職業技能培訓學校年度總結範文（精選5篇）
職業技能培訓學校年度總結範文（精選5篇）
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不如我們來制定一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家整理的職業技能培訓學校年度總結範文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。
職業技能培訓學校年度總結1
20xx年在黨的十六大精神的指引下，在市教育局的正確領導下，在“外樹形象，內夯實基礎”大討論的基礎上，繼續深入開展了“抓住重要戰略機遇期”大討論，深入開展了“嚴肅校風校紀，深化教育教學改革的安排”透過討論進一步統一思想，統一認識，理清了思路，轉變了觀念，達成了共識，合理確定了20xx年工作目標，在班子成員的帶領下，在全校教職工的共同努力下，各項工作都得到不斷規範和完善，職工隊伍建設得到進一步的加強，各項考核評比，晉升更加公平、公正、科學、合理，各項改革不斷深入，出臺了一系列相關的政策和制度，極大地推動了學校各項工作的程序，使瀋陽市化學工業學校20xx年各項工作取得了歷史性的突破，創歷史新高，在這一年中“兩個基地”建設初見成效，學校社會影響得到新的提高，共簽定委培協議603人，普通中專招生人數達到740人，成人大專和本科班招生人數達282人，不但創下建校以來招生人數的新高，還填補了在校學生繼續深造更高學歷的一項空白，使學校在籍生人數達到了2000人；畢業生分配形勢更是好於以往何一年，大批企業紛紛於今年到校選拔20xx年的畢業生，20xx年職工個人收入達到歷史最高水平，各項工資和補貼全部發放到位，提前是實現的“十六”大年所提出的小康工作目標。在資金使用上進一步開源節流，在過去的一年裡償還外債200多萬，使學校的債務由97年的550萬減少到100萬元，同時也投入大量資金進行校舍及裝置的維修維護和改造，新購置了50臺計算機等教學裝置，建成了化工原理實驗實，使學校辦學條得到一定的改善。
20xx年工作概括起來有以下幾方面的特點：
一、 抓“兩個市場”建設，招生分配工作創歷史最高水平
20xx年我校計劃招生850人，實際730人，比上年增加了260人，之所以取得這麼好的成績，有以下幾方面，
第一：目標明確，定位合理，年初我們根據生源情況，畢業生市場需求情況及學校辦學條件合理確定20xx年學校招生計劃，並提出保5爭6的工作目標；第二：加大委培數量，為招生工作順利進行打下堅實基礎，20xx年我校共和國有大中型企業、中外合資合作企業，及經濟技術開發區簽訂委培協議603名。解決了生源就業後顧之憂，極大促進了招生工作的順利進行，也使“兩個市場”建設的辦學理念得到充分體現；
第三，加大招生宣傳工作力度，不失時機地利用各種形勢向初中畢業生及學生家長進行宣傳。
第四：廣大教職工主人翁意識得到充分發揮，積極投身到招生工作中去，以校為家，校興我榮的工作熱忱極大地保證了招生工作任務的順利完成。使我校招生人數，達到歷史最高水平。
畢業生就業和我校已連續四年被遼寧省人事廳評為畢業生就業先進單位，20xx年畢業生就業率基本上達到100%，農村學生100%留城，部分外市生源也被分配到金碧蘭有限公司及乳膠廠等國企就業實現外市生源在就業零的突破。
成人教育工作取得了新的發展，20xx年我校與瀋陽化工學院成人教育學院聯合在我校成立化工分院，當年有550人參加報考，有282人被錄取為專科生，２人被錄取為本科生，為在校學生創造了專業對口，更加方便的學習機會，為他們進一步提高學歷層次創造了方便條件。
二、開源節流、增收節資
按照上極有關政策的要求，20xx年財務工作實施由教育局財務中心的統一核算，從而使財務改革工作得到進一步深化，各項工作更加科學規範。20xx年繼續實施開源節流增收節支，在學校資金緊張的情況財務部門積極籌措資金，為學校爭取追加經費60萬元，減免各種統籌20餘萬元，在保證職工工資和結構工資的正常發放的同時，對由單位自籌資金解決的各種補貼和日勤工資進行發放，使職工工資按政策全部兌現。對職工住房公積金進行調整，20xx年職工個人工資平均上調幅度為350元。年職工工資實際支出增加60多萬元，調整後職工人平均工資近1500元。全面貫徹醫療制度改革，20xx年經多方努力，為全校職工投放醫療保險，解決了職工就醫難、看病難的大問題。全年學校為投保而支出10餘萬元。使職工的生活、醫療條得到改善。20xx年學校償還債務近200萬元，使學校債務從2000年的550萬減少到100萬元，為學校今後的發展奠定了良好的基礎。針對招生數量增加帶來的新問題，財務部門積極籌集資金，對學校房舍和鍋爐等大型裝置進行維修和改造。購置了50臺先進的計算機同時建成了化工原理實驗實。教學條件在過去的一年裡也得到一定的改善。
三、嚴肅校風校紀，深化教育教學改革
20xx年在全校範圍內，深入開展了“嚴肅校風校紀、深化教育教學改革安排”的指導下，教學所屬各部門堅持每週召開一次教研室主任例會，認真探索教育教學工作的新辦法，千方百計解決工作中出現的新問題，在借鑑其它單位經驗，認真研究充分論證的基礎上制定出《乂乂市化學工業學校職業道德規範》及《教師應具備的基本功》連同《乂乂市中、小學教師行違規範紀行政處分辦法》一同在全校教師中組織貫徹實施，使教師基本素質得到一定的提高，在招生規模擴大的情況下，保證教學工作的順利完成，在確保完成中專教學工作的前提下，抽調部分骨幹教師組織開展大專輔導班和成人大專班教學，使20xx年成人教育取得了突出的成績，為學校成人教育工作走出一條新路。
20xx年學生管理工作，進一步完善“一體化”。從而保證各項工作協調有序進行。學生處注意培養學生自覺遵守文明規範的良好習慣。堅持每週召開班長、生活委員及值周生聯席會議，多角度、全方位對班級、學生的日常行為進行檢查、督促和考評。集中力量突破重點、難點問題。寢室及晚自習的管理得到了很大加強。實行黨員系統工程，對後進學生採取由黨員包保幫教的辦法，幫助後進學生。
建立建全班主任管理條例，抓好班主任隊伍建設。抓好學生的重大活動，並透過活動對學生進行愛校教育。透過軍訓使廣大新生從解放軍的身上學習到良好的思想品質。透過學校的開學典禮、畢業典禮及新年聯歡等學校的重大活動的開展，使全校同學受到了很大教育，極大地增強班級的凝聚力，陶冶同學們的情操。
四、 後勤工作上新臺階
20xx年由於擴大招生辦學規模，投資50餘萬元對學校的房產裝置進行的大量的維修及改造。將兩個實驗實改造成大教室，同時為新改造的教室配備電視、黑板、桌椅等正常的教學裝置。即解決了中專層次教學的需要，同時滿足了成人大專教學的需要。對學生宿舍木床全部進行更新，杜絕安全隱患和事故的發生，使辦學條件得到一定的改善。加強房產設施的管理，為原勞服公司及家屬宿舍的50多戶居民辦理了土地使用證，並以此為契機解決了三戶居民長期以來的拖欠房費。水費等問題。進一步推進房改工作程序，20xx年有10戶居民參加了房改。為保障冬季供暖工作的順利進行，加強了對鍋爐及附屬裝置的維修和管理，在冬季到來之前完成對鍋爐及管道的全面維護，加強對供暖費的收繳，到目前為止已收繳供暖費10多萬元，有力地保障了供暖工作的順利進行。
伙食科積極轉變運營機制，在學校的大力支援下，從改革分配製度入手極大地調動了員工的工作積極性，在改革分配製度的同時大力加強內部管理，嚴格執行各項規章制度，改變服務方式，實行開放式銷售，增加主副食品種，提高了飯菜的質量。在經營過程中，認真加強衛生防疫工作，嚴把飯菜質量關。按市區防疫部門的要求對主副食操作間進行改造，工作中認真把食品衛生標準放在首位，堅決杜絕各類事件的發生，為學生創造了良好的就餐條件。
五、 安全保衛工作卓有成效
普法教育作為保衛處的一項重要工作，常年性地在全校範圍內組織開展，工作中堅持平時教育與重點教育相結合，尤其是對剛入校的一年極新生進行重點教育，做到宣教結合，教管結合，在教育的同時強化管理，尤其是針對學生素質下降的實際情況，加強全校的值班值宿管理，使值班值宿工作同學生日常管理有機結合，認真做好全校的安全防火工作，對學生宿舍、車庫、實驗室等重點及要害部門定期巡察，排除各種隱患，堅決杜絕各級各類惡性事故的發生，對日常管理中發生的學生的打架及失竊等問題及時處理，對學生戶口和新生農業戶口轉非農業戶口等政策性強的工作堅持按政策執行，對“XX功”及“十六”大期間的安全保衛工作嚴格按上級有關部門要求，認真落實，不留死角，不留盲點，確保學校各項工作的順利開展。
