校的社團，促進交流，並進一步提升中南大學社團的影響力，做出中南大學社團的特色，讓“湖南省校際大學生棋類比賽”成為每年學社聯、校團委重視、各高校棋類社團支援的精品社團活動之一。
四、大賽參與的高校名單與人數
此次湖南省校際大學生棋類比賽，覆蓋湖南省尤其長沙市的各主要高校(包括各職業性高校)。其中包括中南大學、湖南大學、湖南師範大學、長沙理工大學、中南林業科技大學、湖南農業大學、湖南中醫藥大學、湖南科技大學、湘潭大學、長沙電力職業技術學院、湖南女子學院、湖南商學院北津學院、長沙涉外經濟學院、湖南第一師範學院、工程職業技術學院、衡陽師範學院、長沙商貿旅遊學院、湖南城市學院湖南資訊學院、湖南理工職院、湖南財經學院、湖南工學院、湖南民政學院、湖南水電學院等接近20所高校參與;每所高校將根據自身實際情況，象棋派出6到8人，圍棋派出4到6個人比賽，比賽的規模在200人左右。
五、大賽影響力
本次活動得到湖南省尤其是長沙市各個高校棋類協會支援，在中南大學新校區舉辦的比賽大概有200左右，為保證本次參與比賽的選手的平均水平達到業餘選手的中上水平。就以中南大學的象棋協會為例，我們將會在10下旬，即在舉行社團招新之後，在協會內部，舉行一次校內象棋大賽，從而選派出在本校的水平較高水平的同學參與比賽。所以實際在各高校為參與到此次比賽而舉行的校內選拔賽的實際人數將達到500人。另外，我們期待校團委和學社聯重視此次大賽，並能攜手有很強影響力的團委與學社聯，透過賽前的一系列宣傳(包括本校以及各高校的宣傳)，從而在各高校中打出中南大學學社聯的品牌。可以預見到，此次大賽將會使學社聯、學校的知名度、影響力進一步提升!
六.大賽賽制
一.專案：中國象棋、圍棋
二.參賽資格：湖南省內各大中專學校在校學生、研究生、留學生
三.比賽分割槽、分組
本次湖南省大學生棋類大賽，分為兩大賽區。其一為中國象棋賽區、其二為圍棋。兩大賽區均分為男子組和女子組。
四.比賽賽制：
1.採用國家體育總局或中國棋院最新審定的競賽規則
2..本次大賽，中國象棋與圍棋均採用積分編排賽制，每天3-4輪，共賽7輪。最終賽制視報名情況確定。
3.每輪比賽的先後手由雙方自行猜棋決定，中國象棋的賽區，勝者1分，平者雙方各得0.5分，負者0分;圍棋賽區，勝者1分，負者0分。
4.每輪過後，為全體比賽選手隨機編排一次對陣情況，由高分到低分，逐段同分對弈。若出現單數，則隨機向下取下一分割槽的選手對弈，以此類推。若比賽總人數為單數，則最低分割槽的一名選手該輪輪空，得1分，對手分為0分。
5.比賽時限：均為一局制，雙方共用60分鐘，超過後加鍾，每方10分鐘，超時判負。
6.個人成績按積分高低計算，積分高者排名靠前;若積分相同，則計算累進分，累進分高者排名靠前;若累進分又相同，則計算對手分;若對手分又相同者，則並列處理。
7.象棋團體成績按該團隊的個人成績最高的三男一女計算總得分，若總得分相同，則計算團隊總累進分;若團隊總累進分又相同，則計算團隊總對手分;若團隊總對手分又相同，則並列處理。
8.圍棋的團體成績按該隊的個人成績最高的兩男一女計算總得分，若總得分相同，則計算團隊總累進分;若團隊總累進分又相同，則計算團隊總對手分;若團隊總對手分又相同，則並列處理。
五.裁判
主裁判長由中南大學象棋協會、圍棋協會的負責人擔任。各參與高校派出1名代表組成裁判團。
六.錄取名次與獎勵
1.團體獎勵前6名。
2.個人分專案以及男女組別錄取，另設體育道德風尚獎、最佳團隊組織獎。
3.個人賽根據參賽人數確定錄取名次;各專案人數在100以上錄取前12名;50人以上錄取前8名;50人—20人以上錄取前6名;20人以下錄取前3名。
七.競賽紀律
1.凡發現不符合資格參加本賽，立即清退出場;
2.凡發現有不符合資格獲獎，一律取消名次和團隊排名;
3.賽完即退場休息，不得悔棋，支招，圍觀;
4.一局結束，棋手應該自覺清理好棋具。
5.各學校應選一名領隊，凡事由領隊與組委會交涉。
七.比賽具體流程安排
一.總概括日程安排
日期
時間
安排
備註
11月5日
向各高校發出邀請函
11月10日
各高校提供參賽選手、領隊名單
提前1個星期初步落實比賽選手名單
11月18日
(週四)
早上到下午
佈置好場地一切安排
由中南大學象棋協會、圍棋協會總負責、學社聯、校團委提供幫助
下午
各高校負責人報到
彙報19日實際參加人數、以及交代比賽當日事宜
11月20日(週六)
9：00——9：30
開幕式
介紹當日參賽隊伍、相關領導。相關領導簡短髮言。(流程見附表)
10：00——11：30
第一輪
11：40—13：10
午餐
在學校周邊自行解決
13：15—14：35
第二輪
14：45—16：05
第三輪
16：10—16：30
收拾比賽場地
由中南大學象棋協會與圍棋協會負責
11月21日
(週日)
9：00——10：20
第四輪
10：30——11：50
第五輪
12：00—13：55
午餐
14：00—15：20
第六輪
15：30—17：00
第七輪
17：00—18：00
閉幕式+頒獎儀式
18：00-19：00
收拾比賽場地
恢復場地原貌
注：根據比賽實際報名人數，可能調節比賽的輪數，具體每一輪的時間根據當天比賽略微有所調節。
二.當日賽程的場地佈置詳細安排
方案如下：
1.開幕式、閉幕式在新校區A座大教室進行(具體教室待定)。比賽的場地，根據比賽的人數規模，以每間教室40人的規格進行，預計教室數目5間到8間。
2.另外為增大比賽的影響力，可另外有一間教室，作為邀請湖南省棋協的象棋、圍棋大師講座、棋藝教學使用。
3.比賽前，在每張比賽的桌子上，放好協商桌號的桌牌。場地的桌椅佈置講究簡練，乾淨，整齊。每輪比賽過後，都需把桌椅擺放整齊。
