學生文明禮儀規範要求
學生文明禮儀規範要求
一、入校、出校禮儀
1、禁止學生騎腳踏車上下學。
2、所有同學均應按學校要求配戴好校徽，少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。
3、所有同學均應整理好衣冠服飾。
標準：
A、頭髮不染不燙，男同學頭髮長度前不齊眉，側不齊耳，後不齊領。
B、衣服紐扣或拉鍊必須扣好或拉好。
C、不化妝，不佩戴耳環等首飾，不穿奇裝異服。
D、不留長指甲，不紋身，週一必須著校服，其他時間儘量穿校服上學，不穿拖鞋和背心上學，女生不穿高跟鞋和高於膝蓋的裙子，不穿吊帶衫。
4、尊重門衛和執勤師生．自覺接受他們的檢查。如有失誤，應虛心誠懇地接受他們的批評教育，不許有粗暴言行(轉 載於: :小學生文明禮儀要求
5、進出校門時，接要求刷校訊通卡進出學校。
6、按時上下學，提前到校的不準在教室內打鬧，下午放學靜校後應及時離校，不得在校園內逗留。
7、上課期間臨時出校應具備班主任簽字的請假條，不得私自離校。
二、課堂禮儀
1、預備鈴響後，應及時有序地進入教室，不得打鬧。
2、進入教室後，應做好課前準備工作，同時用標準坐姿或靜息方式等候老師。
3、老師走上講臺後，值日生呼“起立”，全班同學用立正姿勢站立，並向老師行注目禮。起立時注意桌椅的位置，不要拉動桌椅，弄出聲響影響其他班級上課。
4、值日生呼“敬禮”，全班同學向老師敬禮以30度左右行鞠躬禮或行少先隊隊禮，並向老師齊聲問好：“老師好”。
5、老師回以30度左右鞠躬禮，並答“謝謝”或“同學們好”。
6、遲到同學應輕呼“報告”，徵得上課老師同意後方可進入。
7、遵守課堂紀律是文明禮貌的行為之一，課堂上不使用手機或玩玩具。
8、上課期間不得吃任何東西，喝水等。
9、學生髮言先舉手，經老師同意後起立發言．不可在座位上七嘴八舌發言，更不得隨意下位或調動座位。
10、答問時，站姿、表情大方，不搔頭弄姿，更不做滑稽動作引人發笑。說話吐字清楚，聲音清晰，讓老師和同學都能聽清楚。
11、別人回答問題時，不隨意插話：倘若別人答不上或答錯．不可起鬨，不可諷刺譏笑。
12、對老師講述的內容有異議時，應下課後單獨找老師交換意見，共同探討。如果必須提出，要注意場合與方式．態度要誠懇，謙虛恭敬，不可擾亂課堂秩序，影響老師的教學。
13、下課鈴響後，由值日生呼“起立”，全班同學起立向老師道：“老師再見”，老師還禮：“同學們再見”。然後下課。下課後，應讓老師先行。離開教室不得追逐打鬧。
14、體育課應在預備鈴響後由體育委員整好隊，等候老師到來。
15、音樂課、美術課、科學課、微機課等均應在預備鈴響後進入各專用教室，做好上課準備，上課要求與在本班教室要求一樣，同時遵照各專用教室的相關要求執行。
三、升旗禮儀
1、集體升旗儀式一般在星期一上午或重大紀念日舉行。應穿好校服，佩戴好校徽，少行隊員應佩戴好紅領巾或隊徽。
2、升旗集合音樂奏響後，迅速到操場指定位置站好，做到端正肅立，佇列整齊，不得嬉笑打鬧和東張西望。
3、主持人宣佈“升旗、奏國歌”時，用標準姿勢站立，脫帽、行注目禮、少先隊員應行隊禮。遲到的同學如在國歌奏響後應原地站立，行禮，待升旗完畢後再歸隊。
4、唱國歌時聲音洪亮，整齊一致。如有領導講話或值周同學做國旗下的演講後，應鼓掌歡迎。
5、路過其他單位，正遇升國旗時，也應立即停止走路，立正，行禮，等升旗完畢後方可行走。
四、集會禮儀
1、會前。
A、遵守時間．最好提前幾分鐘到達會場以保證集會準時進行。
B、行動迅速，不懶散拖拉，不勾肩搭背，不隨便談笑，更不可高聲喧譁，要展示良好的精神風貌。集合要努力做到“快、靜、齊”，按指定地點就座或站立。
D、不得攜帶零食和礦泉水進場。
2、會中。
A、不隨便走動和發出聲響，因為這會影響報告人的情緒，也分散了在場聽眾注意力，破壞會場氣氛，同時也影響集體榮譽。
B、有人上臺報告、演出、領獎等，應熱烈鼓掌，如臺上人員有所失誤，不可鼓倒掌、喝倒彩，起鬨。
C、不竊竊私語，不看書、不看報、不得在會場吃東西、不做其他與大會無關的.事。不可隨意離場。如要上洗手間等，應從後面弓身離場，返回會場時也要注意不要影響會場紀律。
3、散會。
A、主持人未宣佈散會，不得離開會場。
B、宣佈散會後，應按主持人要求有秩序地退場，既不混亂擁擠，又充分體現了自身良好素養。
C、愛護公共財物，把自己的凳子抬進教室，椅凳儘量不與建築物或其他物品碰撞，更不允許在地上拖行。
D、保持會場場地的清潔衛生，離場後不得把垃圾拋棄在會場。
五、進教師辦公室禮儀
1、進門前先輕呼“報告”，待老師允許後，用標準規範的行姿進入辦公室，不可隨意翻閱老師的資料。
2、和老師交談時，敬語在前，語調輕柔．交談過程中站姿或坐姿，姿態端正．雙目凝視老師的眼鼻三角區，認真和老師交談，不頂撞老師。
3、不得隨意進入教師辦公室，不得在教師辦公室外圍觀打鬧。
4、離開辦公室應主動向老師說再見或敬禮致謝。
六、教學區禮儀
1、上下樓梯靠右行，應慢步輕聲，遇見來賓或教師應主動問好（如遇見不認識的老師：老師好；如遇其他來賓：叔叔或阿姨好，或直接說：“客人好”），還應做到禮讓，不可搶道，靠右退讓。
2、保護教室、樓道、校園的整潔，進入圖書室、閱覽室等要保持安靜：不在教室和樓道內追逐喧譁，創造一個良好的學習環境。
3、愛護課桌椅、校舍和公物，用學校的公物及時歸還，損壞公物照價贈償。