《三國演義》名著學生讀後感

《三國演義》名著學生讀後感

  當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的《三國演義》名著學生讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  《三國演義》名著學生讀後感 篇1

  今年暑假,我讀完了我國四大名著之一的《三國演義》。為此,我有許多感想。

  《三國演義》的作者是羅貫中,他用筆描繪了一個個性格鮮明的人物。有勇敢無畏的張飛,有赤膽忠心的關羽,有機智、聰明的蜀國軍師諸葛亮,還有謙虛禮讓的蜀國統帥劉備……這些人物長相各異,性格鮮明,給讀者留下了十分深刻的印象,也深深地震撼了我。

  《三國演義》一共有二十四回。回回描寫的都是生動具體,一個個驚心動魄的場面,給讀者留下了深刻的印象。當我讀到關羽刮骨療毒的時候,不禁為關羽捏了一把汗,但同時也非常佩服他的正氣凜然,赤膽忠心;當我讀到關羽過五關斬六將的時候,我又不禁讚歎起了他的武功高強及驍勇善戰;當我讀到諸葛亮的草船借箭的時候,我又對諸葛亮的機智及鎮定自若讚歎不絕;當我讀到張飛大鬧長坂橋時,我又對張飛的勇猛、直率、膽識過人的性格讚歎不已;當我讀到黃忠計奪天蕩山的時候,我以對老黃忠的沉穩、機智實在是讚不絕口。

  在每晚的夢中,我又回到了三國時代,與英雄們相會。夢中的我有張飛的勇敢無畏,有關羽的忠義,有孔明的機智,還有老黃忠的俠義情懷。哦,我不就是個頂天立地的好漢嗎?在夢中,我一次次與將軍們聯手,擊退敵軍,最終三國統一,結束了三國鼎立的時代。夢醒時分,床頭的《三國演義》又成了我的最愛。

  情牽三國,夢繞三國。沉醉於三國的時代。如果你讀過《三國演義》這本書相信你也會有和我一樣的體會。

  《三國演義》名著學生讀後感 篇2

  從天下大亂到群雄割據,從三國鼎立到重歸統一。這是一個英雄輩出的時代,這是一段撲朔迷離的歷史。這就是讓我愛不釋手的《三國演義》。

  《三國演義》有一個個娓娓動聽的故事,如:熱血沸騰的桃園三結義、禮賢下士的三顧茅廬、以弱勝強的火燒赤壁和英雄惜英雄的煮酒論英雄……還有神機妙算的諸葛亮、忠心耿耿的關羽、粗中帶細的張飛和驍勇善戰的曹操等等。

  我最喜歡的是趙雲。在長坂坡一戰中,趙雲單槍匹馬,抵擋曹操的十萬大軍,不顧生死、血染戰袍,終於救出了自己的少主——阿斗。

  讀到這裡,我知道了趙雲有一種遇到困難不退縮的精神。而我自己呢?想到這兒,我又陷入了沉思之中。

  在上一次,老師讓我們回家獨立做幾道奧數題。我心不在焉的坐在書桌前,望著題目開始思考。想了一會兒便開始算起來。前兩道題還不是太深奧的題目,我心想:那後面的題目是不是也不那麼難呢?誰知,出乎我的意料。後面的題目是一個比一個難。我想了好一會兒,竟然驗算出了幾個不同的答案。我很懊惱,便把書本合了起來,不再去看。

  讀了這篇故事,我知道了做一件事不能一碰到困難便退了回去。要堅持下去,才能成功。

  啊!《三國演義》不僅給我們介紹了魏、蜀、吳三國之間的故事,還在字裡行間蘊藏了許許多多做人的道理,讓我知道了做人要講信用、做事要有始有終……真是一本好書啊!

  《三國演義》名著學生讀後感 篇3

  大家還記得“手不釋卷”的大將呂蒙嗎?他可是《三國演義》中的重要人物。

  今年暑假,我又一次看完了《三國演義》,對每位將領的人物個性又有了深入的瞭解。像英勇善戰的曹仁、急性子的張飛、百戰百勝的周瑜、驍勇無比的呂布……都給我留下了深刻的印象。

  但是,我最敬佩的還是有勇有謀的呂蒙將軍,佩服的是他孜孜不倦的學習精神。他一邊管理軍隊,一邊堅持閱讀軍書,雖然很忙,但還是擠出時間攻讀史書、兵書,就是領兵打仗,也不離開書本。他這種持之以恆的精神值得我學習。