4.教室外面，掛出1到2條比賽的橫幅，以及做好比賽場地的路標指引，方便比賽選手找比賽地點。
三.比賽的前期準備
1.所有的宣傳必須完成，橫幅，展板，海報。
2.組建當日比賽的組委會，落實分工。
3.選比賽主持人，提前落實開幕式、閉幕式以及每輪比賽開始前的臺詞。
4.做好獎盃、獎狀、錦旗等。
5.準備好地毯、幕布，現場橫幅。
6.與學社聯、校團委聯絡好，確定好當日開幕式、閉幕式的出席，並做好每位出席領導的桌牌。
7.安排工作人員對現場進行拍照，DV記錄。
8.與學社聯聯絡禮儀安排培訓。
9.擺好比賽的桌椅、力求做到桌椅乾淨整齊。
10.保證現場燈光，熟悉燈光的控制。
四.要考慮的問題及應急措施
1.教室的數目問題。比賽在賽前，根據比賽的實際報名人數，向教務辦申請教室的使用，在不影響日常教學活動的前提下，進行比賽。
2.禮儀隊的培訓。當天比賽的開幕式閉幕式，按計劃是組織校團委，學社聯，學校代表等領匯出席，所以必須有相應的禮儀隊培訓。方案是由學社聯提供禮儀隊支援，象棋協會、圍棋協會負責開閉幕式的`順利進行。
3.比賽期間假若出現停電，或燈光問題。
第一種情況，如果出現部分燈光突然損壞，導致燈光變暗。若不影響正常比賽照明，則繼續進行。假如對照明有影響，則不打斷比賽，聯絡學校維修部，安排維修人員，在比賽的一輪結束後的休息時間進行緊急維修。
第二種情況，如果出現突然停電，在服從學校統一安排的情況下，排查線路故障。在儘量採納自然光照明的情況下，不停止比賽，抓緊搶修。
4.天氣惡劣。比賽定在20xx年的11月下旬，正值步入冬天季節，也許會出現大暴雨，颱風等極端惡劣天氣影響比賽。積極留意氣象臺的訊息，加入發生極端惡劣天氣，則馬上通知各學校領隊，暫停比賽，並且向學校校團委，學社聯彙報，申請順延比賽日期。假若，天氣下雨，但不至於影響比賽的情況，由於本次比賽所有候選地點均在室內舉行，則繼續比賽。
5.把握好工作的重心，以順利完成比賽有目標，積極協調各高校的特殊情況，積極給予幫助。落實當日比賽的分工，使比賽能夠圓滿舉行;發揮最大能力調動大家參與的積極性;在幹事的任用上要合理安排，最大限度減少時間的佔用;比賽不僅是象棋協會的事情，把它定位撐學校的一個重大比賽，注意學校形象，並爭取讓更多的中南大學學生從這次比賽中得到棋藝的交流與進步，豐富課餘文化。
6.參賽選手的健康情況。由於本次屬於大型的過百人的集體比賽，為防止重大傳染性疾病發生，比賽在賽前瞭解選手身體情況，並要求各高校領隊有責任並有義務，及時彙報突發疾病的情況。若出現發燒、呼吸道傳染疾病等可能誘發的傳染疾病，必須中止該名選手比賽，該選手的成績一律以棄權成績處理。
7.學校突發的情況。假若在比賽組織進行過程中，出現突發的學校情況(包括重大活動、安全性事故、傳染性疾病如甲流爆發等)，要必須中止比賽的時候，一切服從學校的安排，並與學校進一步協商延期事宜。
象棋比賽策劃書3
活動名稱：
象棋比賽
活動目的：
象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：
以棋會友，加強校內棋友們的聯絡；切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；豐富生活，增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操活動時間：待定活動物件：全院學生
活動步驟：
1、報名：報名專點設在兩個飯堂門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數：40至60人
3、賽程安排：選手進場後進行抽籤分組，小組內人數根據報名人數決定、根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大迴圈，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4、比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則、每間賽場30盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯絡裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後儘快離場，不要逗留。
8、獲獎者頒發證書，獎金等比賽活動獎勵：冠軍獎金300元，亞軍150元，季軍50元。均頒發證書。特設女子獎，凡參加均可獲得禮品。
比賽器材、用品：
象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水
活動預算：
象棋：150元，獎金500元。證書60元（估計），小禮品
活動時間進度：
提前20天制海報，橫幅、宣傳單製作；
提前15天借場地；提前10天物品購買；
提前8天製作報名表、積分表、宣傳單列印；
提前7天開始宣傳和報名，聯絡裁判；
活動前晚，收集報名表並進行統計，製作抽籤紙條；活動當天早上，佈置場地等。
象棋比賽策劃書4
一、活動主題
豐富大學生課餘文化生活，加強棋藝交流
二、活動背景
為了迎合同學們的興趣，豐富課餘生活，展示自我才華，更好的繁榮豐富校園文化生活，棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與瞭解。
三、活動目的
配合社聯舉辦社團文化節展示巔峰期社的社團風采，透過比賽形式來們當代大學生的方方面面，展現大學生的精神風貌，引導大學生樹立正確的理想信念。
四、活動物件
全體在校大學生
五、活動地點
中區圖書館廣場
六、活動時間
20xx年11月3日
七、活動規程