六、 二部工作紮實有效
一年來工作二部教職工克服了交通等各種不便因素，克服人員少、工作量大等困難。在校長的領導下，緊密配合總校。積極主動開展工作，在行政管理、教學管理、學生管理、及後勤服務工作方面都取得了較大的成績。
七、 其它方面工作順利開展
校長辦公室在認真做好勞資統計、月報年報、職稱評定及檔案管理工作，積極配合學校各有關部門，認真協調各項工作的開展，尤其是在招生過程中合理調動車輛，確保通勤和招生用車；校辦產業在做好日常工作的同時，加快集體企業的轉制進度，多方與上級主管部門聯絡，積極開展門市房產權界定，為轉制工作的開展鋪平道路；工會全面配合學校行政工作，充分發揮教代會參政議政、民主決策制度，使學校各項工作真正做到科學分析、民主決策、公開、公正，密切了幹群關係，促進了學校發展。
總結20xx年，學校在招生工作方面，深化教育教學體制改革，學校財務管理方面，校園環境建設方面都取得了重大進展，希望全體教職工總結經驗。紮實工作，以飽滿的工作熱情，投身到20xx年的各項工作中去。
今後工作設想
20xx年也是瀋陽市最佳化教育資源，實行教育資源重組的重要一年，全體教職工要進一步認清形勢，增強危機感、緊迫感，統一思想積極工作，把化工學校辦成一所治學嚴謹，具有較高的教學水平和管理水平，為社會培養出更多更好的合格中等專業人才。
繼續深化各項體制的改革，尤其是深化教育教學體制改革，學生管理體制改革，進一步深化分配製度的改革，職稱評聘制度改革，班主任使用和管理制度改革，充分調動廣大職工積極性。以改革為動力把我校各工作提高到一個新的水平，透過改革確保學校行政管理。教學管理。學生管理。後勤服務質量方面有一個較大的提高，同時要對學校重大歷史遺留問題如大集體轉制問題及對外供暖問題等方面，職工社會統籌保險等方面有突破性的發展。尤其是招生工作更要有一個新的突破，不僅要在數量上有提高，更主要的是在招生質量上有更大的提高。
上述工作目標的實現要靠全體教職工的共同努力。只要大家繼續發揚團結協作，銳意改革，勇挑重擔的工作精神，我們就能實行我們即定的工作目標，保持併發揚我校在全市職教領域的優勢地位，使學校不斷向前發展。
職業技能培訓學校年度總結2
本學期我校堅持以教學工作為中心，以創三星級學校為抓手。圍繞“崇德、強技”四字目標，根據市教研室制定的工作計劃，結合教育局的工作重點，認真學習、踐行科學發展觀，本著“以生為本”的教育思想，全面貫徹、認真落實上級檔案、會議精神，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，加強實踐教學的研究，加強教學常規管理，深化課堂教學改革，探索培養模式，認真落實課程計劃，落實教學常規，認真紮實開展好學校各項教學常規工作和教師隊伍建設。
一、建章立制，規範教學管理。
1.積極探索兩級管理模式下的有效教學管理常規。以創省三星學校為抓手，規範了學校內部各項教學工作的管理。在宏觀上體現管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、複習、考試、成績評定等多項教學規章制度，做到統一要求，嚴格管理，修訂並完善各類教學檢查檔案的格式，如，備課本、學生成績冊、各班學生成績彙總表、考試成績質量分析表、教學六認真檢查內容設計等，使教學常規呈良性發展趨勢。
2.倡導以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的教學模式，教學中注意充分調動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師做到刻意創設問題的情景，積極引導學生對進行分析比較，培養概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當的教學方法，培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。為中職生的就業打好理論和實踐基礎。
3.做好教學督查、抓好巡查及評教活動。課堂質量是學校辦學的生命，課堂教學的有效性是教學質量的根本。本學期教務處根據學校兩級管理要求制定教學巡查制度，在校長室的配合下、教務處不定時的協同四個系部開展教學巡查活動。巡查過程中，客觀公正做好巡查記錄，及時彙總及時反饋至各系部，並作為教師教學考核依據，各系部均能做到及時上傳整改措施。本學期配合市教育局完成了對基礎部教師的教學督導工作，該督導活動抽查了部分教師的備課、作業佈置及批改，還認真細緻的隨堂聽課，並提出合理的建議。期中、期末教導處組織四個系部十二個教研組長對全體教師的備課教案、作業批改、聽課等進行檢查考核，評選出優秀的教案，並張榜公佈。期末教務處組織全校學生開展評教問卷和教育教學問卷調查工作，努力做到每次檢查做到有針對性，有記載，有反饋，使日常教學工作的順利開展。
4.統一佈置各系部期中、期末考試組織工作。要求各系部嚴格按照《江蘇省中等職業學校教學管理規範(試行)》、《江蘇省中等職業學校學生學籍管理規定》及學校的兩級管理模式組織開展兩次考試，規範考試流程。明確各專業考試、考查科目;學生考前動員、教師考務會議;安排教師監考日程;規範出卷、封卷;做好閱卷、登分、試卷分析;填寫好各班學生總分冊、成績冊、上報補考學生名單等工作。
5.開展互相聽課、評課活動，研討和改進課堂教學方法。以四個系部為單位，期初安排好本學期33位青年教師的公開課，依靠四個系部順利完成了教學研討組織活動。透過聽課、說課、評課及時發現問題，並提出積極的改進措施。同時對部分新教師採用跟蹤聽課的方法，進行診斷、分析和指導，促進了新教師的成長和發展。本學期教務處配合市教研室組織承辦了職業學校語文協作組的教研活動，我校馮潔老師參加了此次“同題異構”教學展示活動。
6.圓滿完成本年度的各級各類的考證及考試工作。(1)本學期初，指導各系部完成了上學期的期末補考工作;(2)組織了機電部、商貿部6個班級的學生參加了20xx年省成人高校招生考試工作，學生的錄取率達90.9%。(3)配合商貿部完成了導遊專業兩個班學生的201年度導遊資格證的報名、培訓及兩次考試。(4)配合商貿部完成了11級導遊專業學生的普通話考試報名、培訓及考試工作(5)組織四個系部16個班級507個學生參加蘇州市通用計算機的考試，其中494名學生透過考試，合格率達97.4%。(6)配合機電部完成了無線電裝接(初級工)、維修電工(中級)、電子裝接(中級)三個班級的104人次考證工作，24人通過了維修電工(中級)的考核，19人通過了電子裝接(初級工)考核。
二、加強教師梯隊建設，構建高素質的教師隊伍。
1.做好新教師的業務培訓與指導。本學期，新教師(工作未滿三年、剛進編、實習教師)較多，期初教務處實施“青藍工程”，系部配合教務處做好新教師的傳幫帶結對工作，老教師們從教學準備到課堂教學都給予新教師指導，幫助新教師們儘快地適應新環境。要求新教師在期末做好“六個一”的彙報。11月份市教研室領導對我校未滿五年教齡的青年教師進行了課堂教學、專業技能、教學科研三個方面的考核，透過此次活動對青年提出了“一年過課堂關、兩年過技能關、三年過科研關”的要求。
2.加強業務學習、提高教師素質。期初，教務處組織開展為期三天的業務培訓，培訓物件為各系部主任及副主任、教研組長、骨幹教師等，為開學初學校教學秩序的正常化奠定基礎。本學期全校96位教師在20xx年上半年參加了蘇州市網上教師培訓各位教師根據自己的專業特點，選擇有利於教學和自身業務提高的課程，在本學期有86名教師通過了考核。自暑假到學期結束，我校多位文化課教師分別參加了語文、數學、英語中專一年級模組塊教學的培訓。還有20多人次教師分別參加了涉外的專業培訓、省級專業(崗位)培訓、蘇州市級、常熟市級培訓。
