幼兒園學前班下冊期末評語(精選155句)

幼兒園學前班下冊期末評語(精選155句)

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫評語的經歷,對評語很是熟悉吧,評語對被評價物件來說,起著“指揮棒”的作用,為其努力指定方向。那麼問題來了,到底什麼樣的評語才是好的評語呢?以下是小編整理的幼兒園學前班下冊期末評語,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇1

  1、你性格內向,尊敬老師、熱愛同伴,小朋友都喜歡你。你是個愛勞動好孩子:經常搶著幫集體做事,而且特別耐心,細心。你上課能認真聽講,有時能舉手發言。你做數學總是又快又好,老師希望你進入小學後能更加努力,以取得更大進步。

  2、你是一個非常活躍小男孩,你尊敬老師,積極參加幼兒園活動。這學期你進步很大,上課能認真聽講,有時還能積極舉手發言,繪畫比以前有進步,你手工做得很棒。不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴格要求自己,那就會更能幹。希望你在新一年裡,做事情能夠持之以恆,養成良好學習習慣。祝你新年快樂!

  3、你是一個活潑能幹小朋友,上課能認真聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發言,而且現在不但能自己動手摺疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍做遊戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學,希望你能繼續努力,相信你一定會變得更能幹。

  4、你就像是一個可愛小精靈,聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學習,上課時老師也能找到你明亮小眼睛,積極開動小腦筋舉手發言,那時你是最棒!老師真希望你能把“有時”變成“常常”,讓大家每天都能聽到你回答問題時甜甜聲音。祝你新年快樂!

  5、你是一個懂事能幹小朋友,你舞跳得真美,你畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  6、聰明可愛小女孩,雖然有那麼一點頑皮但老師還是很喜歡你。你小手真能幹,不僅能畫出漂亮圖畫,還能折出精緻摺紙,你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書!但是,你總坐不住小椅子,這樣可不好呀!老師希望你在新學期裡能更好地遵守紀律,那樣你會更棒!老師相信你會是最棒。祝你新年快樂!

  7、老師一直覺得你應該是生龍活虎孩子。有時你表現也確證明這一點,看,遊戲活動時,你總是會和小朋友玩成一片,十分活躍。可是為什麼上課時你卻沉默不語?老師多麼希望今後能看到你小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步,能在老師鼓勵下自己大口吃飯,不再偏食挑食。希望你在新一年裡健康茁壯成長!祝你新年快樂!

  8、你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事好孩子。你動手能力很強,畫畫、手工都很好。你拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中,你表演節目真棒!老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後學習中再接再歷,爭取更大成績。

  9、老師最喜歡你那可愛笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習慣也比以前好多,健康身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級各項活動中都能積極主動,成為全面發展好孩子。

  10、你是個懂事、有主見、有個性小女孩,我很喜歡你畫畫,色彩鮮豔,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好發展。成為一年級三好學生。

  11、你活潑可愛,能幹懂事。在園能尊敬老師,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯、午睡習慣好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。課堂上有時能積極舉手發言。希望你以後繼續努力,做小朋友們好榜樣。

  12、你尊敬老師,團結同伴,講衛生,愛勞動,樂於幫集體做事,你積極參加幼兒園各項活動,有較強集體榮譽感。本學期各方面進步都較大:你詩歌朗誦得很優美,你動手能力增強。如果上課能積極舉手發言,那就更好。

  13、你很愛清潔,每天干乾淨淨有良好衛生習慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安聲音。你遵守紀律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流,自信心增強。希望你在一年級認真學習、努力進取,多多參與發言。爭取好成績。

  14、在我眼裡你像個男孩子,調皮可愛。我喜歡你活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師思路認真學習本領,有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫畫,色彩鮮豔,較有想象。你動手能力很強,剪紙、手工都很棒。

  15、你是個文靜待人熱情孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書,並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣問題。你有時還能提出問題,說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢,今後主動一點好嗎?。如果上課能夠集中注意力你會學到更多本領。祝你新年快樂!

  16、擁有多種特長你,身上那種進取、不服輸勁兒,令同學和老師佩服;你在學習上勤奮精神,在活動中踴躍精神,在小發明、小創造上鑽研精神,以及對待工作認真負責精神,都是那樣令人讚歎!你不愧是老師小助手,同學們好榜樣,爸爸的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你拼搏精神,那麼你將會成為一個出色男孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼光芒!