1、本次比賽為會員象棋排行賽，各擅長象棋的會員儘量參加。
2、比賽採取積分制，每勝一局，加2分，和一局，加1分，負一局，加0分。
3、賽制
預賽：把參賽人員分為a、b兩組，進行組內單迴圈，按得分進行小組內部排行。
決賽：根據預賽每組各取前三名共計六人進行單迴圈，按照得分取前三名，頒發榮譽證書。
(注：如參賽選手得分相同則加賽一局)
4、此次活動秉著公平、公正、公開的原則
八、活動好處
為同學們帶給一個展示自我的舞臺，也增進了同學們之間的友誼。將棋社自身的影響力將壯大，並且豐富我們的校園文化生活。
九、主辦單位
xx棋社
十、獎項設定
一等獎一名：棋具一副及院榮譽證書
二等獎二名：筆記本一個及院榮譽證書
三等獎三名：學習用品一件及院榮譽證書
象棋比賽策劃書5
一、 活動背景：
中國象棋是中國一種流傳十分廣泛的活動。下棋雙方根據自己對棋局形式的理解和對棋藝規律的掌握，調動車馬，組織兵力，協調作戰在棋盤－－這塊特定的戰場上進行著象徵性的軍事戰鬥。中國象棋在中國有著眾多的愛好者,更是深受學生們喜愛的智力類體育專案，本次比賽也是參加湖南省九校聯賽的一次預選活動。
象棋智慧的體操，至今仍為多數現代人所喜愛，被人們譽為“國粹”透過此次活動，讓更多的同學能展示自己的智慧，豐富大家的課餘生活，提高同學們的競爭意識，促進同學們之間的交流。在對決中證實自己的沉穩和睿智同時也讓更多的人領“國粹”精神的風采。
二、活動概述
1.比賽宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯絡;
切磋棋藝，提高棋友們的水平;
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
2.比賽時間：20xx年xx月（待定）
3.比賽地點： 大學生活動中心
4.競賽專案：中國象棋
xx.參賽資格：楚雄師院在校學生
6.參加辦法：個人賽參賽人數不限。
7.比賽辦法：根據參賽人數採用淘汰和迴圈賽
8.報名：
1.新老校區餐廳門口 20xx年xx月1xx日—18日
中午xx:30—xx:xx 下午16:40—18:00
2.報名截止時間：20xx年 xx月18日
3.聯絡電話：xxxx29718xx80
三、活動組織機構：
（1） 主辦單位：楚雄師範學院團學工作部
楚雄師範學院社團聯合會
（2） 承辦單位：楚雄師範學院雁峰棋社
（3）協辦單位：楚雄方舟素質教育培訓學校
四、宣傳方式
海報宣傳橫幅宣傳網站宣傳
具體方案：
海報宣傳：於棋賽開始前一週製作海報若干張貼於本校人流密集處，如文化牆、海報欄北區食堂門口，以及南區第一食堂等。 橫幅宣傳：製作橫幅掛於學校人流密集處
網站宣傳：利用棋社網站、社聯網站進行活動前後的宣傳
五、活動分工
宣傳部：由宣傳部人員在活動進行之前繪製好宣傳海報，並分別 在各宣傳欄張貼
組織部：負責統計棋的數量及搬運
秘書部：維持秩序以及調動和分配工作人員
文藝部：負責清點棋具，並予以整理帶回
外聯部：負責拉贊助
攝影小組：拍下活動現場精彩瞬間 六、物資、頒發獎品、經費統計：
（1）獲獎者：一等獎2名，二等獎6名，三等獎12名，
特設女子獎xx名
a、比賽活動獎勵：證書+獎品
b、比賽器材、用品：海報，展板，象棋30至70盒，報名表，筆，獎品，水，統計表。
（2）經費統計
1海報8張 240元 2資料列印 30元 3 獎品xx份 3xx0元
4 榮譽證書2xx張 xx0元 6其他費用 xx0元總計 770元
策劃人：xxx
20xx年xx月xx日
象棋比賽策劃書6
一、活動主題：xx年大學生象棋爭霸賽
二、主辦單位：某某動物醫學系
三、策劃承辦單位：棋軒協會
四、活動介紹：
象棋是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
五、活動宗旨：紋屏論道，樂在其中，橫車縱馬，勝負你定，以棋會友，增進交流，共同進步。
六、活動目的：加強校企合作，為同學們提供機會去更好的瞭解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的平臺;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化，提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯絡，讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技，讓更多的人領略象棋的博大精深！
七、活動宣傳：
（1）賽前宣傳
1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。
2、展出貴公司提供的宣傳資料。
3、在學校內出宣傳板塊，作為此次活動的相關宣傳。
4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。
（2）賽中宣傳
1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。
2、在校廣播站播放報道。
3、棋盤上均刻上該公司的公司名。
（3）賽後宣傳
1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。
2、以貼海報的形式公佈比賽的成績。
3、獎盃上均可刻上該公司的公司名。
4、在贊助方願意的前提下，校方願意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。
八、活動時間：xx年11月19日、20日
九、活動地點：
十、參賽院校：