3.搭建各種平臺，參加各級各類教學研討，努力提高教師業務水平。學校積極創造條件，讓更多的老師走出去，瞭解外面的教育形勢。本學期，我校老師參加兄弟學校的教學展示活動，外出聽課、專業研討活動達八十多次。如參加練塘成教的教學公開日活動。各系部專業骨幹老師分別參加了蘇州大市級協作組的各類教研活動。本學期組織35週歲以下的青年教師開展公共課兩課評比活動，邀請教育局領導及專家評出優秀教師參加常熟市級的評優活動。透過活動，老師們開闊了眼界，增長了知識。外出參觀和聽課學習的老師回來後以不同的形式與學校老師做彙報交流，使大家在有限的資源和空間裡得到了相應的收穫，能夠一起成長。
三、以“求真務實”為指導思想，深入開展各類教學科研活動。
1.本學期各系部、教研組以省合格專業驗收為契機，各專業教研組認真修訂各專業培養方案，完善和調整課程設定和教學內容。在教務處的帶領下，校長辦公室、招生就業處、實習實訓辦公室、裝備室、各系辦負責人、各專業教研組長和骨幹教師積極配和整理合格專業的驗收資料，加班加點高質量完成合格專業的驗收，目前我校機電技術應用、機械加工技術、電子技術應用、會計、電子商務、旅遊管理與服務、美容美髮與形象設計、美術設計與製作、工藝美術、音樂的十個專業被認定為省合格專業。
2.加強專業建設，結合學校實際修訂部分專業實施性教學計劃。針對職業類學生生源、學習習慣、學習基礎、價值觀、人生觀等實際情況，在聽取多方專家意見的基礎上，本學期各專業繼續開設應用文寫作、禮儀規範、心理健康、消費理財、音樂欣賞等課程，以切實提升中職生職業素養為前提，夯實我校中職畢業生通用技能，提高學生就業潛能，為學生優質就業打下紮實基礎。實訓技能方面，第一層次爭取做到每個專業的學生在離校前均需參加由勞動局主持的技能等級證書考核，第二層次是各專業都有專業拓展和提升，如電子專業的“電子產品專案實訓(電腦維修)”實訓、商貿類專業的“網路最佳化生活”實訓、機電專業的樓宇智慧化、家用電路維修安裝等實訓專案作為每個專業學習的衍生，也是提高學生就業質量、增加本校專業內涵的有效舉措。考慮到新校實際情況，本學期在硬體到位的情況下，個別專業正常開設，硬體不到位的專業則要儲備好相應的師資和教學資料。舞蹈、音樂、綜合藝術等專業作為藝校標誌性專業，其培養學生的目標和定位都有一定的特殊性，本學期學校將繼承和發揚原藝術學校專業特長，並在此基礎上逐步明確未來幾年的學生培養目標和培養模式。
3.組織了多名青年教師參加各級各類教學基本功比賽。本學期馮潔、郭蕾老師參加了常熟市職業學校的舉辦的“同題異構”課的教學展示課活動，受到了同行老師的一致好評。機電部青年教師顧麗娜參加了蘇州大市級的“兩課”評比活動，徐振剛老師參加常熟市職業學校德育課評比獲三等獎。服裝藝術部金文瑛老師參加20xx年市教育局組織的美術老師繪畫作品展;基礎部王靜老師的作品入選全國美術教師優秀作品，李丹老師參加的2012年蘇州市級師生技能大賽獲教師聲樂組第二名的好成績。我校今年有徐麗娟、繆衛國、趙丹、金曉輝、徐美玲位教師獲“中級雙師型”稱號。還有丁衛東、陳賢瑜、朱建文、呂娜、楊章敏、張憶雯6位老師成為新一屆蘇州市職業教育教研中心組成員。程保文老師再次獲得“常熟市級教育科研學術帶頭人”稱號;張憶雯老師獲得“蘇州市名教師”稱號。
4.積極組織教師參加各級、各類教育教學優秀論文的評選活動。本學期我校21人次教師參加了“省教研室優秀論文評比評比”，“20xx年蘇州市職業教育科研優秀論文評選”，“第七屆江蘇職業教育論壇論文評比”，“新課程理念下有效課堂教學論文評比”，“蘇州市中小學優秀教學案例、課件評比活動”，“常熟市教育學會的年會論文”等論文競賽。經過老師們的辛苦耕耘，我們也獲得了豐收，有20位老師的論文發表獲獎。其中1位老師獲“20xx全國優秀教育論文”一等獎。有5位老師獲省優秀教育論文評比二、三等獎。6位老師參加“省藍天杯中小學論文”一、二三等獎。3位老師獲第三屆省藝術職業教育科研論文評比二、三等獎。1位老師獲“20xx年蘇州市職業教育科研優秀論文評選”，二等獎。1位老師獲得第八次全國優秀職教文章。還有3個人次的老師在國家級刊物上發表了文章。這些成績既是教師教育教學過程的反思和經驗積累，也體現了教師的教科研熱情。
5.以課題為中心，開展各項教學研究，提高了我校教師的科研水平。本學期9月底我校11個常熟市級微型課題順利結題，其中1個課題獲優秀等級，4個或良好等級，其餘全部合格，此次評比得到了市教科室領導及兄弟學校專家的肯定。這也為我校教師參加常熟市第二批微型課題的申報打好了充足的心理基礎，到目前為止，我校又有16個市級微型課題在市教研室備案立項，本學期我們已完成了微型課題的開題、培訓等活動，並在要求各課題組主持人在寒假整理資料，為下學期的課題中期彙報做好各項準備工作。我校的兩個省級重點課題的研究也在有條不紊的開展中，其中“十一五”省級重點立項資助課題《以就業為導向的農村中職生職業素養培養的研究》已完成了中期彙報的各項文案工作，另一省級重點自籌規劃立項課題《基於學生的情感體驗的藝術專業課教學模式研究》也已完成了課題資訊更改工作，新方案已經成型，子課題也在積極的研究之中。
四、抓好對口單招與技能大賽兩項工作，爭創教學與競賽佳績。
1.抓好單招教學，強化整體計劃意識。由教研室組織有關教師研究確定的單招班的教學計劃，我校嚴格按照計劃執行理論教學和實踐技能訓練。重視師資配置，加強單招教學研究。研究單招政策的變化，考綱的變化、研究教學過程中學生的具體情況。注重與兄弟學校的交流與合作，收集和整理近幾年的單招考試題目，把握試卷的各種關鍵要素。教導處與基礎部加強了對學生雙休日、節假日自主學習的研究和指導，做到了事前有計劃、過程有督促，事後有檢查。本學期基礎部09綜藝的任課教師克服“三班合一”的困難，努力做到為每個學生設計教學方法，制定學習目標，鼓勵學生單招考試充滿信心。
2.組織好蘇州市級、常熟市級的職業學校技能大賽的各項工作。首先抓好技能競賽的訓練等常規工作。深入系部，瞭解各專業情況，輔導教師制定訓練計劃，督促訓練小組正常訓練，做好競賽動員工作，安排教練及專業負責人參加各類競賽預備會及賽前熱身活動。在校領導的大力支援下，教導處及專業教研組全體教師，包括外聘的專業教師充滿熱情投入我校一年兩次的大型競賽。11月底是常熟市級的技能大賽，我校67名學生參加18個專案的比賽，在專業教師們精心的指導下，學生能夠積極報名參加，努力鑽研，刻苦進取。獲得了6個常熟市級一等獎，8個常熟市級二等獎，14個常熟市級三等獎。12月是蘇州大市級的技能競賽，我校幾乎所有的專業，如機電、鉗工、機械CAD、財會、沙盤模擬、影視後期處理、導遊、藝術設計、音樂、形象設計等師生共51人次參加了蘇州市級的師生技能大賽。其中財會類沙盤模擬經營專案中職組一等獎和團體一等獎;影視後期處理專案一名學生獲二等獎;音樂藝術類聲樂專案學生中職組專案兩名學生並列蘇州市第二名，器樂競賽專案兩名學生獲三等獎;休閒保健類新娘晚裝學生組兩名學生分獲二、三等獎;服裝類服裝設計學生中職組一名學生獲全能三等獎;參加蘇州市級比賽的音樂教師李丹獲得聲樂教師組二等獎的好成績。
五、轉變思想，強化服務意識，做好教導處日常工作。
1.期初認真做好全校各系部教師的課務安排工作，並帶領四個系部領導做好教學準備工作，協調好教師的課務，聯絡並落實各個系部的外聘教師。
2.期初克服重重困難，認真負責做好全校一、二年級學生的助學金的資訊錄入、校對、上傳等工作;規範學籍管理，及時認真做好學生休、轉學手續辦理工作。
3.期初認真負責做好全校各系部教學用書的發放、管理;期末帶領四個系部根據教學需求徵訂下學期教學用書，保證教師的教學需求。
4.做好教科研資料的整理統計。每日寫好教務處工作日報，每週做好教學條線工作安排，每月彙總外聘教師的課務情況，每次會議貼好會標、拍好照片、做好記錄，寫好簡訊，本學期上傳學校網站15篇各類教學條線簡訊。
5.積極認真做好上級部門的臨時指令性工作，關心教師的教育教學工作和生活，及時處理突發事件，保證教育教學工作的順利運轉。
6.配合學校學工處積極開展學生的第二課堂活動，其中“清風”文學社、結藝社的活動有聲有色，文學社在20xx—2012學年第二學期有8人次在常熟市小荷報發表文章，石連城老師輔導的學生趙潔獲“梅李”杯全國中小學徵文園丁獎。結藝社的陳雪東老師也被邀請到其它學校進行中國結的講座，收到同行的一致好評。
7.組織各系部參加電子白板的培訓，督促全校各班做好電子白板等裝置的管理使用及登記工作。
職業技能培訓學校年度總結3