  17、你活潑可愛,舞臺上留下你優美舞姿,語文課上留下你清脆讀書聲,音樂課上留下你甜美歌聲。對音樂酷愛,使你有些偏離航線,你應撥正航標,做一個全面發展好學生。

  18、學習刻苦、認真,成績在班級、年級都始終位於前茅。幫助別人熱心、誠懇,是班級其他同學榜樣。班級工作熱情、負責,希望能大膽些,從各方面來鍛鍊自我,使自己更具鋒芒,成為一個全面發展好學生。

  19、你是一個熱愛讀書,善於鑽研,愛好廣泛,學習成績非常優秀學生,認識你人都認為你是個“小才女”。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想風帆,實現自己美好理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!

  20、如果我們班每位同學都是夜空繁星,那麼你就是其中耀眼一顆。看著你儼然一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強女孩,不要動不動就掉“小金豆”。

  21、你是一個非常聰明學生。課堂上有時能聽到你富有“創造性”發言。你學習成績優良,是位優秀學生。熱心班集體工作並協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你人生增添光彩。希望你繼續努力,成為全面發展好學生。

  22、有段時間,你對待學習有所鬆懈,老師看在眼裡,急在心裡。如果在學習上有什麼困難,老師很願意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力好學生。不過,最近你成績又有進步,這可真讓我鬆一口氣。

  23、你是個聰明、性格開朗學生,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你關心集體,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮字,這些是你長處。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己、不滿現狀、細心答題、有競爭意識話,那麼,你一定會離“優秀”更近一些。

  24、袁黃傑:你天真可愛、與同伴能友好相處,待人有禮貌,愛幫老師做事情。上課有時能認真聽講,舉手發言。但有時還會做小動作,與同伴講悄悄話。老師希望你以後不管在哪裡都能大膽地說、大膽地做。好嗎?

  25、張露露:露露,見到你第一眼,老師就被你那雙黑亮大眼睛吸引住,因為那裡盛滿頑皮、熱情、可愛。你是一個多才多藝小姑娘,繪畫、講故事、唱歌都是你長項,你就是這樣一位聰穎可人小天使。老師也不由自主為你翹拇指,真棒!相信寶寶在新一年裡會更出色!

  26、秦麗紅:你是個可愛、聰明又善良小女孩。你很懂事,對人熱情大方。上課時你總是很遵守紀律,坐得很端正,是小朋友學習榜樣。可是你總不喜歡大膽發表自己見解,希望你以後能大膽一些,勇敢一點,好嗎?

  27、葉玟煜:你可愛內向,你喜歡幫助老師和同伴 做事情,真懂事。上課時,你有時能認真傾聽,但注意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有很大進步。希望你以後能多思考、積極舉手回答問題,做個愛學習好孩子,好嗎?

  28、酈章彬:你是一位聽話,懂事小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹。

  29、朱浩傑:你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌,愛幫老師做事情,積極參加幼兒園組織各項活動。每次活動都能積極舉手發言,大膽發表自己見解。老師希望你在以後生活中,能快樂地學習、快樂地成長!

  30、孟星宇:你是一個讓老師既放心又驕傲寶寶。你聰慧過人,能說會道,是我班優秀寶寶。每次上課看到你那專注眼神,老師就被你認真而感動。你有著強烈求知慾和探索欲,在新學期裡願你有新表現——變得更大膽、更堅強!

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇2

  1、你聰明、能幹,上課時你認真聽講,積極舉手發言,能夠表達出自己見解。你繪畫和手工也有進步,能夠自己事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習慣,在新學期裡有更大進步。

  2、你是個做事認真、負責好孩子,比以前愛學習、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言,勇敢地表達自己意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織各項活動,數學習題做得又快又準確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發展小學生。

  3、老師非常高興,這學期你進步。紀律上你能嚴格要求自己,不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業,上課有時能非常認真聽講,積極舉手發言,發表自己獨到見解,真不起!如果你能把“有時”變成“常常”甚至是“天天”話,相信你在學習上能取得更好成績。老師真心希望能常常看見你舉起手。

  4、你進步較大,聰明活潑,上進心強,越來越關心集體,在長跑賽中有較為出色表現,背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴,爭取積極主動地發言,練出一手好字,並且要與好書為友,不斷提高自己思想認識水平。老師對你充滿信心!

  5、你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非能力。作為一名班幹部,能以身作則,嚴格遵守學校各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關係融洽。願你在平時更注重基礎知識學習與訓練,加強能力培養,做一個全面發展好學生!