十一、參賽人數：各學校由社團（協會）負責人帶隊，出2名裁判和4名象棋選手（男女不限）。
十二、比賽類別： 1、中國象棋 2、本次比賽採取個人賽
十三、賽程安排：
1、活動準備階段：各校負責人首先聚集起來，提出對本次活動的建議和要求，保證本次活動儘量做到公平公正。
2、比賽模式：本次比賽以抽籤的模式進行。
3、活動的比賽階段：參賽選手進入比賽場地，首先抽籤，找到對手：
每桌都有裁判，各社團（協會）負責人也可做裁判進行監督。
十四、比賽時間與安排：
本次比賽時間為：xx年11月19日、20日
11月19日上午9點開幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），開幕式結束後進行初賽。12點結束後參賽選手自行就餐，我校提供休息間，下午1：20進場，1：30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽，下午進行總決賽和閉幕式（由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加），決賽結束後頒發獎品。
象棋比賽策劃書7
一．活動背景
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋被稱為智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采，最重要的是可以以棋會友增強同學之間瞭解提高班級凝聚力。
二．活動主題紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
三．活動目的以棋會友，加強校內棋友們的聯絡；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
四．活動時間20xx年3月13日-3月22日
20xx年3月13日-3月17日為初賽
20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽
五．活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定
六．參賽物件 機電、電子全體學生
初賽
a：550——716 547——718；
b：552——545 719——721；
c：546——723 551——544；
d：543——714 549——548；
e：717——724 715——722；
f：553——720
每個寢室派出三名制定的比賽選手，兩個寢室進行分組比賽，每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組，六組決出下次流比賽寢室，因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。
a與f，b與e，c與d三組勝出的寢室進入決賽。
決賽三個寢室x，y，z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q
隨機抽籤對決進行比賽。
策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會
二零一四 年月二十一日
象棋比賽策劃書8
一、活動目的：
象棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智，同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
二、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝券穩操。
三、活動時間：20xx年11月6日至11月7日。
四、活動物件：全院在校學生。
五、比賽章程：
1.報名：宣傳即日起開始報名，在校園內二號宿舍樓附近地設有報名專點；還可以採用簡訊報名：即編輯個人資料（包括姓名，系別，班級）傳送到XXXXXXXXXXX（會長)。比賽前1天公佈比賽安排和具體時間，地點。
2．比賽規則：根據20xx年棋協頒佈的比賽規則,比賽時採用三局兩勝制。
3．賽程安排：
（1）第一輪比賽：選手進場後進行抽籤分組，根據抽到的個人編號入座，比賽開始後進行淘汰賽，若淘汰賽仍為平局，需進行加時賽，勝者進入下一輪比賽。
（2）第二輪比賽：對透過第一輪的選手進行抽籤分組，根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大迴圈比賽，即每人與小組的其他選手一一對弈。（若遇人數不能組成一組,將多餘的並與其他組。）每組取第一名。（若積分相同，進行加時賽，取勝者。）
（3）總決賽：透過第二輪比賽的選手進入總決賽，並按個人編號進行迴圈比賽，取得相應積分。比賽後按照積分成績劃分等級名次。（若積分成績相同分不出等次的，須進行加時賽，加時賽成績不計入積分成績。）
4．時間安排：
（1）：第一輪比賽，11月7日（星期六）,9:00至11:30。
（2）：第二輪比賽，11月7日（星期六）,13:30至17:00。
（3）：總決賽，11月8日（星期日）,9:00至11:30。
六、補充說明：
（1）比賽前三天聯絡院團委並借用6號樓403，404教室。
（2）比賽期間，工作人員提前30分鐘到場，在教室內的黑板上寫好比賽名稱、比賽時間，比賽規則。每間賽場25盤棋，在每小組的桌角上貼小組號碼起引導作用，方便選手對號入座。
