教育正能量經典長句子(精選130句)

教育正能量經典長句子(精選130句)

  在學習、工作乃至生活中,許多人對一些廣為流傳的句子都不陌生吧,句子是由詞或片語構成的語言基本運用單位。你所見過的句子是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的教育正能量經典長句子(精選130句),歡迎大家分享。

  教育正能量經典長句子 篇1

  1、教育不能創造什麼,但它能啟發兒童創造力以從事於創造工作。

  2、教育的實質正是在於克服自己身上的動物本能和發展人所特有的全部本性。

  3、人的生命是很寶貴的,可是,要有生命,就必須把安全放在第一位,時時刻刻都想著安全,這樣才能擁有生命。

  4、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。

  5、我愛我們的祖國,因為是祖國培養我,教育我,還讓我們感到有安全感。

  6、無論是誰,無論你多麼優秀,只要一不注意安全,你就會失去活著的權力。

  7、只有受過教育的、誠心誠意的人才是有趣味的人,也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多,天國來到人間也就越快。

  8、教育兒童透過周圍世界的美,人的關係的美而看到的精神的高尚、善良和誠實,並在此基礎上在自己身上確立美的品質。

  9、教育者的個性、思想信念及其精神生活的財富,是一種能激發每個受教育者檢點自己、反省自己和控制自己的力量。

  10、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。

  11、所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西,都具有一種奇特的教育力量。

  12、坎坷的人生總是在奮鬥中昇華,真誠的心和勤奮的付出總會有回報。

  13、小朋友,要小心,玩火自焚從泣。小朋友,要注意,電線落地不能踢,小朋友,要牢記。安全時刻伴你行。

  14、穿馬路時左右看,用家電時看插頭,用火電時要小心,做工作時要認真,平平安安過一生。

  15、我們教育工作者的任務就在於讓每個兒童看到人的心靈美,珍惜愛護這種美,並用自己的行動使這種美達到應有的高度。

  16、作為一個父親,最大的樂趣就在於:在其有生之年,能夠根據自己走過的路來啟發教育子女。

  17、要解放孩子的頭腦、雙手、腳、空間、時間,使他們充分得到自由的生活,從自由的生活中得到真正的教育。

  18、馬路工地太危險,用火用電要小心,安全安全時時記,平安永遠伴你行。

  19、穿馬路是左右看,用家電是看插頭,用火是要小心,平平安安過生活。

  20、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子,乾點苦活,挫折教育的重點在於,培養孩子直面挫折的堅強品質。

  21、真正的教育者不僅傳授真理,而且向自己的學生傳授對待真理的態度,激發他們對於善良事物受到鼓舞和欽佩的情感,對於邪惡事物的不可容忍的態度。

  22、生命是寶貴的,人的一生就只有一次生命,我們應該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現在因為交通事故而死於非命的人太多了,難道他們不是死的太冤枉了嗎?

  23、學校的理想是:不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的,不管他們受過哪一級的教育。

  24、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長。

  25、校園是我們與老師的家,安全也要時刻銘記在我們心中,同學們我們共同攜起手,讓安全永遠在校園內。

  26、安全是生命之本,安全永在我身邊。放學回家不要在外面逗留,直接回家。

  27、任何業績的質變都來自於量變的積累。

  28、把溫馨的話語送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無私的關懷送給孩子,讓孩子時刻感受到老師的愛。

  29、同學們,讓我們攜起手來,共同創造平安校園,生活在平安的藍天下。

  30、教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。

  31、如果你準備結婚的話,告訴你一句非常重要的哲學名言,你一定要忍耐包容對方的缺點,世界上沒有絕對幸福圓滿的婚姻,幸福只是來自於無限的容忍與互相尊重。

  32、追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為,教會學生自己教育自己,這是一種最高階的技巧和藝術。

  33、人的生命只有一次,當失去了,後悔已晚。“平安”兩字到哪都忘不得,伴你左右,給你幸福,無以倫比。

  34、當你正愁你的身體不夠好時,你有沒有想過一個沒有下肢的人是怎樣度日的?你不覺得慚愧嗎?你的煩惱又算得了什麼?