  6、你樸實無華,思想健康,積極上進,你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面進步,我為你感到無比高興,希望你做生活強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你、祝福你!前進道路是坎坷,願你做一個無畏勇士,採擷最美麗花朵!

  7、在學習上,勤勤懇懇、腳踏實地,因此你學習成績在班上一直是名列前茅。可老師和同學卻很少聽到你見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己能力和才華全部展現出來。

  8、你思想很有新意,是個敢想敢做學生,這是創造性思維表現,老師希望你能將你這種創造潛力充分發揮出來,相信你會在學習上取得更優異成績。

  9、在學習上愛動腦筋,這使你更加聰明。保持你好奇心,這將是你創造源泉。你若能把自己聰穎與睿智用於創造,那麼你前程將是一片光明!

  10、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你身上老師真切地感受到“牛犢”魅力。運動會上,別人不報專案你報,即使跑得滿頭大汗,你仍是笑容滿面;課堂上,你經常提出與眾不同假設和見解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學們不解地問你,你總是一笑,但老師知道這笑容背後是你堅定決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中一切障礙,成為真正男子漢。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇3

  1、你是個聽話懂事、令人信任學生。只是由於你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試後,你都會說自己笨,學不會等等。實際上你這種想法是不正確。滴水穿石並非因為滴水力量大,而是因為功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從不氣餒,勤於動手動腦,憑自己努力,終於成為一名偉大發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!

  2、你渴望做一個守紀律學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績進步,但又缺乏頑強拼搏精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功基石,你終能得到成功喜悅!

  3、在美國社會中流傳著一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

  4、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露學生,從你不經意言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣智多星。雖然學業方面你在不斷進步,但老師相信你一定還有更大潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細心些,找到適合自己學習方法,再加把勁,你會比現在更出色!

  5、你是一位聰明可愛小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你發言能給老師帶來意外驚喜。你團結同伴,樂於助人,小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你任務。作業認真是老師最喜歡你地方。希望你在一年級取得更好成績。

  6、你是一位聰明可愛、勇敢堅強小男子漢,在老師眼中你愛動腦筋,好奇心強,你聰慧常常能給老師帶來意外驚喜。團結同伴、樂於助人你是許多小朋友好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你任務,是個能幹小幫手。希望你在一年級做個三好學生。

  7、你是位活潑可愛小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園各項活動。幫老師做事,是老師好幫手。你小手很能幹,繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你,誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。

  8、每天你總是一副嘻嘻哈哈表情,讓我感受到你是多麼幸福。你聰明可愛,剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裡做事要精益求精,爭取好成績。

  9、你愛勞動,講衛生,尊敬老師,團結同伴,積極參加幼兒園各項活動,繪畫興趣較濃。做事較認真,動手能力較強,老師佈置任務能按時完成。本學期對早期閱讀活動感興趣,特別喜歡看圖書。老師希望你進入小學後,認真學習,大膽舉手發言。

  10、你講文明,懂禮貌,愛勞動,能主動為班集體做事,有較強集體榮譽感。你小手很能幹,做事耐心、細心,摺紙、畫畫有很大進步,上課能認真聽講,有時能舉手發言,老師希望你進入小學後,更加努力,大膽、自信。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇4

  1.你是個好學上進的孩子,這學期你的剪紙、拼音、數學練習都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  2.你是個懂事、細心、愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學習,老師希望你在小學好好學習,成為三好學生。

  3.你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應能力。現在的你,好學、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,願意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在聖誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風帆,駛向成功的彼岸。

  4.女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體裡,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應能力。記得剛入園的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以後走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

  5.園園,優秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣。"故事大王"、"曙光之星"以及你在聖誕晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝願你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,願下學期的你更優秀、更出色!

  6.課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在課堂上能積極發言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

  7.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學了,老師希望你不斷努力,做個全面發展的好學生。

  8.你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好,字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學後能有更大的成績!加油哦!

  9.你聰明可愛,是個非常能幹的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善於提問題。你的語言表達能力、畫畫水平有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學後能好好學習,以取得優異的成績。

  10.你是個聰明能幹,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學習習慣,能夠獨立完成老師佈置的作業,你的生活習慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學裡有更大的進步!

  11.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發言,老師希望你到小學後能更加努力,以取得更大的進步。

  12.雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經常發表自己的觀點。批改你的作業,覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

  13.你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學期你的學習進步很大,摺紙、寫拼音都不錯。現在各項活動你都能積極參加,而且不違反規則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學習,上課動腦筋多舉手發言,爭取好成績。

  14.你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認真思考,積極舉手發言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今後你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學了,高興嗎?