（3）每五盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽時出現專業問題時儘快聯絡裁判長，裁判人員不得與選手發生爭執。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，應付突發事件。後勤備用人員三人，合計20人（人員不足向其他部門調配）。
（4）選手須提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場。比賽開始後，遲到15分鐘本輪判負。
（5）選手進場後不得無故喧譁，工作人員須保證賽場環境的安靜，若選手繼續喧譁，裁判有權取消其比賽資格，本輪比賽判負。
（6）比賽開始時選手要嚴格遵守比賽規則，行子規範，落子無悔。
（7）每局比賽後選手舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，以確認每輪最終結果。每輪比賽結束後，選手將棋盤復原後儘快離場，不要在教室逗留。
七、記分方法：勝一局得3分，和一局各得1分，負一局的0分，加時賽無積分。
八、獎勵方法：按積分成績取前十名，即一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。比賽結束後對獲獎者頒發精美獎品和學院證書。九、附：若比賽有其他變化另行通知。
象棋比賽策劃書9
【活動背景】中國有悠久的棋文化，象棋源於中國。作為中華兒女應傳承我國悠久的文化，去感受先人的智慧。
【活動目的】增進班級同學之間的相互交流，豐富班級同學的業餘生活，同時擴大同學們對棋類遊戲的樂趣和提高同學們的整體棋類水平。
【活動時間】20xx年12月17日
【活動地點】南區大學活動中心
【活動物件】1125102班全體同學
【活動組織者】1125102班全體班委
【活動流程】象棋：實行單迴圈淘汰賽，雙人對決，輸方直接淘汰，勝方留下繼續與其他選手比賽，直至最後一方勝出即為此專案冠軍。
【獎項設定】各專案冠軍頒發紀念筆記本進行獎勵
【活動經費】
1、購買象棋共花費了24元
2、購買獎品共花費30元
2大學生期末班級象棋大賽策劃書
活動背景：
隨著冬天的到來，這一學期也快要結束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風的冬天，戶外的活動已經不太適合舉辦，然而鍛鍊同學們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學們之間友誼的過程，這對於以後的學習和生活都是非常有幫助的。還有，經常下象棋對於同學們全面思考問題是非常有幫助的，同時可以減少同學們玩電子遊戲的時間，達到一舉多得的效果。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
活動目的：
鍛鍊思維靈活性，培養隨機應變的能力，提高綜合素質，是我們當代大學生所要努力去完成的任務。象棋是一種智力遊戲，它能充分鍛鍊一個人的思維能力、預知能力和隨機應變能力。大學生期末班級象棋大賽策劃書大學生期末班級象棋大賽策劃書。透過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛鍊同學們思維的敏捷度，提高隨機應變的能力，而且還能鍛鍊同學們的預知能力，為以後更好地立足於社會打下基礎。另外，透過參加象棋大賽，同學們互相的瞭解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚的瞭解。同時，同學們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個自身棋藝提升的過程。
活動時間：
20xx年11月24日週日下午13：00——17：00
活動地點：
19326、19327、19328、19329宿舍以及龍灣湖邊
活動組織者：
第一組織者：郭隆臻
主要組織者：聶海超
活動物件：
83班全體同學
活動流程：
（1）提前一週開班會確定比賽時間和比賽的相關規則，確定比賽的時間，以及討論所要準備的物品。
（2）由宣傳委員統計出參賽選手的人數及名單，並告知他們比賽的相關事宜和分組時間。
（3）人數確定下來後，由組織委員組織參賽選手進行分組抽籤，同時告知他們參賽時間。
（4）所有不參賽的同學將作為裁判，由班長為每個小組分配一名裁判。
（5）為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進行心理培訓，要求他們不能偏向任何一方。
（6）由生活委員採購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
（7）比賽時，由團支書、學習委員和文體委員組成監督小組，監督各位裁判的執法過程，保證比賽的公平、公正。
（8）比賽結束後，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
（9）由三位獲獎選手發表獲獎感言並拍照留念。
活動預算：
榮譽證書3個，純淨水一提，記分卡片若干，共計約50元。
象棋比賽策劃書10
活動目的：棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋、——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：以棋會友，加強校內棋友們的聯絡；
切磋棋藝，提高校內棋友們的水平；
豐富生活，增添校內棋友們的樂趣；
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
活動時間：20xx年11月15日—11月20日
活動物件：建築工程學院全院學生
活動步驟：