  無獨有偶,媽媽學習游泳的經歷也感動著我。媽媽是個特別怕水的人,所以一直學不會游泳,每次剛跳入水中,就喊著:“水好深,我很怕。”所以每次學習游泳,都以失敗告終。

  今年暑假,她鼓足勇氣,下定決心,一定要學會游泳。在爸爸的鼓勵下,媽媽終於勇敢地下水了。她深深地吸了一口氣,慢慢地把頭沉入水中,不到幾秒,媽媽就探出了水面,顯得很痛苦的`樣子。但是她一點也不示弱,說:“不行,我還得再來,還要在水中別更長的時間。”就這樣,媽媽一次又一次地練習,終於,可以在水中憋很長時間了。幾次以後,她可以浮在水面上了,這個旱鴨子終於變成了水鴨子。

  呂蒙將軍熱愛學習的精神和媽媽知難而進的游泳經歷都是我學習的榜樣。

  我應該向呂將軍學習他那孜孜不倦的學習習慣,在暑假中,每天保證至少有四小時的學習時間。要向媽媽那樣,遇到困難不害怕,全力以赴,確保成功。

  《三國演義》名著學生讀後感 篇4

  最近我讀了一本名著《三國演義》。這本書可是我國古代燦爛文化中的一顆明珠啊!

  這是一個跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說。這裡面的故事可多啦!有《三英合戰呂布》、《過五關斬六將》、《劉玄德三顧茅廬》……故事多多,精彩多多,每個故事都描繪了一場場動人心魄的畫面,每個故事都演了一出出有聲有色的可歌可泣的悲劇或喜劇。

  《三國演義》中出場人數眾多:才華橫溢的諸葛亮,奸詐虛偽卻又愛才和疑才的曹操,忠厚愛民待人厚道的劉備,又英勇的張飛關羽趙子龍等虎將,有氣量狹隘妒才忌能的周瑜……

  其中我最崇敬的人是諸葛亮。他足智多謀,對劉備忠心耿耿,對蜀國鞠躬盡瘁,死而後已。諸葛亮的錦囊妙計總是殺得敵人措手不及:他的神通廣大總能讓蜀國雖置之死地而後生。更是他應邀拜訪生病的周瑜時,把周瑜又給氣病了。蜀兵笑破大牙。這一件事後,劉備不費吹灰之力拿下了周瑜人馬辛苦打下的城池。唉,周瑜,你的命可真苦啊!你的辛勞,你的金錢與精力白白地打了水漂!誰讓你和諸葛亮鬥呢?你現在一定火冒三丈吧!你大叫一聲,箭傷迸裂,鮮血直冒,昏死過去。終於被搶救過來。但城池終不保。諸葛亮就是那麼足智多謀,周瑜是怎麼也比不上地的!所以才會有“既生瑜何生亮”的感嘆啊!

  雖然三國最後被西晉統一,但是諸葛亮仍是將自己奉獻到了最後,鞠躬盡瘁,死而後已。

  我雖然沒有諸葛亮那麼聰明,但是我可以像他守衛蜀國那樣堅持認真地學習,也成為一個聰明之人。

  《三國演義》名著學生讀後感 篇5

  《三國演義》是我國四大名著之一,主要講述了魏、蜀、吳三個勢力鬥爭的故事,最後晉朝一統江山的故事。

  《三國演義》成功地刻畫了近二百多個人物,他們在羅貫中的筆下惟妙惟肖,栩栩如生,有仁德寬厚,愛才如命的劉備,鞠躬盡瘁,死而後已的諸葛亮,陰險狡詐,雄才大略的曹操,忠義兩全,智勇雙全的趙雲,心胸狹隘,嫉賢妒能的周瑜,老當益壯,為國盡忠的黃忠……

  《三國演義》當中,提到足智多謀,神機妙算,大家都會想到:諸葛亮,提到鞠躬盡瘁,死而後已,大家還會想到:諸葛亮。諸葛亮究竟怎麼足智多謀,神機妙算呢?他借東風,空城計,七星燈,三氣周瑜,罵死王朗,草船借箭,木牛流馬,智料華容道,錦囊殺魏延,巧擺八陣圖,以木偶退司馬懿。他又怎樣鞠躬盡瘁呢?在劉備死後,他明明知道劉阿斗乃無能昏庸之輩,卻還是盡力用自己的智慧來幫助蜀漢成就大業,最後累死。

  《三國演義》中每個典故都有自己的道理,每個人都用自己的能力來詮釋忠義二字。關羽千里走單騎,過五關斬六將,為的是對兄弟之間的忠。趙雲長坂坡單騎救主,曹軍中七進七出,為的是對主公之間的忠。貂蟬以身飼賊,誅國賊董卓,為的是對國家之間的義……

  《三國演義》告訴了我忠,義,仁,德,真是令我大開眼界!