  35、無論做什麼事,都要記著安全第一。生命才是學習的本錢。同學們,讓我們共創平安校園,在平安的藍天下,放放心心學習,前面是一片豔陽天!

  36、年輕人把受教育求進步的責任和對恩人及支持者所負的義務聯結起來,是最適宜不過的事,我對我的雙親做到了這一點。

  37、科學書籍讓人免於愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對真正的教育和對人們的幸福來說,二者同樣的有益和必要。

  38、危險時時刻刻在身邊,你不只要不注意防範它。它就會馬上讓你死。

  39、認真地遵守交通法則,即是對自己的生命的珍視,也是對他人生命的負責。避免一場車禍的發生,就會避免兩個家庭的殘損和悲痛。

  40、幸福,就在於創造新的生活,就在於改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮鬥。

  41、教育不在於使人知其所未知,而在於按其所未行而行。

  42、“平安”這二字是每個家庭都想擁有的。那麼就你時時刻刻注意安全,讓你永遠平安。

  43、我們每個人的生命只有一次,所以都要珍惜生命,不能拿生命開玩笑,一定要隨時隨地都要安全意識。

  44、沒有一種禮貌會在外表上叫人一眼就看出教養的不足,正確的教育在於使外表上的彬彬有禮和人的高尚的教養同時表現出來。

  45、怎樣避免,你我他,大家都有責任,都有義務。維繫生活的美妙,就要珍視自己的生命,而安全就是第一位的。

  46、人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。

  47、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。

  48、胃病總是由於貪吃。疳積病是上帝派來教育胃的。並且你們應當記住這一點:我們的每一種慾念,甚至包括愛情在內,也都有胃口,不可太飽。

  49、沒有自我教育就沒有真正的教育。這樣一個信念在我們的教師集體的創造性勞動中起著重大的作用。

  50、二票三制要執行,嚴格遵守記在心,看目操作要闖禍,互相督促保太平。

  51、常以為別人在注意你,或希望別人注意你的人,會生活的比較煩惱。

  52、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好範疇。

  53、朋友是寶貴的,但敵人也可能是有用的;朋友會告訴我,我可以做什麼,敵人將教育我,我應當怎樣做。

  54、榮譽感是一種優良的品質,因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。

  55、在過馬路時,別人並不會像我們一樣小心,所以我們在過馬路時一定要耳聽八方,眼觀六路。

  56、平安校園在我心,安全行動手中行,時時注意危險在,要讓安全護我行。

  57、世界上沒有才能的人是沒有的。問題在於教育者要去發現每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長,為他們的表現和發展提供充分的條件和正確引導。

  58、如果不去加強並發展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。

  59、平安校園我愛它,人人平安靠大家。要想過著平安日,危險隱患處處防。

  60、當你手中抓住一件東西不放時,你只能擁有這件東西,如果你肯放手,你就有機會選擇別的。人的心若死執自己的觀念,不肯放下,那麼他的智慧也只能達到某種程度而已。

  61、過馬路要像孫悟空——東張西望。遇到紅燈要像老虎——耐心。騎車要像海龜——慢點。

  62、生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

  63、天賦僅給予一些種子,而不是既成的知識和德行。這些種子需要發展,而發展是必須藉助於教育和教養才能達到的。

  64、你有你的生命觀,我有我的生命觀,我不干涉你。只要我能,我就感化你。如果不能,那我就認命。

  65、時間,金錢,一切,沒有了安全就沒有時間,沒有金錢,沒有了一切。

  66、習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就應該透過完美的教育,去建立一種好的習慣。

  67、自我教育需要有非常重要而強有力的促進因素——自尊心、自我尊重感、上進心。

  68、領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。

  69、培養教育人和種花木一樣,首先要認識花木的特點,區別不同情況給以施肥、澆水和培養教育,這叫“因材施教”。

  70、將安全牢牢的記在心中,平安將會伴隨我們渡過美好的一生。

  71、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下,要與集體一起生活,要記住,是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離,那便是末路的開始。