1. 報名:報名專點設在光華樓大廳及海報上寫明的報名開始時間和地點,以及報名的截止時間。
2．人數： **人
3． 賽程安排： 選手進場後進行抽籤分組，小組內人數根據報名人數決定. 根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大迴圈，即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ，進入總決賽。再分別取冠亞季軍。
4．比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則. 每間賽場**盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5．每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6．設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯絡裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。
7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後儘快離場，不要逗留。
8． 獲獎者頒發證書，獎金等
比賽活動獎勵：冠軍**，亞軍**，季軍**均頒發獲獎證書。
比賽器材、用品： 象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算：象棋元，獎品200元，證書**元 。
活動時間進度：
提前一週制海報，橫幅、宣傳單製作； 提前2天借場地； 提前一周天物品購買；提前1天製作報名表、積分表、宣傳單列印； 提前一週開始宣傳和報名，聯絡裁判 ；活動前晚，收集報名表並進行統計，製作抽籤紙條；活動當天早上，佈置場地等。
象棋比賽策劃書11
活動目的
象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。透過這次活動，讓同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智；同時也讓的人領略“國粹”精深的風采。
活動宗旨：
以棋會友，加強棋友們的聯絡；
切磋棋藝，提高棋友們的水平；
豐富生活，增添棋友們的樂趣。
提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。
活動主題：
紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負你操
活動時間：
x月x日晚上6點至9點
活動物件：
男女不限。年齡不限。會下象棋即可。
活動步驟
報名：報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點，以及報名表上交的截止日期和交至地點。
2、人數：30至50人。
3、賽程安排：選手進場後進行抽籤分組，小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座，進行小組大迴圈，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍，賽事總體過程為3天。（另一方案：即活動期間每晚都取冠亞季軍，規則不變。）
4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規則。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。
5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開始計時開始。
6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監督比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯絡裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位，應付突發事件。後勤備用人員五人。
7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場，經工作人員確認後方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原後儘快離場，不要逗留。
8、獲獎者頒發獎品等
比賽活動獎勵：
冠亞季軍獎xx。參與獎xxx。特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品雙份。
比賽器材、用品：象棋20至30盒，報名表，筆，獎品，水，
活動預算
活動時間進度
提前制海報，橫幅、宣傳單製作；提前借場地；提前物品購買；提前製作報名表、積分表、宣傳單列印；提前開始宣傳和報名，聯絡裁判；活動前晚，收集報名表並進行統計，製作抽籤紙條；活動當天早上，佈置場地等。
象棋比賽策劃書12
一、目的：為了感謝武漢市民這一年來對××公司的支援，特與××社群居委會共同舉辦本屆“××社群象棋賽”
二、時間：20xx年×月×日 ××：××
三、地點：××社群活動室
四、物件：××社群象棋愛好者（32名）
五、安排：1、由××社群居委會在社群內招募32名象棋愛好者，並組織參賽人員準時到場參加
2、現場組織32名參賽者進行抽籤組成16個對陣，16名勝出者進入下一輪，被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份（價值5元的瓷杯×16份=80元）。