在區教育行政部門的正確領導、關心、支援下，我校領導班子帶領全體教職員工緊緊圍繞學校工作目標，遵循“服務為宗旨、就業為導向”的職業教育方針，積極工作，改革創新，開拓進取，不斷加強師資隊伍建設，強化學校內部管理，加快專業調整步伐，提高學校的辦學水平和辦學效益。各方面工作得到健康和諧地發展，圓滿完成了本年度第一學期的各項工作。現對我校本學期工作總結如下：
一、領導班子思想作風建設，紮實有效
開學初，結合學校實情深入開展了作風建設。一是加強領導班子思想作風建設，進一步端正了領導班子的工作態度，規範了領導班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標責任書，強化了崗位職責；二是班子建設更趨合理科學，在作風建設中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協調配合，做到了勤政務實，講合理求高效。三是加強了考勤管理，廣大教職工的紀律意識明顯增強，敬業精神顯著提高；四班子團結務實、廉潔勤政、開拓進取、群眾信賴、有堅強的戰鬥力、凝聚力。
二、教師隊伍建設，循序漸進
（一）認真學習，加強師德建設
學校重視加強教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質和師德修養。把教師職業道德建設放在隊伍建設的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期召開間週一次的教師例會，進行政治學習。依託全國中小學教師網、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強化教師思想素質教育，樹立良好的教師形象活動，進一步加強我校幹部、教師的作風建設。
（二）、加強培訓，提高教師素質
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”建設高質量的教師隊伍，是全面推進素質教育的基本保證。建設一支素質良好、結構合理、富有活力的較高水平的教師隊伍，是我校教師隊伍建設的基本目標。
1.定期開展教研活動
透過公開課、教學競賽、常規檢查、各種教學研討活動等方式，瞭解教育教學的實際情況，有針對性地指導教師的教育教學，從而促進教學的發展。11月8日至11月21日以教研組為單位進行了為期兩週的觀摩課活動，在這次觀摩課活動中，計算機組的“做中學”的教學法，機電組“學案式”教學法、“任務驅動”教學法，語文組講練結合法、分組練習法，理綜組的情景教學法，受到了聽課老師的好評。這次公開課教學，任務驅動法為開展教學工作提供了一個發展方向，達到了示範引領的目的。
2．重視骨幹教師培養
學校發展需要有名師。我校一直重視以培養中青年專業學科帶頭人和骨幹教師為重點的教師隊伍建設，學校採取“請進來，走出去”的辦法，組織教師加強學習。11月2日，語、數、外三科教師去三中聽課， 11月18日機電組去市勞動技校聽課，聽了一節專業基礎課，一節專業課，參觀了電工、電拖、汽修、PLC實驗室，觀摩了課間操，他們開展的任務驅動法給聽課者留下了深刻的印象，引發了深入的思考，給大家今後開展工作以啟迪。
根據教育局教師培訓工作安排，結合我校教學工作的實際，針對職業教育發展的形勢要求，著眼於提高教師綜合素質和專業水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨幹教師培訓，提高教師拓課堂教學執教能力和專業引領能力。加強了“雙師型”教師隊伍建設。同時積極鼓勵教師不斷積累經驗，積極開發校本課程。
三、教育教學改革，深入展開
1、轉變觀念，重修教學計劃
進一步深化教學改革，強化技能教學，提高學生就業綜合競爭力，真正落實職業教育“以就業為導向”的辦學理念，確立“以人為本”的教學意識，一切從學生的實際出發，在已進行探索與實驗性改革的基礎上，大刀闊斧地進行教學改革，本學期所有專業重新修訂了教學計劃。本次教學計劃的修訂，以適應社會需求為目標，以培養職業能力為主線，積極轉變教學觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設定文化課、專業基礎課和專業技能課程。
2、教學常規管理，常抓不懈
（1）、發揮教研組的作用，任課教師制定課程教學目標、授課程序及內容。
（2）、每月定期檢查教案和作業批改。
（3）、堅持不打招呼聽課及教學紀律巡查，發現問題、及時解決。
（4）、堅持晚自習輔導到位及簽到制度和校級領導值班制度，強化晚自習管理力度。
（5）、做好學生成績的考核和記載工作，繼續執行《學生成績評價方案》加強對教師落實情況的督促檢查和處理。
（6）、根據教學六環節（計劃、備課、上課、作業批改、輔導、成績、考核）的督促、檢查情況，結合召開兩次學生座談會和四次學生對任課教師教師評價表，進一步加強教學教學資訊反饋，採取大會強調和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進意見，以幫助教師改進教學方法，提高教學水平。
3、技能培養模式，精簡實用
首先，加強課程體系及內容的建設，實施教學計劃、教材、具體內容的三統一。“三統一”以技能培養模式為綱，堅持以就業為導向。體現科學性、實用性、針對性，具體內容要以精簡實用原則。其次，積極推動教學方法改革，採用任務驅動法，實踐教學法，並逐步形成一套行之有效的教學方法，同時，加大專業教學實踐力度，把課堂教學搬進實踐室，重點培養學生的動手操能力。
組織開展校內技能大賽，本學期組織進行了計算機專業的漢字錄入、LFASH動畫製作；機電專業的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎共84人次。這些活動的開展，大大提高了學生學習專業技能的興趣。
4，校園文化生活，豐富多彩
透過豐富多彩的活動，來“影響人，培養人，塑造人”，讓學生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質。抓好“兩操”、體育課的同時，積極開展形式多樣的文體活動。10月，組織進行18場男子籃球賽，11月進行全校廣播操比賽， 12月組織元旦書畫展，教職工書法比賽參展作品300餘幅，本學期出黑板報、手抄報20期，組織學生參加全區徵文比賽，這些活動不但發展了學生文體特長，而且陶冶了學生情操，提高學生綜合能力。
四、健全機制，強化德育工作
1、班主任隊伍建設，規範科學
一方面，完善班主任工作管理制度，實現管理的規範化、科學化、民主化，努力形成一套完善有效的管理執行機制，調動班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過程的每一個環節，透過班主任例會、班主任培訓等形式，組織班主任學習新時期學生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進方法。
班主任工作是學生管理中的重要部分。本學期，學生科在校領導的指導下，定期組織班主任學習10餘次。學習了《班主任》雜誌、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經驗交流會兩次，召開了班主任工作會議20餘次，透過以上舉措，加強了班主任的凝聚力、責任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進的管理方法得到推廣，使我們的班風、學風大有好轉。班主任的工作積極性大大增強。有的班主任雖然家住的那麼遠，但每天像都能在7：30以前按時到校，不管天寒地凍，始終無怨無悔。有的班主任常年如一日，每天早讀、課間操、小自習都能看到他們與學生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應該到的崗位外，經常能協助學生科處理一些突發事件，加班加點、從不計較個人得失。有的班主任老師本學期帶病堅持工作，一個人帶兩個班、積極上進，創新工作。
2、培養一支工作作風過硬、責任心強的學生會幹部和班、團幹部隊伍。
一是調整學生會領導機構，對學生會幹部中責任心不強，不能自律的人員進行撤換。定期開會、學習培訓，每週一次學生會幹部碰頭會堅持不斷，每月一次的集中學習培訓有重點、有內容，不斷提高他們的工作能力和工作效率。透過以上措施，我們的'學生會幹部在參加重大活動、升旗、新生入學、平常執勤等工作中都發揮了不可忽視的重要作用。