  15.每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛,摺紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則,我希望你在學習中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。

  16.你是個做事認真負責的好孩子,你愛學習、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做遊戲,你上課時表現很棒:能大膽舉手發言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學習新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學習,爭做三好學生。

  17.你是個天真活潑的小女孩,比以前願意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好,不過,老師覺得你的數學練習還需多努力,這樣在一年級你才能學得輕鬆些呀!

  18.你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!

  19.你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴遊戲。平時講衛生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子,真棒!你在學習感興趣的本領時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。

  20.在老師的印象中,你聰明,有才智,你學什麼東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優秀的領悟力和理解力,學習上反應快,愛動腦,肯鑽研這些都是作為一個優秀學生不可缺少的學習品質,進入高二以來,你學習特別主動,成績提高很快,已進入了年級優秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節,不要好高騖遠,踏踏實實做好學習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實,提高效率,準備迎接高三新的挑戰。

  21.你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創編的舞蹈動作多麼優美,你特別關心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學了,如果你能上課時能積極舉手發言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

  22.你是一個天真可愛的小男孩兒,這學期你的繪畫、數學都有了進步,小手也變得能幹了,學會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

  23.你是個天真可愛的小朋友,這學期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地遊戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學了,如果今後在做數學作業時你能認真些,那就更棒了!

  24.你是一個懂事、能幹的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發言。值日工作認真負責。就要上小學,老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

  25.你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上小學了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

  26.你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

  27.你的小手真能幹,不僅能折剪出漂亮的紙工,精緻的剪紙,還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學了,如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹,那你一定會更棒的。

  28.你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

  29.你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕遊戲。這學期你有了很大的進步。平時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

  30.你是一個聰明、能幹的小朋友。上課能認真地聽老師講課,並能積極舉手發言,你愛學,好問、勤思考,還能自己整理玩具,摺疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你能嚴格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇5

  1.小巧玲瓏的你,喜歡玩各種玩具,如:開遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……,你喜歡玩娃娃家的遊戲,每一次你都會把手舉得高高地大聲地說:"老師,我要做爸爸。"爸爸抱著娃娃餵飯、講故事。經過一個學期的小班生活,你已經能愉快地與小朋友一起遊戲、學本領了。看到你漸漸地能流利地講完整話,與小朋友進行簡單的交流,看到你樂意動手畫畫,還真象摸象樣,你還能幫助小朋友搭建各種你所見過的機器人,老師真為你的進步而高興!相信我們的奧奧會更大膽、活潑!

  2.心靈手巧、做事認真細緻。你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續努力,遇到什麼困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

  3.性格溫和、文明禮貌。每天來園、離園你總能有禮貌地和老師打招呼,平時能和小朋友友好相處,尤其在近期,在課上你能夠大膽舉手、用響亮的聲音回答老師的問題,真不錯!希望你繼續努力,生活有困難要主動提出來,大家會幫助你的,好嗎?

  4.一看到你,程老師就很喜歡你。和你相處了近一學期,老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著你的這股韌勁,你的未來一定很精彩!

  5.一聲響亮的"老師早"不用看就知道是你,我們的凱凱。紅紅的蘋果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個快樂男孩,你樂意和小朋友一起在區角里活動,別看你是個小弟弟卻是個懂事的好孩子,從不跟同伴爭執,懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術班後,你畫畫進步可大了,落筆大膽、顏色鮮豔,有耐心,常常得到老師的表揚。平時你喜歡唱歌、跳舞、做遊戲,樂於幫助別人,還是老師的小幫手,希望在新一年裡,你能多參加體育鍛煉,使身體更健康!

  6.勇敢帥氣的小夥子,你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿,特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上,你還是老師得力的小助手,在這兒,老師還要感謝你為班級的付出,辛苦了,小助手!學習上,你又是其他小朋友的榜樣,作業認真,發言積極。說了你這麼多的優點,可不要驕傲啊,繼續努力,讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒!

  7.遊戲活動時你是那麼投入,真了不起。你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以後的學習中能積極主動、不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

  8.遊戲時你是那麼投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

  9.有個聰明靈活的小腦袋,你具有豐富的想象力和創造力,語言表達能力強,在課堂上,你那精彩的發言常贏得小朋友們的陣陣掌聲;你還有一雙靈巧的小手,你畫的小動物個個活靈活現,令人讚歎不已。在老師心目中,你就是一個極有天賦的孩子,希望你以後能更嚴格要求自己,加強自律性,養成良好的生活習慣和學習習慣,那就更棒了!能做到嗎?

