學校校園禮儀和課堂禮儀規範要求

　　1、校園禮儀：

　　（1）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬或點頭問好，進出校及上下樓梯靠右行，給老師讓行。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”。

　　（2）稱呼老師，要用尊稱，不直呼姓名。

　　（3）見到來賓應面帶微笑主動問“客人老師好”，分別時說“再見”。

　　（4）進辦公室要喊“報告”，聽到“請進”後方可進入；問老師要用“請問”，老師答後要道謝，說“再見”後再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自開啟教師電腦。如果辦公室無人時，學生就不能隨意進入。

　　（5）與老師交談時，要起立並主動給老師讓座，應雙目凝視、認真傾聽；對老師的指點、教誨、幫助，應表示感謝。

　　（6）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側，等老師辦完事或談完話後再找老師（緊急情況除外）。

　　（7）指出老師的'錯處要有禮貌，並要注意場合。給老師提意見，必須從善意出發，以商量的口氣，不要咄咄逼人，應該給老師留有修正的餘地。

　　（8）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育，態度端正。對老師說實話、真話，不欺騙老師。珍惜老師的勞動成果，按時認真完成老師佈置的各項任務。服從老師管理，不頂撞老師。如果你有自己的看法及見解，應選擇合適的方法誠懇地與老師交換意見。

　　（9）與老師交朋友，聽從老師的教導，有錯即改、日益精進。老師家訪應恭敬地出門迎接，熱情接待，與家長交談時應禮貌地迴避，家訪結束後應送行至

　　門外。能向老師表示節日祝福；老師患病時應去看望；登門拜訪老師要做到彬彬有禮。

　　2、課堂禮儀：

　　（1）每一個學生都應該懂得，課前作好充分準備是一種起碼的禮貌，是對老師的尊重。作為學生應在預備鈴一響就立即進入教室，準備好課本、聯絡本、文具等，安靜端坐，恭候老師的到來。

　　（2）一堂課起始時的禮儀規範：

　　“上課”時：[班長]：起立！禮，立正、目視老師，[全體同學]：（鞠躬禮）同時喊：“老師好！”[老師]：“同學們好！”（點頭禮）。[班長]：請坐！

　　下課時：[班長]：“起立”，[全體同學]：（立正、目視老師）鞠躬禮“謝謝老師！”[老師]：同學們再見！

　　（3）上課遲到，應先敲門或喊“報告”，得到老師諒解和允許後，方可悄悄入座。

　　（4）回答問題時，應先舉半臂右手，經老師允許後再起立發言。專心聽講，不嘲笑回答錯的同學。

　　（5）讀、寫、坐姿應規範統一，科學，有利於身心健康。忌東倒西歪。

　　（6）嚴守課堂紀律，不私下說話，不做小動作，以飽滿的精神狀態上好每一節課。