二是對班、團幹部進行了為期一週的培訓。九月下旬我們先後邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團幹部分別進行了專題報告，並且學生科堅持每月班、團幹部集中學習。以提高班、團幹部的個人素質和工作能力，同時建議班主任大膽啟用一些品學兼優的學生當班、團幹部，樹正氣、立典型，努力營造良好的班風、校風。
3、注重德育滲透，規範常規管理和安全工作
在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，提倡學生四個學會：“學會求知是前提、學會生活是基礎、學會做人是核心、學會健康是保障”，堅持以“教育育人，服務育人，管理育人”的思想，倡進行思想道德教育，把思想教育滲透於課堂，溶解於平時。針對學生特點，開展了一系列豐富多彩的教育活動，取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育，提高學生的思想認識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業觀。以開展文明班級、優秀寢室評比等活動為依託，督促和引導學生養成良，對好人好事及時予以表揚，做好三好學生和優秀學生幹部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學習、生活習慣和禮儀風貌，促進了校風的建設。注重對學生中先進典型的挖掘和培養。做好了對個別學生的家訪工作。注重學校的環境衛生工作；加強對學生值周工作的指導和管理。
利用班會這一主陣地對學生進行思想道德教育。本學期組織了感恩教育、養成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會，並且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果。
製作版面樹立我校優秀學生先進典型和模範畢業生實習報道材料。
懸掛名人名言和激勵學生成人成才的標語，張貼國家對中職學生的優惠政策及成功中職生的成長道路的簡報。
利用課間操、自習時間，校領導適時對學生進行思想道德教育，本學期對學生就思想建設，行為習慣養成、成人成才、安全主題等教育達10餘次。
利用國旗下講話形式勉勵、激發學生健康成長。
透過以上活動，從思想上轉變學生觀念，從行為上扭轉他們的不良習慣，確實做到先成人後成才。
4、狠抓常規管理、規範學生行為
①健全制度。本學期我們根據學生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改並完善了《班級考核細則》、《班主任考核辦法》、《違紀學生處理辦法》等，使各種規章制度更加趨於合理。
②建立有效管理機制。堅持學生科負責、學生會檢查，每天做到查到校、衛生、早讀、胸卡、課間操、小自習和宿舍紀律、衛生，做到有記錄、有彙報、有處理、有獎懲。實行班級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機制，形成爭先恐後的良好局面。
③ “問題生”轉化效果明顯。本學期我們加大了對“問題生”的轉化力度，深入班級瞭解學生的思想動態，及時處理和避免學生中間發生的矛盾，做好學生的思想工作，本學期處理學生糾紛8件，個別學生教育20人次。透過與學生個別談話，同家長見面聯絡等，使這些同學都發生了不同程度的改變，校風、班風有了根本的好轉。本學期遲到現象明顯減少，無勒索錢物事件發生，打架鬥毆、上網等現象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿透過。
5、開展安全法制教育
堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。透過完善工作網路，落實安全責任，層層負責，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。透過普及學生自救自護常識，“安全知識競賽”等活動；提高學生自救自護能力，杜絕安全事故的發生。以“校園預防”為重點，深入開展法制教育。認真組織學生學習未成年人保護法和預防未成年人犯罪法，透過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強學生的法制觀念；透過“珍愛生命、拒絕”專題教育，提高學生對危害的認識，自覺加強拒絕的意識。
五、改善後勤管理，保障優質服務
學校本著以服務教育、服務教學、服務師生的工作目標，積極有效地開展後勤工作，努力把各項工作落實到位。強化了責任意識、安全意識和服務意識，不斷健全各項規章制度，為教育教學秩序的正常運轉提供了有力的保障。後勤部門實行精細化管理，厲行勤儉節約，嚴格執行財產管理辦法、物品裝置的申購、報批、採購等制度。全力做好教育教學用品裝置的及時採購供應，及時做好校舍修繕及水電照明線路裝置的檢修。暑假期間對教學樓牆面進行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進行了維修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經常性的和食堂人員進行交流，要求食堂工作人員嚴格按照食堂衛生管理標準認真去做，真正做到飯菜質量好，價格合理，經過我們的共同努力，本學期食堂衛生和飯菜質量都得到了進一步的改善，保證了師生的安全用餐。本學期，食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛生大檢查。
五、改善辦學條件，抓好新校建設工作
新校址學生宿舍樓手續已辦完，明年春季可動工建設；其他建設專案手續正在辦理當中；住戶的拆遷工作正在有序進行中。新校的建成將對我校的專業建設和教學管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成為我區職業教育對外交流的一個視窗。
六、今後發展方向
1、加大教改力度，努力提高教學質量。
2、引進專業技能型人才，培養雙師型教師
3、狠抓校風建設，強化學生行為習慣的養成。
4、加快推進學校專業實驗室建設的步伐，提高專業教學水平。
5、加強對外交流與合作，爭創學校工作新局面。
本學期，我們的各項工作取得一定成績，但也仍然存在著許多不足，我們決心以更高的工作熱情和更大的幹勁，加快學校發展步伐，在科學發展、可持續發展上做文章。我們相信在上級政府部門的大力支援下，在教育主管部門的正確領導下，經全體教職工的共同努力，我校職業教育將會有一個更加輝煌的明天。
職業技能培訓學校年度總結4
20xx年在嶗山區教體局的正確領導下，我校堅持以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的會議精神、全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，全面推動學校內涵發展，圓滿完成年初制定的工作目標，各項工作取得了明顯成效。
經過全校上下的共同努力，學校取得一系列成果。獲得全國中學生文明風采最佳組織獎、山東省依靠職工辦企事業先進單位、青島市黨建示範點、青島市建設節約型學校先進單位、青島市青少年法制教育示範點、青島市中學生軍訓工作先進單位、嶗山區優秀基層黨組織等十餘項榮譽。
本年度完成了新一屆中層幹部和教職工競爭上崗工作。根據上級有關要求，完成了新一輪專業技術崗位聘任和補聘工作。我校在嶗山區中小學目標績效考核中獲第二名的好成績。現將20xx年工作總結如下：
一、堅持以人為本，把德育工作做實、做活、做亮。
1.加強班主任隊伍建設。
利用暑期，組織班主任培訓班，邀請青島市知名專家做專題報告，本校優秀班主任做經驗交流，班主任們一起探討了學校德育工作中出現的問題並積極建言獻策。班主任們孜孜不倦的工作態度，一心撲在工作上的敬業精神和奉獻精神受到專家、領導的高度讚揚，在班主任引導下，班級爭先創優，學生追求進步，專業部不甘落後蔚然成風。楊陽、江淑珍、江雪莉、楊愛群、胡聰慧、車麗、李兆斌、張穎、劉偉、王翠、王曉芸、李鵬翼、韓曉娟等老師所帶的班級表現突出，榮獲星級班榮譽稱號。