3、勝出的16名參賽者進行第二輪的角逐，8名獲勝者進入第三輪，被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份（價值10元的象棋×8份＝80元）
4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名，4名獲勝者進入第四輪，被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份（價值25元的藝術杯墊×4份＝100元）
5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員，被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份（價值60元的食用油×2份＝120元）
6、本次“××公司××社群象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚（價值200元的銀牌）；亞軍將獲得價值120元的電水壺一個
六、費用：象棋：16副× 10元/副＝160元
瓷杯：16份× 5元/份＝ 80元
杯墊： 4份× 25元/份＝100元
食用油： 2份× 60元/份＝120元
電水壺： 1份×120元/份＝120元
銀牌： 1份×200元/份＝200元
飲用水：40瓶× 1元/瓶＝ 40元
條幅： 1副× 40元/副＝ 40元
社群招待費： 1份× 40元/份＝ 40元
共計：900元
象棋比賽策劃書13
比賽目的：
為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：
20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：
學校操場
比賽方式：
採取寧波市棋類比賽正式方法，採用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：
象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標籤，註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
後勤準備：負責製作“小學象棋賽”條幅懸掛於春天教學樓，印表機和列印紙，同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，於校園網上釋出，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀列印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名資料夾下，男子組報名單;女子組報名資料夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附檔案)
比賽說明：
1、本次比賽採用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時透過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這裡低段班級優先考慮)。
3、由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，後走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
象棋比賽策劃書14
(一)活動名稱：**中國象棋。
(二)活動物件：**班
(三)活動目的：為進一步豐富**生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導**思想政治文化，提高**文化修養和道德素質，增進友誼建設和諧**。
(四)活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
(五)活動規則：1.預賽部分:a.預賽過程由組委會會同各班**共同舉行，參賽選手為**;b.各選手以**為單位進行計算，每個**可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;d..參賽選手比賽時由抽籤決定，抽籤以**單位進行劃分;d.各班可根據實際情況，確定評獎範圍，並抱組委會批准;e.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;f.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監督和仲裁;g.每局設裁判1人，裁判由抽籤臨時決定;h.競賽時要嚴格遵守比賽規則，落棋無悔。
2.決賽部分：a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監督;b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽籤決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干名。
(五).活動流程：*月1*號----*月*號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;*月*號—*號進行決賽。
(六).活動經費預算：獎品：獎狀10*1=10，象棋6*5=30，獎品25元，海報2*2.5=5，其他費用30元，合計100元。
