少兒聖誕節美術課件

少兒聖誕節美術課件

　　少兒聖誕節美術課件

　　活動目標

　　1.認識聖誕樹，知道聖誕樹的特徵與由來。

　　2.能夠拼貼聖誕樹，添畫裝飾並用不同材料表現背景雪。

　　3.感受節日的氣氛，樂於參與繪畫手工活動。

　　活動準備

　　1.教具：（1）聖誕PPT及音樂，裝飾物範畫表，聖誕樹範畫；

　　（2）利用聖誕老人、雪花布置聖誕作品展示欄。

　　2.學具：（1）紅、黑、藍、紫、橙畫紙；

　　（2）綠色三角形樹冠及灰色長方形樹幹；

　　（3）幼兒人手一盒蠟筆、膠水；

　　（4）鹽、白顏料、棉籤、棉花、紙屑若干。

　　活動過程

　　1.讓我們擁有一顆聖誕樹

　　（1）出示Flash故事：讓我們擁有一顆聖誕樹

　　（2）師：聖誕樹是一棵什麼樹？貓先生一家從哪兒得到了聖誕樹？

　　（3）小結：原來聖誕樹是杉樹或者柏樹，我們可以去林場裡找到聖誕樹。

　　2.美麗的聖誕樹

　　（1）師：看了貓先生家的美麗聖誕樹，小朋友想不想擁有一顆屬於自己的聖誕樹？

　　（2）師（出示拼貼好的聖誕樹）：今天老師給小朋友們準備了一顆聖誕樹，我們一起來看看吧！聖誕樹是什麼形狀的？（三角形的樹冠、長方形的樹幹）

　　（3）師：這棵聖誕樹是怎麼拼貼出來的？

　　（4）出示PPT：現在畫紙底部貼上樹幹，接下來從下往上貼樹冠，三角形樹冠的頂部可以重合一部分。

　　（5）師：聖誕樹已經貼到了我們的畫紙上，接下來我們要怎麼做才能擁有一棵漂亮的聖誕樹呢？可以裝飾一些什麼呢？

　　（6）教師出示聖誕樹各部分的裝飾物範畫：樹身、樹下、樹頂的裝飾物

　　（7）播放音樂“平安夜”，幼兒操作，裝飾聖誕樹。

　　3.雪中的聖誕樹

　　（1）師：我們的聖誕樹已經裝飾的'非常漂亮了，想不想讓它更漂亮？看看老師是怎麼裝飾的？（加上了雪的背景）

　　（2）教師出示PPT，引導幼兒觀察材料：這一幅老師是用什麼材料表現背

　　景雪的？（出示鹽）這一幅呢？（出示棉花）第三幅？（出示紙屑）第四幅？（出示顏料和棉籤）

　　（3）教師示範用棉花表現雪：雪花可以落在什麼地方？（地上、天空、樹上）在下到雪的地方塗上膠水，地上塗多一些，天空塗少一些，然後貼上棉花。最後老師撒上漂亮的彩色絲絲來裝飾聖誕樹。

　　（4）播放音樂“歡樂頌”，幼兒操作，教師指導。

　　4.展示與評價

　　（1）將幼兒作品貼到展示欄中。

　　（2）師：今天我們用點點說說的遊戲請小朋友來介紹自己的作品。

　　（3）兒歌：點點說說，點點說說，點到是誰誰就說。

　　（4）請幼兒介紹自己的作品：裝飾了什麼？用什麼材料來表現雪的？

　　5.分發聖誕禮物

　　（1）師：小朋友們知道嗎？聖誕老人會把聖誕禮物放到美麗的聖誕樹下，我們一起閉上眼睛，聽到音樂就睜開眼睛。

　　（2）教師帶上聖誕帽，播放音樂“鈴兒響叮噹”：看！聖誕老人把禮物放到了聖誕襪裡，看看有什麼呀？

　　（3）教師分發聖誕禮物。