2.完善德育機制，發揮全員育人的作用，提高德育實效。
從9月份起，學校改革了值班制度，實行了領導帶班、專業部包班制度，大多數值班老師能做到堅守值班崗位，及時處理各種突發問題，晚自習、就寢質量較以往有了很大的進步。今年12月份，計算機專業部一名學生突發心臟病暈倒，帶班領導韓同佳校長和計算機部的值班老師餘海龍、張曉清在事發後50秒達到出事教室，為搶救學生爭取了寶貴的時間，為學校後期處理該事件贏得了主動權。透過這一事件，也給大家提個醒，在今後的值班中，一定不能脫崗，要堅守值班崗位。遇到突發事件，第一時間上報。這次突發事件，學校沒有責任，但如果值班老師不到位，那將成為學校的責任事故，希望引起大家的重視。
繼續完善具有我校特色的德育管理體系，發揮專業部在學生管理方面的職能作用，提高學生自我管理、自主發展的意識，形成學生處、專業部、班主任、學生自主管理的四級管理體系，將我校的精細化管理模式貫穿於德育管理之中。
透過《給家長的一封信》、《父母課堂》、家長會、學校開放日、家校聯絡卡等形式，積極向家長反饋學校德育工作情況，指導家長開展家庭教育。
20xx級旅服專業部的王璐、王霞兩位女同學撿到現金、銀行卡後主動上交、幫助尋找失主，這種拾金不昧的精神再次體現了我校學生良好的精神面貌。
3.提高常規管理力度，狠抓工作落實
學校從《中學生日常行為規範》和《青島高新職業學校學生管理手冊》入手，堅持嚴格的制度化與和諧的人性化管理相結合，利用開學典禮、班會課、校園廣播、國旗下講話、學生集會，加強學生在文明禮貌、學習習慣、儀容儀表、社會公德、遵紀守法和職業道德等方面教育。
對學生的日常行為規範實行每天檢查公佈結果，每週小結通報，每月彙總表彰的星級班建立機制。星級班的評選提高了班主任的工作熱情，調動了學生的積極性，收到了良好的效果，學生自覺遵守學校的規章制度，講文明，有禮貌，校園更乾淨整齊，良好的校風正在形成。
4.舉辦學生喜聞樂見的德育活動，學生參與熱情高漲，教育效果明顯。
本年度，學生處、團委組織開展了校園才藝擂臺賽，春秋兩季田徑運動會、廣播體操比賽、“校長杯”足球賽、衛生周系列評比、防震逃生演練、法制安全報告會、軍訓納涼晚會、“向國旗敬禮，做有道德的人”網上簽名寄語活動、感恩教育月活動、“我眼中的美麗校園”攝影比賽、第十一屆校園歌手大賽、20xx年迎新年文藝演出等豐富多彩的活動，透過活動的開展，不僅加強了對學生的思想教育，而且使學生受到正能量的薰陶，提升了學生的藝術修養與審美情趣。加強合唱團、籃球社等社團的組織管理工作，社團活動內容豐富，充分體現了勵志、益智、怡情的文化氛圍。參加各項團體活動喜報頻傳，由王方敬老師輔導的我校健美操隊取得市級比賽一等獎的好成績，劉朝暉老師帶領的乒乓球隊也取得重大突破，在全市中職組乒乓球比賽中獲得團體第四名的好成績。宋曉暉老師輔導的愛樂合唱團獲20xx年第八屆“校園時代全國青少年才藝電視展演錄影評比金獎”。
二、大力推進教學模式、教學方式和評價制度改革，全面提高教育質量。
1.深化教學模式及人才培養模式改革，增強學生綜合職業能力。
重視實踐和實訓教學環節，突出“做中學、做中教”的職業教育教學特色。大力推進專案教學、案例教學模式，探索使用“理實一體化”教學方法，強化學生實踐能力。在嶗山區技能大賽中我校學生榮獲18個一等獎，38個二等獎，並獲得優秀組織獎。在市技能大賽中，我校奪得3個一等獎， 11個二等獎，29個三等獎。在全國職業技能大賽中，勇奪汽車維修金獎和服裝設計銀獎。韓佳麗、趙玉隆、王曉雲老師分獲全國、青島市優秀輔導教師稱號。
20xx年共組織864人參加青島市普通話考試、720人參加國家計算機中級操作員考試及專業資格考試，中級透過率達95%。
2.以教學管理規範為指導，加強教學研究，抓好課堂教學。
深入貫徹落實《青島市中等職業學校教學管理規範》，積極推進課堂教學方法的創新。本年度組織校級優質課評比活動，韓佳麗等六名教師獲得一等獎，劉夢雪等六名教師獲得二等獎;推出4節區級研究、公開課;2節市級公開課;市優質課有六位老師分獲一二等獎;積極組織教師參加市微課比賽，4名教師獲一等獎，一等獎獲獎率位於全市第一。
深入推進精品課程建設和教改實驗專案研究工作。推出三個教改實驗重點專案，其中語文、英語二個學科獲一等獎，汽修獲三等獎。
加強春季高考輔導工作。李建國、張彩霞、張穎、呂海燕、於英等所有高輔班老師犧牲自己的休息時間，充分利用早讀、中午、放學後及假期時間給學生輔導、批閱試卷、研究考綱，從沒計較個人得失，促進升學成績穩步提升，今年有181名學生參加高考，全部升入高等院校，其中15名學生升入本科院校。
3.加強教師培養力度，切實提高教師整體素質。
加強師德師風建設。進一步深化“敬業愛生、為人師表”為主題的師德教育活動，“講貢獻比奉獻”蔚然成風，陸兆磊等12名教師被評為“學生最喜愛的老師”，韓佳莉、趙玉隆等所有大賽輔導老師加班加點，利用晚間、假期給參賽選手指導，從不計較個人得失;金瑩瑩、劉豔麗、王方敬、薛儉、王正奎、尹瑞明、戴朝霞、陸兆磊、韓佳德等老師在其他老師因病因事突然不能到校上班情況下，勇挑重擔，保障了學校各項教學工作的順利進行。
全面推進“品經典強素質”讀書工程和“高新講壇”工作。開展讀《紅蕾》文摘徵文活動，8名教師獲一等獎，12名教師獲二等獎，宋海燕老師獲“讀文摘先進個人”稱號。開辦“高新講壇”，先後舉行了《把教書育人嵌入自己的骨質》師德師風培訓講座、《德國專業教學法彙報交流會》、《如何準備資訊化教學大賽》等校本培訓。
實施名師培養工程，先後有欒林靜、何欣、李素梅被評為齊魯名師、青島市職教名師;餘海龍等三位教師被評為區青年優秀專業人才。
4.不斷改善校內實訓條件，為學生實踐能力的提高創造條件。
建成會計三維模擬實訓室、茶藝訓練室、服裝與旅遊三維展示室、更新一個計算機專業機房。加強實訓室文化建設，推行“7S”管理，8月份教育部頒發的“博世實訓中心”在我校汽修實訓室掛牌。在實訓室建設中，劉磊、王倫勝、苗大寧、李鵬翼、曲鵬、餘海龍、劉偉及各專業部相關專業老師在各自實訓室建設中積極配合，從不計較個人得失。
完成1萬冊圖書的上架工作，不斷豐富圖書室藏書。繼續開放圖書室、閱覽室，充分發揮圖書館在教學、育人、提高學生素質方面的功能。
5.圓滿完成各類考試任務和其他工作。承接了全國中職學校服裝專業教師培訓及山東省財經商貿類專業公開課展示暨教研中心年會活動，相關專業部老師齊心協力順利完成任務;承接了10項全國、省、市、區有關部門的考務工作，由教務處牽頭組織、各處室、專業部老師們共同參與，犧牲了週六週日休息時間，認真負責，順利完成各項考務。姜元忠、焦妮等老師為能順利完成各項考務工作，經常加班準備考務材料，從無怨言。
三、以“管理和服務”為重點，以“出口”帶“入口”，做到“出口”暢、“入口”旺。
1.精心籌劃，周密部署，認真做好招生各項工作。
20xx年我校計劃招生800人，實際招生867人，其中獨立招生834人，聯合辦學33人，超出計劃67人，超額完成8%。我校是市招辦公佈的13所青島市五年制高等職業教育一志願滿額學校之一。招生過程中校級領導帶領招辦的老師們分片包校、重點宣傳，20xx年的暑假天氣特別熱，李偉軍主任、李華、朱本林、鄔曦、江嵐、陳正連、張玉華、呂燕等老師，克服炎熱，犧牲假期時間，不厭其煩地接待諮詢、報名的學生，確保了招生任務的順利完成。20xx年我校區外(不含市內三區和嶗山區)招生在300人左右，為我校歷年最高(過去一般為200人左右)，這一成績的取得與各位老師、專業部、處室的共同努力是分不開。因為招生政策的變化，自20xx年起我校參加青島市統一招生，區外招生不再有資金獎勵。在這種情況下，老師們一如既往地為學校做招生宣傳、學生介紹工作，湧現出瞭如李兆斌、薛儉、王淑茹、張玉華、韓麗瓊、江淑珍、於英、宋曉紅、孫慧婕、呂燕等招生先進個人。暑假期間，老師們自己開車一次次帶著學生到校報名，有時臨近中午了李兆斌、薛儉等老師還自費請學生及家長吃飯。正是因為老師們這種強烈的責任意識，我們的招生工作才會取得優異的成績，才能為學校及老師們各方面的發展奠定堅實的基礎。總結20xx年的招生工作，區外招生人數比較多的專業部依次為機電專業部、汽修專業部、財經專業部;處室部門依次是教務處、成人教育處、學生處。感謝領導、老師們及各處室部門為學校發展做出的貢獻!