(七).可行性分析：經過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。
(八).活動組織：活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據各自職權分別執行。
(九).活動時間：*月13日------*月*日。
(一)活動名稱：**中國象棋。
(二)活動物件：**
(三)活動目的：為進一步豐富**生活，繼承中華民族優良文化遺產，正確引導**思想政治文化，提高**文化修養和道德素質，增進友誼建設和諧**。
(四)活動宗旨：友誼、奮進、團結、理解
(五)活動規則：
1.預賽部分:a.預賽過程由組委會會同各班**共同舉行，參賽選手為**;b.各選手以**為單位進行計算，每個**可推選3名以下(包括3名)選手參賽，另推1-2名為活動裁判;c.比賽實行選手積分制，勝一局積3分，平局積1分，輸局不得分;d..參賽選手比賽時由抽籤決定，抽籤以**單位進行劃分;d.各班可根據實際情況，確定評獎範圍，並抱組委會批准;e.各班在預賽中推出積分最高的3名選手晉級決賽;f.為保證比賽公平，組委會設裁判委員會，由三名委員組成，可對比賽進行監督和仲裁;g.每局設裁判1人，裁判由抽籤臨時決定;h.競賽時要嚴格遵守比賽規則，落棋無悔。
2.決賽部分：a.決賽由組委會具體負責，裁委會全程監督;b.決賽選手為12人分兩次進行，各選手抽籤決定對手，淘汰6人，其他6人進入終決賽(教職工可直接進入決賽);c.決賽設一等獎一名，二等獎兩名，優秀獎若干名。
(五).活動流程：*月1*號----*月*號各班進行預賽，具體時間可有各班確定;*月*號—*號進行決賽。
(六).活動經費預算：獎品：獎狀10*1=10，象棋6*5=30，獎品25元，海報2*2.5=5，其他費用30元，合計100元。
(七).可行性分析：經過調查同學們對此反映教好，目前正值迎評階段，提高學生文化素質的同時，豐富文化生活很有意義。此活動必將提升學生文化品位。
(八).活動組織：活動由法學院法學院團總支主辦，法學院學生會具體承辦，學生會設立組委會和裁委會，組委會和裁委會根據各自職權分別執行。
(九).活動時間：*月13日------*月*日。
象棋比賽策劃書15
一、活動主題
弘揚中華國粹，豐富校園生活
二、組織單位
主辦單位：學生工作（武裝）部（處）
承辦單位：航空工程學院
三、參賽要求
以院（系）為單位組隊參賽，每院（系）限報一隊，隊員5人，其中男生4名、女生1名（飛行學院可以全為男生，乘務學院可以全為女生，部分女生佔多數的學院可以根據本學院實際情況派3男2女參賽），在參賽選手中選定隊長1名。各院（系）請於5月11日下午5：00前將報名表（附件1）紙質版交航空工程學院學生科辦公室（工科樓4—104），同時傳送電子版到郵箱：hkgcxy20xx@163。com，逾期視為棄權。所有參賽隊員需憑身份證和學生證參加比賽。5月11日晚上20：00所有參賽隊的隊長到航空工程學院會議室（工科樓4—106）參加分組抽籤。
四、比賽時間
小組迴圈賽階段：5月13日
決賽淘汰賽階段：5月14日
五、比賽地點
小組賽：工科樓前廣場
淘汰賽：航空工程學院會議室（工科樓4—106）
六、比賽規則
1、基本規則：嚴格遵循中國象棋比賽規則進行。
2、時間規定：每步限時40秒鐘，累計3次超時判負。
3、對弈規定：每隊男生自行擬定出場順序，女生第5個出場。每局抽籤決定棋色，執紅者先行，雙方輪流各走一著，直至分出勝負、和棋或者自行認輸為止，落子無悔，悔棋判負。
七、比賽方式
比賽分兩個階段進行。
第一階段，小組迴圈賽：所有參賽隊以抽籤分成A、B、C、D4個小組。比賽採用單迴圈賽制，男生對局時以各隊自行擬定的出場順序比賽，女生第5個出場，勝者本隊得2分，和棋雙方各得1分，負方得0分。以積分進行小組排名，積分前兩名隊伍進入淘汰賽。積分相同時，以雙方小組迴圈賽對弈成績確定排名，勝者排前。
第二階段，淘汰賽：四個小組的前兩名進入決賽階段，決賽階段採用交叉淘汰賽制，A、C小組前兩名為決賽階段的上半賽區，B、D小組前兩名為決賽階段的下半賽區，實行一對一淘汰制，對弈選手三局兩勝，勝者本隊得1分，率先得到3分的隊伍進入下一輪。透過比賽直至決出冠軍、亞軍和季軍。
分組情況及賽程電子版於5月12日上午下班前下發到各院（系）學生科。
八、勝負判定和犯規
1、對局時，一方出現下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：
帥（將）被對方“將死”；走棋後形成帥（將）直接對面；被困斃（走棋的一方，無子可走，就算被“困斃”）；長將、長吃；自己宣佈認輸；在同一棋局中，三次犯規；在對局中拒絕遵守本規則或嚴重違反紀律。
2、對局中，出現下列情況之一，就算和棋：
屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢；提議作和，應使雙方機會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；雙方走棋出現迴圈反覆三次，符合“棋例”中“不變作和”的有關規定。
3、犯規
對局時，一方出現下列情況之一，即為犯規：
在對方走棋時間內，無故提出問題，或有其他構成干擾對方注意力的行為；提議作和經對方拒絕後，連續提出；輪到己方走棋時，超過40秒沒有走棋；觸摸了己方不可能走動的棋子；觸摸了對方的棋子，而己方的任何棋子都無法吃掉它。
九、獎項設定
比賽設定一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。
十、未盡事宜，另行通知