  72、人的生命只有一次,生命是如此地脆弱,需要精心的呵護,無視安全,就無視生命的存在。

  73、成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成。

  74、一生的生活是否幸福、平安、吉祥,則要看他的處世為人是否道德無虧,能否作社會的表率。因此,修身的教育,也成為他的學校工作的主要部分。

  75、教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。

  76、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

  77、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。

  78、教育者最可貴的品質之一就是對孩子們深沉的愛,兼有父母的親暱、溫存和睿智,嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛。

  79、紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界。

  80、自己要發脾氣時,要想一下所帶來的不良後果。想一下你自己也反感別人發怒。

  81、偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現自己的目標。

  82、當你感到悲哀痛苦時,最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。

  83、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

  84、因果不曾虧欠過我們什麼,所以請不要抱怨。

  85、惡口永遠不要出自於我們的口中,不管他有多壞,有多惡。你愈罵他,你的心就被汙染了,你要想,他就是你的善知識。

  86、安全兩字很重要,不能忘記也不能丟。萬一你把它忘了,災難就降臨在你身上。

  87、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,並且以這種無產階級道德教育未來的一代。

  88、俗話說得好“平安二字值千金”,的確如此,但是如果你仔細去觀察生活,就會發現其實做到這二字很簡單。包括你的身心健康,另外還要注意安全。

  89、教育中應該儘量鼓勵個人發展的過程。應該引導兒童自己進行探討,自己去推論。給他們講的應該儘量少些,而引導他們去發現的應該儘量多些。

  90、有問題或疑問時,是否馬上問人了,以求得正解。人非聖賢,孰能無惑?惑不從師。其為惑也,終不解矣。

  教育正能量經典長句子 篇2

  1、除了父母,沒有什麼人是不求回報的。戀人對你好是以愛情和諧為前提的,朋友對你好是以共同利益和消除寂寞為前提的。另外的人,就更不用說了。

  2、要記住,你不僅是教課的教師,也是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人。

  3、應該使每個人懂得:在社會面前,他的責任和對社會最重要的義務,就是教育自己的孩子。孩子的首席教育者,第一任教師,就是母親和父親。

  4、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的`交給學生。

  5、不應把紀律僅僅看成教育的手段。紀律是教育過程的結果,首先是學生集體表現在一切生活領域——生產、日常生活、學校、文化等領域中努力的結果。

  6、所謂治國必先齊其家者,其家不可教而能教人者,無之。

  7、手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。

  8、從什麼地方和什麼時候開始自我教育呢?有一句古老的格言說:“戰勝自己是最不容易的勝利”。

  9、忍耐的實質就是,你要賺便宜你就賺,你想不要臉你就不要臉,隨便。我能施捨給你的,我給;我給不了的,你找別人要去。至於別人給不給,那是你們的事了。

  10、我們的教育方針,應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發展,成為有社會主義覺悟的,有文化的勞動者。

  11、道德教育成功的“秘訣”在於,當一個人還在少年時代的時候,就應該在宏偉的社會生活背景上給他展示整個世界、個人生活的前景。

  12、美育者,應用美學之理論於教育,以陶養感情為目的者也。

  13、獨自異地求學,要學著多和父母聯絡溝通,要學著多聽長輩的話。要學著忍耐,沒有什麼是你忍不了的,別人再錯,也犯不著拿別人的錯誤懲罰自己。

  14、適當把握賞識力度,不同孩子賞識的程度不同。如膽小呆板的孩子多肯定鼓勵,少批評指責。對調皮、好動、表現差的孩子要善於捕捉其閃光點,及時肯定鼓勵,揚長避短。好孩子、任性的孩子適當賞識,多提新的更高的要求或多鼓勵他克服任性的行為。

  15、不怕失敗的教育,敢於放手,讓孩子在生活中得到磨鍊,給其勇氣,鼓勵,使其在失敗中吸取教訓,並頑強地站起來,這一次次的嘗試,無形中發展了學生的獨立性、承受力,使學生能在失敗中善於總結、分析,而不是在失敗中倒下。