  《三國演義》名著學生讀後感 篇6

  從小學二年級起,我就特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

  我知道無論什麼時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在“青梅煮酒論英雄”時就會殺掉劉備。要是沒有智慧的力量周瑜在赤壁之戰中也就難以少勝多……到現在,一個人如果沒有智慧,就會被社會淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可事半功倍,而且可以掙很多的錢。

  同時,我也認識了到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾說過:“既生瑜,何生亮!”結果被諸葛亮活活給氣死了,使得一個有用之才就這樣浪費了。在這個方面,我有一些親身體會,那是發生在上四年級的一件事。在一次考試中,一個同學的成績超過了我。我心中就有些嫉妒,和他的關係也漸漸疏遠了,結果我在班上的朋友也漸漸少了,成績也沒有多大進步。

  自從讀了《三國演義》這本書之後,我慢慢地改掉了這個壞毛病。從這以後,我在班上的朋友又多了起來,成績也進步了一些。還有一點,我意識到沒有一顆真誠的心和坦率的態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中,劉備正是有一顆坦率的心,才得到了關羽和張飛兩位大將,才能請諸葛亮幫他爭奪天下,正是有了這三位難得的人才,劉備怎會如此強大?一個人若有真誠的心和坦率的態度,就會有很多的朋友,就會進步。

  智慧是重要的,嫉妒對別人是有害的。要有真誠的心和坦率的態度。

  《三國演義》名著學生讀後感 篇7

  今天,又翻開了《三國演義》,我已經忘記這是第幾次了。而每次我卻都會有著不同的感想。

  一讀《三國演義》,我所沉浸於拼搏的戰場上,一個又一個的將領衝鋒陷陣,在沙場上應用的拼殺,為了保衛自己的國家,拋頭顱灑熱血,不惜放棄自己的生命來捍衛國家的尊嚴,保護百姓的平安。

  讓我惋惜的是一名將領,名為呂布,他的武功出神入化,連劉關張聯手也只是剛剛可以應付,而他的心胸確實如此的狹小,受到世人的辱罵,最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。

  二《三國演義》,我所體會到的是領導者與指揮將領的智謀,雖然他們並沒有在沙場上攻破敵陣,但是他們卻用智謀決定了戰鬥的勝負。火燒赤壁,一個眾人皆知的戰役。在這場戰役中,一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的智慧之下,是曹操賠了夫人又折兵,徹底了輸掉了赤壁之戰。諸葛亮與周瑜天衣無縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。

  第三次翻開《三國演義》時,我所關注的是劉關張三個人之間的兄弟之情。《桃園三結義》,一個故事的開始,劉關張三人本想戰場的開始。“不求同年同學同日生,但求同年同月同日死”這句話不停的在我的心中迴盪著,一遍又一百年的重複,不是親人,勝似親人,三人的兄弟之情猶如一顆種子一般,埋藏在三人的心中,並不斷的生長,僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多麼的令人崇敬,令人感嘆啊!··· ···我合上了書,閉上眼睛沉思著。激情的戰場呈現在眼前,兄弟的情誼融化在心裡,長者的名言謹記在嘴邊,三國曆史壯觀的一幕,書籍,我一生的朋友

  《三國演義》名著學生讀後感 篇8

  在今年的寒假裡,我看了四大名著之一的《三國演義》,我特別敬佩武力高強的趙雲,奸詐無比的曹操,鎮定自若的孫權······但是,讓我學習的人是諸葛亮,因為他是一個既聰明又有智慧的人,讓我記憶深刻的計謀是“空城計”。

  那一天馬謖丟了街亭,諸葛亮十分氣惱,軍中又傳來司馬懿帶十萬雄兵殺向西城,諸葛亮大驚,但馬上又鎮定了下來,他坐在城樓上,悠閒地彈琴。十萬大軍一到,便看見諸葛亮坐在城樓上彈琴,司馬懿怕中了埋伏,不敢前進,猶豫了一會兒,便撤退了。

  諸葛亮的足智多謀,令我佩服,我現在真想透視一下他的腦袋,看看裡面到底是什麼構造的。

  下面我們來說說關羽,關羽有一次為了保護劉備的家眷,假降曹操了,曹操想讓關羽為自己做事,於是便用金子和權力來誘惑,但是,關羽並不接招,關羽的這種行為經常會被看成是寧死不屈的光榮精神,但在我眼裡,這種行為是不給面子,會遭到報應的,然而,關羽又不給孫權了一次面子,所以被孫權殺害了,活該!

  但是關羽的武功可是很厲害的,他溫酒斬華雄的事蹟酷斃了。關羽提刀上馬,出營戰華雄,一會兒就把華雄斬下馬來,他提著華雄的腦袋,回到軍營,一下就把華雄的腦袋扔到地上,舉起酒杯一飲而盡。軍中上下無不驚歎。

  我敬佩他的勇氣,那可不是匹夫之勇,而是不因為別人的經歷而害怕的勇氣。

  在三國的風雲裡,每一場戰爭都是一局棋,走錯一步,這局棋就很難再扭轉局勢。

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