  10.在老師面前,你是一個天真、可愛的男孩,但走出校門,就會貪玩,把作業丟在腦後,希望你明確學習目的,端正學習態度,只要努力,相信你能行。

  11.最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧、懂事的好孩子,有著良好的午睡習慣和學習習慣,遊戲也能積極主動地參與,如果以後能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  12.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂遊戲等。但由於上課不是很專心在教學進度方面還有一定的距離,所以導致在計算方面有了一定的差距。希望榮榮能加強計算方面的練習,做個全面發展的孩子。

  13.你是一個內向、懂事的`小男孩,你這學期才來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

  14.你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發言。希望以後再接再勵,更上一層樓。

  15.你是一個活潑可愛、聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,你也能勇敢地舉起小手,回答老師的提問;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;你的動手能力也有很大進步,在區域活動中,你能認真地操作每一份材料。看著你一天天進步,老師真高興,相信你會更棒的!

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇6

  1.你在老師的眼中是個聰明、活潑、有個性的小男孩。在班級中你尊敬老師,團結同伴,能高高興興地參加各種遊戲活動。這學期中你最明顯的進步,數學題目完成的特別出色,寫數字的速度比以前快了好多。各項活動中舉手的次數多了,喜歡和老師聊天了。我希望你能在今後的學習中,積極開動腦筋,改掉自己任性的壞習慣,好嗎?

  2.你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了,和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮豔,構圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學期表現更好,進步更大。

  3.你在園顯得個性膽小、內斂,其實你是個很愛笑而且笑得很好看的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,與小朋友相處融洽。有較強的自理能力,本學期的就餐習慣有了明顯進步。上課能舉手發言,作業認真。老師和小朋友都非常喜歡你,希望你在幼兒園能開心的笑、大膽的笑,找到很多的好朋友。我們一起加油吧!祝寒假快樂!

  4.你扎的小辨真可愛。你是個聽話的孩子,能與小夥伴們友好相處,你還很活潑好動,在遊戲場地上常常能看到你快樂的身影,你是那麼喜歡做遊戲,如果在學習上也能那樣認真,並養成良好的進餐習慣的話,相信你會更受歡迎!

  5.你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。這學期,你好像一下子長大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時能看到你高高舉起的小手,能聽到你用流利地普通話回答老師的提問,這樣老師就會更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行。

  6.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容,最近你越來越活潑了,你比以前更大膽、更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,彷彿對老師說:"我知道,讓我來!"聽到你響亮的回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲、喜歡和幾個小朋友一起戴著頭飾表演,喜歡在手工區裡穿珠子、做手飾……你對小朋友很友好,所以你有很多的朋友,他們都很喜歡和你一起遊戲。老師相信再多一點耐心,你會把事情做得更好的!

  7.你知道嗎?老師喜歡你那甜甜的聲音,燦爛的笑容,上課時聽到你響亮地回答聲,看到你一臉的喜悅,老師也分享著你的快樂。你喜歡遊戲,喜歡畫畫,喜歡搭積木……你會主動幫助小夥伴,所以你有很多好朋友。老師希望你在新的一年裡自理能力能有更大的進步,相信你只要少一點驕氣,多一點踏實,你會表現得更好!

  8.你知道嗎?我們班最聰明的是你,最頑皮的也是你,老師很喜歡你。聰明的你,作業認真,手工做得棒,生活自理能力很強;頑皮的你,不能和其他小朋友友好地相處,做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你,做一個大家喜歡的好孩子,能做到嗎?相信你一定能!

  9.你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想。希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

  10.你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發言,何鏡宇老師希望你進入小學後,能更加努力,大膽舉手發言,以取得更大的進步。

  11.你做起事來非常投入,真是個認真、細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

  12.胖乎乎的你,口齒伶俐,像百靈鳥一樣,很會表達自己的想法。小朋友都很喜歡聽你講笑話,喜歡看你做滑稽動作,常常被逗得哈哈大笑,並嚷著再來一個,再來一個。你真的大家的"開心果",你聰明活潑,勤奮好學,喜歡動腦筋,你對同伴友好,所以你有許多的朋友,如果你以後吃飯、做事再專心一些,相信你會更出色!