2.專業開發與建設方面。
學校共有五個三二連讀專業，其中與普通高職院校合作兩個專業，分別為與山東外貿職業學院合作的計算機應用技術專業;與青島酒店管理學院合作的旅遊管理專業;另有機械製造與自動化、會計電算化、國際商務三個專業是與山東省電大合作，因為師資、實訓條件等原因，經學校領導研究決定國際商務專業停止招生。
3.認真做好學生實習就業工作。
實習就業工作本著“優質就業、跟蹤服務”的理念，建立了用人單位資訊庫，儲備一批相對穩固的、融頂崗實習、畢業生就業為一體的就業基地，增大學生就業機會，提高學生的就業質量。順利舉辦了20xx年實習生和畢業生就業洽談會。20xx年我校各專業共有實習生707人，全部安置，對口率均達到約85%。
四、堅持為當地經濟服務為中心，積極參與成人教育。
20xx年，成人教育方面順利完成青島市水利移民培訓工作，本次培訓256人，於20xx年11月28日通過了由山東省移民管理局組織的專家評審，受到與會領導和專家的一致好評。
高低壓電工作業和金屬焊接與熱切割作業上崗證培訓正常進行，到目前共培訓了1068人。
先後承接了嶗山區宣教中心8期共1156人，青島新紀元文化宣傳培訓中心、青島綠十字職業培訓學校、四方機廠技術學校等共1320人的理論考試。
開放教育招生人數持續穩步增長，20xx年秋季招收本科生57人，專科生61人。畢業學員的學習質量不斷提高，在各行各業都有學員因上電大開放教育而受益。請看畢業學員來自於新加坡的感想：《電大開放教育讓我們在海外也能自由的飛翔》——20xx年我們夫婦來到了新加坡工作，我到了一間印刷廠做文職的工作，愛人進了一間政府投資的高爾夫球場餐廳做了司機的工作，那個時候我們在電大的學習還沒有畢業，我只有以前上的民辦自考學校的文憑。他只有高中文憑，學信網上查不到，政府不承認，只能拿最低等的Work Permit - WP工作簽證，薪水也非常的低，只能滿足我們基本的生活。我們向主管簽證的人力部諮詢，問怎麼樣我們才能拿到等級比較高的工作簽證(S準證)，人力部的回答只有一個，提升你的學歷。20xx年3月，老師通知我們畢業號已經批下，學歷4月份就可以拿了，我們非常的激動，終於可以讓自己不用拿低等的工作簽證了，拿到了大專畢業證的當天，我在學信網上做了英文翻譯，第二天，我馬上就向公司的人事部遞交了S準證申請。整整一天的時間心裡一直沒有底，想著電大的文憑會不會不過硬，新加坡政府不會批准，想著是不是因我是業餘學習而不批准等等……第二天，驚喜來了，我剛到公司，人事部經理就和我說：“Congratulations!你的S準證申請，政府已經批准證了!你可以去人力部辦理手續了，你已經不是低等的勞工了!”哈哈!我的S準證已經批准了。想不到電大的學歷這麼的硬，新加坡政府承認這個文憑!我終於有了在海外長期呆下，拿綠卡的機會!愛人由於合同的關係，也在20xx年的8月也順利的換成了S準證。由於新加坡工作的需要，再次需要再提高學歷，我們也曾拿著電大的專科畢業證去諮詢美國的大學，英國的大學在新加坡設立的教學點，都回答我們可以直接報考他們學校的本科，這個說明了我們的電大的學歷是在國外都是認可的!但我們還是繼續報讀了電大本科。希望我們能順利地本科畢業，讓我們能在這個小小的國家有著一席之地。
五、專業部管理體制日漸成熟，部部有特色，良好的競爭機制推動學校的教育教學。
我校自20xx年實施專業部管理已有6年，各專業部從教育教學、教師培養、師德師風建設等方面做了大量工作，為學校各項教育教學成績的取得做出傑出貢獻。
機電專業部針對部內男生多，管理難度大的特點，更新教育理念，創新管理方法，加強對學生的行為規範教育，透過設定《課堂質量跟蹤記錄本》、全員課間值班等途徑，倡導並實踐“制度約束與文化薰陶相結合”的管理理念，全體教師將學生教育與管理提升了一個新的層次。在校星級班評比中，胡聰會和王曉芸老師所帶的班級連續兩個月綜合排名分別獲得學校前三名和前八名的優秀成績，激發了學生高度的責任心和榮譽感，傳遞了積極向上的正能量。王宏濤老師帶領學生創辦了專業部簡報《機電之光》，豐富了部內文化，為學生搭建了提高技能、交流思想、學習規章制度以及展示專業成果的良好平臺。
旅服專業部在期初確立了“群體打天下”為專業部文化，積極主動地做好每一項工作。全體老師平日工作積極向上，困難面前能站出來，利益面前能讓出來，緊急關頭能豁出來。特別是趙玉隆老師，平日默默無聞地進行大賽輔導，積極為專業部建設出謀劃策，遇到難度大的事情總是衝鋒在前，從不計較個人得失。暑假期間，旅服部協助學校成功承辦了國家教育部、中國紡織服裝教育學會組織的全國服裝專業教師培訓。開展了豐富多彩的德育活動：“學習《弟子規》，做文明中職生”活動，提升學生文明修身的素養實效顯著;舉辦“旅遊服裝部‘唱動我心’校園歌手大賽”;舉辦“中國夢，我的夢”旅遊服裝部英語演講比賽。透過開展活動加強了學生的思想道德教育、感恩教育、理想信念教育。
財經部全體師生積極參加校內外組織的各種活動，在教育教學等方面都取得了優異的成績。開設省級公開課和區級公開課各一節，一人獲市微課比賽一等獎，三人獲市優質課比賽二等獎，獲教改實驗專案一等獎。學生管理方面財經部八個在校班，在各級各類比賽中都取得了驕人的成績，展現了良好精神風貌：12級會計二班、三班被評為嶗山區先進班集體;在廣播操比賽中，八個班全部榮獲優勝班;在本學期三次星級班評比中，財經專業部成績斐然，幾乎每次都佔據了綜合星級班的半壁江山，尤其是江淑珍老師擔任班主任的13級會計一班，三次獲得綜合星級班，其中兩次獲全校綜合排名第一名。財經專業部在本年度民主評議中獲第一名。
汽修專業部學生管理工作常抓不懈，形成了以班主任為主、任課老師齊心協力、家長積極參與的學生管理模式。湧現出像車麗、傅美玲、李兆斌、王梅欣、徐忠春等一批優秀班主任。舉辦家長會並特聘12名家長成立了首屆汽修專業部家長委員會;積極參加學校的各項活動，開展了豐富多彩學生活動，如學生籃球賽、象棋比賽等，豐富了學生的課餘生活;專業部教師積極支援學生的技能培訓，先後組織安排了汽修技能大賽選手選拔、集訓和強化訓練，認真組織開展技能大賽各個專案的訓練。由韓佳麗、徐忠春等老師組成的培訓團隊，精心培訓，努力付出，技能比賽成績顯著。其中20xx級汽修二班學生江歡志在全國技能比賽中獲得一等獎，20xx級汽修二班楚希龍在省技能比賽中獲得第二名;在我的中國夢徵文活動中，師生積極參與，在趙建英和陳丙國老師的輔導下，三名學生獲一等獎，六名學生獲二等獎，五名學生獲三等獎，汽修部獲“優秀組織獎”。
