幼兒園中班不聽話評語

幼兒園中班不聽話評語

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用評語吧,不斷地改進提高。你所見過的評語是什麼樣的呢?以下是小編整理的幼兒園中班不聽話評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園中班不聽話評語1

  1.你是個聰明可愛的好孩子。你有禮貌守紀律愛幫忙有困難的,老師和們都很喜歡你;你上課能認真聽講,用心舉手發言,有良好的學習習慣,各種潛力發展均衡,老師希望你以後多聽多講多看,進一步擴大知識面,做們的好榜樣。本學期被評為“燦爛寶寶”

  2.你是一個活潑可愛聰明伶俐的。上課你都能認真地聽講,用心舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得個性的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫忙老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  3.你是位文靜懂事的小姑娘,對老師很有禮貌。這學期,你各方面都有了明顯的進步,你的繪畫和手工也有了進步,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。較以前自信了,老師和都喜歡你。老師希望你進入小學後在學習上,大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的!

  4.你是個懂事有主見有個性的孩子,每次活動你總能用心參加,課堂上你能認真思考,用心舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的.習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的潛力,更有主見些。立刻要上小學了,高興嗎?

  5.提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫忙同伴解決困難,都願和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以後的學習中必須也是個三好學生。

幼兒園中班不聽話評語2

  1.你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書,並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討搞笑的問題。你有時還能提出問題,說明你十分愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今後主動一點好嗎?老師相信你進入小學後必須是個全面發展的好孩子。加油啊!

  2.你外向活潑。這學期你的進步較大,上課時你能認真聽講,用心舉手發言了,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手潛力比以前強了,還能幫忙老師做一些力所能及的事情。但是如果你能改掉與其他打鬧的小毛病就更棒了!我想在一年級裡你必須會好好學習,做個三好生的。

  3.老師真想對你說:“你進步了。”課堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和們友好相處。記得剛入園時,你感到孤獨,什麼也不會,也不願與你一起玩。其實,不管做什麼事情,只要認真,就必須能做好。小王圳,相信自己,必須會成功的。老師和你的媽媽必須盡全力幫忙你。

  4.你是一個聰明能幹的孩子,喜歡和在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大進步,能認真聽講,有時還能用心舉手發言,繪畫比以前有進步,你的手工做得很棒!你還能幫老師做好多的事,是老師的小助手,但是,有時候你不能管住自己。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,老師相信你必須會更棒了。

  5.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能用心發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!

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