  13.漂亮、懂事的你進入小班後,老師發現你一天比一天進步、能幹了:每天與小夥伴友好地遊戲、玩玩具;你學會了獨立的吃完自己的一份飯菜;學會了自己穿脫衣服;學會了念兒歌、唱歌、念唐詩三字經。看著你開開心心的成長,老師感到很欣慰!希望長大一歲的你在活動中能積極動腦筋,相信你的進步會更大!

  14.漂亮的玄玄聰明又乖巧,每天能愉快、友好地和小朋友搭積木、做遊戲。這學期來,你的進步可大了:養成了良好的生活習慣,學到了許多新本領,學會了自己用小勺吃飯、自己穿脫鞋子,還會用響亮的聲音唱歌、念兒歌……老師真為你高興!最後,老師想告訴你:以後要多吃飯菜,相信你會更加聰明健康的。

  15.漂亮可愛的你真是個乖孩子,每天總是早早地來到幼兒園。你會自己吃飯、小便、穿脫鞋子。最近欣瑜越來越活潑、大膽自信了:會用響亮的聲音念兒歌、唱歌,還願意在小朋友面前大膽地表演節目。這些可喜的進步真讓老師高興啊!小寶貝,加油哦!相信新的你能有更多出色的表現。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇7

  1.你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習慣,本學期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望你以後多鍛鍊膽量,老師期待著你取得更大的進步。

  2.你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發表自己的見解。希望暘暘到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

  3.你是一個有愛心的孩子,平時能主動關心班級體,樂於幫助別人。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。琴琴最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望琴到小學後能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

  4.你是一個有點靦腆不太愛說話的小姑娘,但和小朋友們玩得不錯,有很多好朋友。你畫畫塗色一直很認真很棒,唐詩也學的不錯,現在上課也能舉手發言了,雖然聲音不是很響,但老師能看出你的進步。希望你下學期能大膽表現自己,加快吃飯速度,相信你一定會更出色的!祝你新年開心,心想事成!

  5.你是一個有禮貌、可愛的小姑娘。你每天都會揹著書包一蹦一跳地來到老師面前,說:“老師,早上好!”而且你的嘴巴特別甜,哄得老師心裡樂滋滋的!現在的你無論是上課,還是玩遊戲,你都非常認真的,而且你唱歌跳舞時,最漂亮了,而且你的小巧手能畫出漂亮的畫哦!老師希望你在下學期裡能繼續加油,做一個最棒的小寶貝,好不好?

  6.你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學期上課認真聽講,踴躍發言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望繼續努力,多鍛鍊動手能力,爭取更大的進步。

  7.你是一個自信、大方、聰明的小女孩,很有自己的主見,能主動與老師交流,表達自己的看法,喜歡唱歌、畫畫,上課頭腦反應靈活,思維活躍,接受能力較強,各方面都表現得很出色,並被評為"好孩子",在新的學年中,給你提個小小的建議:在說話時慢點,積極地創新自己的想法,,成為咱們班最棒的好孩子,好嗎?

  8.你是一位很善於表達的聰明女孩,今年我真為你感到驕傲,你的數學本領有了很大的提高,參加模特表演也特別出色。在班級中你熱心助人,團結友愛。積極參加各種活動,最了不起的是你會認真寫數字了。希望你在大班的學習生活中,努力進取,成為老師的好幫手,同學的好榜樣。

  9.你是一位聽話,懂事的小朋友,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處。你上課有時能舉手發言。喜歡唱歌、跳舞、摺紙。老師希望你能和別人多加交流,平時多動手,這樣你就會更能幹的。

  10.你天真,可愛.喜歡和小朋友做遊戲,對老師有禮貌,上課能認真聽講,但發言不夠積極,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。

  11.你天真活潑、聰明伶俐,是一位講文明,有禮貌的學生,工作認真負責,是稱職的好班長,能夠積極參加學校所開展的各項體育活動,在學校好好鍛鍊吧,願你成為優秀的接班人。

  12.你天真可愛,聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學後,能更加努力,更加大膽、自信。

  13.你像一隻閃爍著奇光異彩的小鳥,活潑、大方。從你天真的目光中,教師感到了你的可愛。這學期上課比以前認真了,能用流利的普通話回答老師的提問,老師希望你在以後的日子裡能更好的發揮你的長處,使自己做得更好,更出色!

