《開學第一課》9月1日播出有哪些精彩看點

　　又是一年開學季。從2008年至今，由教育部和中央電視臺聯合推出的品牌節目《開學第一課》已經陪伴全國中小學生走過了10年，今年仍將在9月1日央視一套晚八點黃金時段與全國中小學生如約相見。大家期待嗎？

　　第一堂課：夢想

　　主講人：成龍被譽為“中國名片”的功夫明星

　　成龍滿身傷痛化作枚枚勳章、自述“拼搏精神鑄就中國夢”，告訴孩子們要創造，要有夢想，還要敢拼搏，同時，也發起了2022年中國冬季奧運會吉祥物的徵集。

　　主講人：解海龍紀實攝影家

　　以“我要上學”系列照片震撼國人的紀實攝影師解海龍，講述相機背後“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張天義等著名照片主人公的故事，愛心鑄就希望，知識改變命運，夢想讓我們成長，我們沒有理由不珍惜當下的幸福生活。

　　歌曲：《墨梅》

　　表演者：王泓翔學生

　　犀虛擬歌手

　　“京劇少年”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同帶來由中國古詩詞改編的歌曲《墨梅》，在“不要人誇顏色好，只留清氣滿乾坤”的清朗歌聲中，攜手為“夢想”篇章作出最好的詮釋。

　　課堂小結

　　“夢想”啟發創造，青少年要敢於有夢，夢想是走向未來的動力，是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力，我們的大夢想就一定會實現。

　　第二堂課：奮鬥

　　互動：閃電珠心算

　　表演者：王桐晶世界珠心算冠軍

　　世界珠心算冠軍，擁有超強計算能力的王桐晶，帶來了令人震撼的“障礙閃電珠心算”挑戰。令人稱奇的技能背後是刻苦的練習，王桐晶12年訓練生涯中演算過的卷子，能鋪滿100間小學教室。人類只有不斷挑戰大腦極限、更加了解大腦，才能有新的探索和發明；如果想有更好的未來，不能放棄對自身大腦的開發。

　　主講人：俞敏洪（教育工作者）

　　俞敏洪是高考改革後“知識改變命運”的典型代表，一次又一次的失敗和挫折是命運的“磨刀石”，高考三次才考上大學、收到錄取通知書時他正在地裡種菜，創業初期一次次失敗、但他堅持不放棄，都成為他的生命一路走來最寶貴的財富。

　　遊戲：非牛頓流體實驗

　　參與者：王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤

　　主持人撒貝南、何炅，青年演員王鶴棣、官鴻、梁靖康、吳希澤及現場小朋友代表參與互動，在輕鬆活潑又充滿張力的遊戲和角逐中，讓孩子瞭解“遇強則強、以柔克剛”的道理，激勵大家勇敢面對困難，探索科學，團結協作，不斷奮鬥。

　　課堂小結

　　奮鬥可以戰勝困難和挫折，也可以造就幸福的人生。在這個充滿機遇的新時代，青春是用來奮鬥的，幸福是奮鬥出來的。

　　第三堂課：探索

　　互動：哄睡小動物

　　表演者：韓嘉盈小學三年級學生

　　韓嘉盈有著孩子窺探世界的好奇心，在對世界和自然的探索中，仔細觀察生活，體會大自然的奧妙。在節目中她帶來了幾位“動物朋友”——小狗、小鴿子、小刺蝟、小兔子、帝王蟹等，準備哄睡他們，現場引發一片驚歎。

　　訪談：鄒禮學、聶飛、劉立蘇

　　C919大飛機的三位試飛機組成員鄒禮學、聶飛、劉立蘇也來到了《開學第一課》現場，向孩子們分享測試飛機的各種趣事。他們每次工作隨身攜帶的行李箱裡，有一件橙色連體航天服吸引了大家的注意。這件釋放“危險”訊號的桔色連體衣，防火防電易搜救，專門在飛高風險科目時穿。

　　主講人：吳光輝

　　中國工程院院士、C919總設計師

　　吳光輝從小熱愛無線電，兒時就摸索製造出了“自制收音機”。他是1977年恢復高考的第一屆大學生，報考南京航空航天大學飛機設計專業，最終成為“國產第一架大飛機”C919總設計師。吳光輝在節目中講述了“中國創造”背後的探索故事，而曾與吳光輝一起見證中國“飛機夢”的當年大學同窗、曾培養過他的老師亮相，引發了一場跨越四十年的“師生情”與改革開放時代背景的震撼碰撞。

　　課堂小結

　　在前行的道路上，需要我們敢於嘗試、不斷探索。只要堅持不懈，一定能夠克服重重困難，創造出新的奇蹟。

　　第四堂課：未來

　　互動：無殼孵小雞實驗

　　參與者：芮磊中國農業大學老師

　　王源學生

　　節目迎來了在《加油！向未來》節目中引發大量關注的`中國首隻“無殼蛋生雞”——小茶缸，揭秘了它的“成長記”，並回顧撒貝南與剛剛破殼時的它溫馨互動的場景。節目還邀請青少年代表王源和中國農業大學老師芮磊一起，在節目現場按步驟嚴格展現了無殼孵化小雞的實驗過程，我們一起以科學精神、實踐精神和創造精神去探索未來。

　　主講人：薛其坤

　　中國科學院院士、清華大學副校長

　　薛其坤院士作為中國量子力學界的泰斗，自述大學期間數學和物理都曾考過39分的成績，物理系研究生三次才考上，而這些經歷都沒有讓他氣餒，選擇了“笨鳥先飛”，加倍努力，不斷前行，在科學道路上一次又一次獲得重大突破，為國家與世界貢獻傑出成果。

　　主講人：王源學生

　　王源講述了他作為中國青少年代表參加聯合國青年論壇、向世界展示當今“中國少年”奮起之面貌的心路歷程，描述對於未來世界的美好想象，他引用“年輕人頭腦中的想象力與創造力是國家最珍貴的財富”，呼喚“未來可期”。

　　課堂小結

　　少年智則國智，少年強則國強。作為青少年，我們要追求精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮。以夢為馬，以新為劍，少年遠行，不畏將來，一起“創造向未來”！

　　結尾曲：《少年中國說》

　　表演者：張傑

　　合唱&伴舞：向思瀚

　　史家小學金帆舞蹈團

　　在2018《開學第一課》結尾，歌手張傑帶來充滿激情和力量的《少年中國說》，在“少年強則國強”的錚錚宣言中，激勵我們向未來進發，創造新的奇蹟。中國的未來由少年創造，中國夢的廣闊舞臺，為個人夢想提供了蓬勃生長的空間；每個人向著夢想的不斷努力，又都是實現偉大中國夢的一份力量。只要每個人都把人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，敢於有夢、勇於追夢、勤於圓夢，就會匯聚成實現中國夢的強大力量。