  16、較高階複雜的勞動,是這樣一種勞動力的表現,這種勞動力比較普通的勞動力需要較高的教育費用,它的生產需要花費較多的勞動時間。因此,具有較高的價值。

  17、心理激勵是一把挖潛啟智、培養孩子奮發努力、快速成長的金鑰匙。因此,賞識教育更加註重激勵的作用,而且強調實行“正向激勵”。正向激勵,就是以表揚為主。善於表揚,就意味著會贏得教育上的主動權。每個孩子,總是想把自己最可愛的一面展現出來,希望得到別人的肯定,這種願望會比社會上的其他人更強烈。

  18、每一個決心獻身教育的人,應當容忍兒童的弱點。

  19、好兄弟,明算賬。不要把賬目搞地太複雜,無論錢是父母給的,還是自己賺的,要省著花。

  20、面對別人不素的表白,耐心的傾聽,不接受但儘量少的傷害別人。

  21、我們有無產階級道德,我們應該發展它,鞏固它,並且以這種無產階級道德教育未來的一代。

  21、很多時候,不快樂並不是因為快樂的條件沒有齊備,而是因為活得還不夠簡單。

  22、懂得感恩,是收穫幸福的源泉。懂得感恩,你會發現原來自己周圍的一切都是那樣的美好。

  23、人活著就是為了解決困難。這才是生命的意義,也是生命的內容。逃避不是辦法,知難而上往往是解決問題的最好手段。

  24、幻想一步成功者突遭失敗,會覺得浪費了時間,付出了精力,卻認為沒有任何收穫;在失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強者卻堅持不懈,緊追不捨。

  25、抽出時間去學習,凡事從小做起,不怕單調和重複,長期的積累堅持,想不成功,也難。

  26、成功的道路上,肯定會有失敗;對於失敗,我們要正確地看待和對待,不怕失敗者,則必成功;怕失敗者,則一無是處,會更失敗。

  27、決不能習慣失敗,因為你要知道,身體的疲憊,不是真正的疲憊;精神上的疲憊,才是真的勞累。

  28、每顆珍珠原本都是一粒沙子,但並不是每一粒沙子都能成為一顆珍珠。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達到輝煌。年輕人要想讓自己得到重用,取得成功,就必須把自己從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。

  29、人生從來沒有真正的絕境。無論遭受多少艱辛,無論經歷多少苦難,只要一個人的心中還懷著一粒信念的種子,那麼總有一天,他就能走出困境,讓生命重新開花結果。

  30、過去的習慣,決定今天的你,所以,過去的懶惰,決定你今天的一敗塗地。

  31、我不怕千萬人阻擋,只怕自己投降。

  32、即使遭遇了人間最大的不幸,能夠解決一切困難的前提是——活著。只有活著,才有希望。無論多麼痛苦、多麼悲傷,只要能夠努力地活下去,一切都會好起來。

  33、要想改變我們的人生,第一步就是要改變我們的心態。只要心態是正確的,我們的世界就會的光明的。

  34、低頭是一種能力,它不是自卑,也不是怯弱,它是清醒中的嬗變。有時,稍微低一下頭,或者我們的人生路會更精彩。

  36、你不喜歡我,我一點都不介意。因為我活下來,不是為了取悅你!

  37、當我覺得我倒黴了,我就會想:這是在揮灑我的黴運,揮灑之後,剩下的就全都是幸運了!

  38、就算跑最後一名又怎樣,至少我又運動精神。而且我一定會跑完全程,只要跑到終點我就成功了!

  39、沒有錢、沒有經驗、沒有閱歷、沒有社會關係,這些都不可怕。沒有錢,可以透過辛勤勞動去賺;沒有經驗,可以透過實踐操作去總結;沒有閱歷,可以一步一步去積累;沒有社會關係,可以一點一點去編織。但是,沒有夢想、沒有思路才是最可怕的,才讓人感到恐懼,很想逃避!

  40、每天都冒出很多念頭,那些不死的才叫做夢想。

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