  14.你一直是老師心中聽話、講道理的好孩子,樂意參加班級裡的各項活動,不和小朋友爭搶玩具,大家都很喜歡你,雖然你在學習上與別人還有年差距,不過只要有戰勝困難的決心和勇氣,每一天都在積累自己的知識,每一天就會在不斷地進步,只要你認真地去努力,相信你會做得更好!

  15.你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇8

  1、你是一個聰明機靈的小小男子漢,學本領時,喜歡開動腦筋思考問題,小手舉得特別積極。你非常熱心,每當小朋友們有困難時,你總是主動幫助;晚上一些粗心的小朋友總是忘記放小椅子,每次都是你幫助他們送回家,真能幹。你的架子鼓在元旦才藝展示會上表演得真好。希望新的一年,你能堅持每天不遲到,早點上幼兒園,好嗎?

  2、你是我們班的圍棋大王,這學期,你變了——比以前活躍了、開朗了,能與班中所有的小朋友都玩得很融洽;學本領時也比以前認真了,還能積極舉手發言;表演節目時,比以前大方了,能在集體面前大膽地表現自己的才能。希望你在新學期中繼續努力,老師相信你一定會更棒!

  3、你的眼睛充滿乖巧和懂事,每天都能微笑著上幼兒園,並有禮貌的向老師、小朋友們問好,大家特別喜歡你。你上課時能認真聽講,每當聽到你正確的發言,總令我們感到很高興。老師每次佈置的任務你總是記得最牢,而且能及時完成,真棒!希望新的一年,你能多參加體育運動,把自己的身體鍛鍊得棒棒的!

  4、你是一個活潑、可愛的小姑娘,雖然今年你剛來我們班不久,但大家都很喜歡你,都願意跟你做好朋友;你遇到困難能主動請老師或同伴幫忙;你的歌聲非常動聽,舞姿也很優美。上課你能認真聽講,還能積極舉手發言,希望新的一年,你能繼續努力,爭取更大的進步!

  5、你是個活潑、能幹的男孩子,值日生工作認真負責,能主動關心幫助小夥伴,所以成為大家擁護的小班長。你的小腦袋可聰明瞭,已經認識了許多的字寶寶;你學本領時很認真,常常搶著回答老師的提問。希望你以後做事更細心點,多看一些圖書,讓自己變得更加棒,好嗎?

  6、你責任心很強,輪到你做值日生時,總是儘早到幼兒園;當班長時,會關心幫助其他小朋友。你最大的優點是吃飯比以前快了,更加畫畫細心了,做事也更專心了。在元旦的慶祝節目中你的表現真好,唱歌時聲音響亮大方。老師希望你以後每天記得老師佈置的任務,並及時完成,好嗎?

  7、你是一個全能冠軍,班裡沒人能比得上你,在你身上總是散發出智慧的光芒;每次遇到你喜歡的事,你總是全身心地沉浸在自己的世界裡,有時連老師的提醒都忘記了。你是老師的開心果,常常被你天真可愛的表情、動作惹得大笑!在新的學期裡,希望把調皮搗蛋藏起來,讓它們成為過去吧,小調皮!

  8、你是個活潑可愛的男孩,喜歡上幼兒園,喜歡老師和小朋友。這學期你各方面的進步很大。上課認真了,愛開動腦筋,能積極舉手回答問題,認識的字也比以前多了。老師希望你以後上課時不要調皮,做事情要有頭有尾。經常去看一些圖書,讓自己更棒,好嗎?

  9、你比以前大方了,能主動向老師問好,願意把玩具與大家分享;你變得更懂事了,再也不與小夥伴為一點小事爭吵,聽到老師的指令能及時作出反應;你學本領時專心認真,會主動舉手發言。希望你今後在完成老師佈置的任務時能抓緊時間,使自己變得更棒!

  10、老師喜歡你幫小朋友擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,喜歡你教小朋友本領時專注的表情,喜歡你跳舞、彈琴時自我陶醉的神態。如果你上課能始終保持坐神氣,說話先舉手,老師就更喜歡了。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇9

  1、你是個充滿愛心的孩子,當有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

  2、你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。令老師不高興的是,你有時愛說“悄悄話”,影響聽講效果,老師希望你能改掉小缺點,爭取做個三好學生。

  3、“陽陽真能幹!陽陽真能幹!”小夥伴又在表揚你了!你真得很能幹耶!愛動腦筋,自己的事情能夠自己做,還會幫助有困難的,小夥伴們都說喜歡跟你玩。陽陽老師希望你能安靜傾聽別人說話,一起努力好嗎?

