《南唐書》片段閱讀答案及句子翻譯

《南唐書》片段閱讀答案及句子翻譯

　　刁彥能，字德明，上蔡人。父禮，遇亂徙家宣州，彥能少孤，事母篤孝，家貧，無以養，乃事節度使王茂章。茂章叛吳歸吳越，彥能以帳下當從，乃使家人扶其母俟於道左，彥能泣告茂章曰：“彥能有老母在此，不能捨而從公，敢請死。”茂章哀其意，許之，乃弛還宣州，而城中已亂，彥能登城，以劍招之曰：“我從王府來，大軍已近，爾輩無亡動。”眾信之，稍定。義祖①聞而嘉之，以為軍校，事其子知訓於廣陵。知訓狂恣，彥能每切諫，不聽，然亦不加罪。牙將馬謙以眾擁吳主登宮門，將殺知訓，彥能從朱瑾②入，手斬謙以獻。賞齎甚厚，然彥能警敏，觀知訓必敗，而人望在烈祖心常附焉知訓忌烈祖數欲害之賞與烈祖飲酒而伏劍士室中彥能行酒以爪語烈祖烈祖悟，亟起去。

　　又嘗從知訓宴烈祖于山光寺，復欲加害，弟知諫摘語③烈祖，烈祖亦馳去，知訓取佩刀授彥能，使追殺之，及於途，舉刀示先主，乃還。以不及告，及知訓死，義祖見彥能諫書，嘆異，復使事知諫於潤州，遷裨將。烈祖代吳，入為環衛，遷至天威軍都虞侯、左衛使。金陵數大水，秦淮溢，東關尤被害，彥能請築堤為斗門疏導之，水患稍息。元宗嗣立，出為饒州節度使，徙信州，又徙建州留後，撫州節度使。彥能好讀書，在鎮委文吏，頗有治稱。好作詩，嘗與李建勳相答贈，建勳因燕見及之，元宗笑曰：“殊不知彥能乃西班學士也。”性矜莊，燕居容服不少惰，時貴宴飲，或蓬首裸袒，彥能在坐，則皆肅然，保大末年卒，年六十八。子珩，事後主為秘書郎、集賢校理，以文翰見知。擢直清輝殿，閱中外章奏。國亡，入朝，仕至兵部郎中、直秘閣、崇文院檢討，淳淡夷粹，恬於仕進。暇日鼓琴圍棋，不交人事。珩孫約，亦名士，久在三館④。晚築室潤州，號藏春塢，王安石、蘇軾皆尊愛之。

　　（節選自陸游《南唐書》）

　　【注】①義祖：指徐溫，五代十國時期吳國大臣，南唐烈祖徐知誥（李舁）的養父。②朱瑾：南唐將領。③摘語：私語。④三館：唐以統文館（即昭文館、修文館）、集賢殿書院、史館為三館。

　　4．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

　　A．而人望在烈祖／心常附焉／知訓忌／烈祖數欲害之／嘗與烈祖飲酒／而伏劍士室中／彥能行酒／以爪語烈祖／

　　B．而人望在烈祖／心常附／焉知訓忌／烈祖欲害之／嘗與烈祖飲酒／而伏劍士室中／彥能行酒／以爪語烈祖／

　　C．而人望在烈祖／心常附焉／知訓忌烈祖／數欲害之／嘗與烈祖飲酒／而伏劍士室中／彥能行酒／以爪語烈祖／

　　D．而人望在烈祖／心常附／焉知訓忌烈祖／數欲害之／嘗與烈祖飲酒／而伏劍士室中／彥能行酒／以爪語烈祖／

　　5．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3分）

　　A．少孤一般指幼年死去父親或父母雙亡，文中單指父親去世。古人成年後死了父親或父母雙亡就不能稱“孤”。

　　B．節度使是唐代開始設立的地方軍政長官，因受職之時朝廷賜以旌節，故稱。其僚屬由節度使辟舉，上報朝廷批准。

　　C．“卒”是古代對死的一種諱稱，原本適用範圍很廣，後專指平民百姓死。而古代天子死稱“崩”，諸侯死稱“薨”，士死稱“不祿”。

　　D．郎中始於戰國，本是帝王侍從官的'通稱，其職責原為護衛、陪從。在文中屬高階官員，分掌各司事務，其職位僅次於尚書、侍郎。

　　6．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

　　A．刁彥能侍奉母親十分孝順。他因為家貧無以奉養至親而人仕，後來又因為要侍奉母親而離開了王茂章。

　　B．刁彥能遇事臨危不懼。在宣州大亂之時他挺身而出，起到穩定人心的作用，此舉深受義祖認可和嘉獎。

　　C．刁彥能機警敏捷，有很強的預見力。在知訓和烈祖的鬥爭中，他多次設法庇護烈祖，使其倖免於難。

　　D．刁彥能具有多方面的才能。他既懂得透過疏導來消除水患，又是一位被大家所熟知的文采出眾的大學士。

　　7．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（1 0分）

　　（1）義祖聞而嘉之，以為軍校，事其子知訓於廣陵。

　　（2）時貴宴飲，或蓬首裸袒，彥能在坐，則皆肅然。

　　參考答案

　　4.（3分）C

　　5.（3分）C

　　6.（3分）D

　　7.（10分）

　　（1）（5分）義祖聽說之後嘉獎他，讓他擔任軍校，到廣陵侍奉自己的兒子知訓。 （譯出大意給 2分；“嘉”“以為”“事”三處，每譯對一處給 1分。）

　　（2）（5分）當時權貴們在一起聚會飲酒，有的人披頭散髮，袒胸露腹，（如果）刁彥能在席， （大家）就都會恭謹莊重。 （譯出大意給 2分；“或”“坐”“肅然”三處，每譯對一處給 1分。）