計算機專業部結合專業特點，組織了多次技能比賽與展示，收效良好。舉辦計算機組裝和中英文錄入技能大賽，手工創意繪畫彙報展，“崛起的青春”電腦繪畫作品展示。組織高一、高二動漫專業學生參觀完美動力動畫創意工廠，與上海企想公司成功舉辦物聯網-智慧家居專業的研討會，向企業取經學習經驗。成立了計算機維修社團，以高二帶動高一，義務為學校和老師們維修計算機及其它硬體裝置175次。輔導學生參與校園網的升級工程，其中王高鵬、王磊等學生已能獨檔一面，動手能力不低於工程師。由劉可可教師指導、學生獨立編劇拍攝的微電影《my day》，成高新微電影首創。充分利用資訊化優勢，進行部門管理運維，已初步建成專業資源庫、部門資源庫。重視學生的養成教育，以專業技能學習促管理。在班級管理中引入《班級管理日常運維記錄》，清晰、方便地幫助各位老師記錄學生課堂、課後等情況，有效提高了班主任老師與任課老師的溝通效能，提高了管理效率。探索改進學生學習質量評價方法，由單一試卷考核逐步轉化為以技能考核為主、理論考核為輔的評價方式。
六、建立完善後勤保障服務體系，為教育教學做好服務。
規範校產管理，組織有關人員深入到學校的各個角落，檢查學校的財產的使用情況，做到及時發現問題，防微杜漸(帳物對接實現了零誤差，受到上級領導好評。其中張朝霞和孫雲鐸二位老師工作認真、細緻，為資產報廢、稽核等方面工作，做出了貢獻。)
始終把飲食衛生安全工作放在首位，嚴防食品中毒或腸道傳染疾病的發生，本學年度從未發生過食品安全事故。下半年學校食堂經營形式發生了變化，由承包形式改為自主經營形式，嚴把進貨關、衛生關、質量關、服務關，讓師生吃得安心、順心、放心。為搞好食堂，孫紹湛主任經常放棄節假日休息，全身心地撲在工作上。
做好學校的保衛和保潔工作，加強校園環境的綜合整治，建立並強化24小時巡邏制度，對一些重要部位要求做到嚴防死守，保障師生人身安全和學校財產安全。校園保衛人員在閻福文組長的統籌安排下，在今年校建任務多而且複雜的情況下，出色完成了安保任務，特別是遇到雨雪、風暴天氣閻福文和劉從黨能及時出現在校園，清掃雨雪，為學校的繁榮發展默默無聞做了大量工作。
加強對水、電、暖、車、油和辦公用品的管理，做到勤儉節約，杜絕浪費，物盡其用。一直以來，黃相城和孫建華老師所負責的水、電、暖等份內份外工作都認真負責，為學校發展出謀劃策，節約了大量資金。另外，他們不分晝夜、節、假日只要學校有險情，就能看到他們的身影。
加快學校建設步伐，完善學校硬體配套工作。20xx年學校建設工作取得了可喜的成績，總投資1400餘萬元的公共實訓基地建設全部完工，進入驗收階段;電氣焊車間已經完工，並交付使用;今年暑假完成了教學樓、宿舍樓內部56個廁所的改造，並裝修了11個辦公室;投資90餘萬元建起了茶文化長廊，美化了校園;投資近20萬元完成了茶室的裝修，使學生有一個更好的實習、休閒場所;投資210餘萬元，將用於環校路翻建鋪設瀝青路面、禮堂屋面維修、兩個宿舍樓門更換、傳達室裝修等工程。另外，還投入45萬元購置樹木，進一步美化了校園環境。
七、黨、工、團組織充分發揮各自職能，為學校中心工作做好服務。
學校黨總支認真學習貫徹黨的會議精神，繼續以科學發展觀為指導，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，推進黨的思想、組織、作風、制度和黨風廉政建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師隊伍整體素質;不斷提高黨的建設科學化水平，努力構建和諧校園，實現學校更好更快地發展。
工會先後組織各種文體活動，豐富了教職工的業餘文化生活。走訪慰問了生病教師及生活困難教師家庭。做好全校退休幹部資訊採集工作。協助黨總支做好20xx年中層幹部競崗。學校民主管理水平不斷提高，職工代表參政議政意識不斷增強。召開了四屆工會會員代表大會。
婦委會認真做好計劃生育工作，本年度無違反計劃生育的現象。
共青團的凝聚力進一步加強，團的活動豐富多彩。共青團組織不斷加強自身的思想建設和組織建設。在培養共青團員對黨、國家和社會主義的情感，引導學生樹立崇高的理想信念，調動共青團員在學習和生活中的積極性等方面起到很好的引導作用。加強對學生會及學生社團聯合會的指導，召開了新一屆團代會。
老師們，回顧一年來的工作，我們深切的體會到，只有解放思想，開拓創新，才能不斷推動學校向更高水平發展;只有充分相信和依靠廣大教職工，保持求真務實，幹事創業的工作作風，勇於面對困難和挑戰，才能保持學校發展的生機與活力，開創學校工作新局面。新的一年開始了，我們將站在新的起點上，以強烈的使命感和責任感，以強烈的使命感和責任感，勤奮工作，育好人才，創出佳績，為嶗山的經濟、社會進步做出新的貢獻。
新年即將來臨，祝同志們節日快樂，全家幸福。
職業技能培訓學校年度總結5
XX年，校團委在校委會、校黨支部和上級團委的堅強領導下，緊緊圍繞學校的中心工作，深入開展了一系列德育教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現將本學期工作總結如下：
一、堅持黨系統和團系統理論知識的學習
一年來團委堅持學習黨的前沿理論知識，認真完成學習筆記，提高政治素質。同時，團的理論知識學習也是非常重要的必不可少的部分。我們組織團委人員從報紙，網路等媒體查詢資料，加強學習團的基礎理論知識，緊跟時代主旋律，為以後培養適合企業的學生做好充分的理論準備。
二、加強團委常規工作
1、統計在校學生在冊團員數量，組建各班級團支部
2、發展新團員，用嚴格的組織程式培養入黨積極分子
3、收繳團費
三、深入開展德育教育
1、12月初校團委按照團市委的統一安排部署，組織我校本校區千餘名學生聽取了中華優秀文化講師團解讀弟子規講座。受益匪淺，感悟頗豐。團委以此次講座為契機，開創我校德育教育工作新局面。
2、12月中旬，為了全面貫徹中等職業學校把德育工作擺在素質教育首要位置的教育方針，將中華優秀文化講師團走進xx校解讀弟子規講座加以延續，本著貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，團委舉辦了以“孝”為主題的徵文比賽，學生踴躍投稿，用心感悟孝的真正含義，取得非常好的成效。
XX年，在較短的時間內，在前任團委紮實工作的基礎上，團委有序開展了各項工作，但是在實際工作中也還有很多方面的不足，例如團的基層組織還較薄弱、團青工作的層次水平、管理方式、工作方法等還需要不斷創新和加強等。在以後的工作當中，我們將不斷地改進工作方法，加強理論學習，本著求真務實的工作態度，為廣大青年學生服務。XX年團委將重點開展以下幾項工作：
一、切實加強共青團的自身建設，充分發揮團組織的戰鬥堡壘作用和團員青年的先鋒模範作用，增強團的凝聚力和號召力。堅持“黨建帶團建，雙建促發展”的原則，進一步加強團的組織建設、制度建設、增強團組織的凝聚力和戰鬥力。
二、積極探索適合我校實際情況的德育教育新模式。
三、以德育教育為主線，營造良好的校園育人環境，大力發展健康向上、豐富多彩的文化活動，打造校園文化品牌，提升校園文化品位。透過活動，增強共青團員組織意識，增強學生的愛國主義，集體主義情操，培養學生吃苦耐勞、勇於拼搏的精神，大力弘揚社會主旋律。