  4、你聰明、懂事、能幹,有愛心,各方面表現都很出色,有很強的領導能力,老師為你感到自豪,相信升入中班後,你會有更出色的表現。

  5、你活潑多了,老師看到你經常和小夥伴們說說笑笑,由衷地為你高興,只要你多參加一些體育鍛煉,相信你會成為一個健康快樂的寶寶。

  6、你活潑可愛,熱情大方,平時愛勞動,樂於助人,是個善良的小女孩。老師最喜歡看見你上課認真聽講,積極動腦筋的樣子;喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。老師希望你以後做事能多一點耐心和細緻,相信你一定會變成最棒的!

  7、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

  8、你是一個熱心的孩子,平時能主動關心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調皮好動,在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,就是還欠專心一些。最後老師再給你提個小小的建議,作業再做的整潔、乾淨些,好嗎?相信你一定能!希望你在一年級好好學習,爭取更大的成績。

  9、你是一個可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加各種活動,愛清潔、講衛生,上課時能認真聽講,有時能舉手發言,但不夠積極、踴躍。希望欣欣以後更大膽些,做個自信、勇敢的女孩。

  10、你的乖巧、懂事讓老師十分高興,你對小夥伴的關心、幫助讓老師十分感動;你的好學讓老師十分佩服,加油吧,你會更出色。

  幼兒園學前班下冊期末評語 篇10

  1、聰明乖巧的你做每件事都那麼耐心,班級裡數你的包乾區最乾淨整潔了;每一張繪畫作品、每一次書寫練習都能始終保持整潔美觀。你的歌聲也很甜美,元旦才藝展示會上那好聽的歌聲贏得了大家陣陣掌聲。學本領時,你能始終保持專心認真,老師教的每一項本領都能很好掌握。但是老師發現你當看見很多小朋友已經能熟練時,你卻顯得很急躁。知道嗎?急躁是沒用的,任何事情只要自己付出努力就一定能學會!

  2、聰明的小帥哥,你真像一個小領導,每天總有那麼多的同伴圍著你轉,爭著和你做遊戲;你吃飯進步也很大,不光改掉了挑食的習慣,而且每次吃飯都能很快吃完。學本領時,老師的每一個問題你都能積極思考,搶著回答,真棒!希望在新的學期裡繼續努力做一個全面發展的好孩子。

  3、你是一個特別愛美的小姑娘,快樂遊戲時小舞臺上總有你精心打扮後翩翩起舞的身影。這段時間你的進步很大,每天都能記住老師佈置的任務,而且能認真地完成;你特別喜歡畫畫、寫數字,完成作業時也比以前認真了許多。你會帶許多小玩意兒與好朋友分享,不過那些東西可不能選擇上課時間來玩哦!老師相信你能做到的,對嗎?

  4、你是個聰明大方的小女孩,每天總是很早來到幼兒園,幫助值日生一起勞動;你早就能熟練地跳繩,還學會了很多花樣跳法。你學本領時很認真,愛動腦筋,能積極舉手發言。你的口語表達能力比以前進步了,講述故事繪聲繪色。老師希望你以後時聲音再響亮些,小朋友一定會更加喜歡你。

  5、你是一個聰明、機靈還帶點調皮的孩子,特別喜歡幫助老師和小朋友,能始終與小朋友友好相處,大家都很喜歡你。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的表現,學本領時老師常能聽到你響亮清脆的發言。但若是能改掉隨便插嘴的缺點就更好啦!

  6、你是個乖巧的小姑娘,每天能主動向老師問好,願意幫助老師和同伴。學本領時,你始終能坐得很神氣,還願意舉手回答問題,老師佈置的任務也能及時完成。還記得這次新年和爸爸媽媽一起為小朋友表演的節目嗎?大家都為能看到你精彩的表演而歡呼。我想如果你任何時候都能象那次表演一樣勇敢大方,大家一定更加佩服你!

  7、你是一個聰明活潑的好孩子,能和同伴友好相處,喜歡主動幫助老師做力所能及的事情,交給的任務從不馬虎。你各項活動都能認真參加,遇到困難能儘量自己想辦法解決。快樂遊戲中,你能主動找夥伴一起活動,且常能看見你投入而忙碌的身影。如果你在藝術活動中能大膽的表現自己,那就更好了。

  8、你的進步真大,吃飯時再也不要老師督促;遊戲時能主動找朋友合作;你願意在集體面前表現自己,小小上能用響亮大方的聲音給大家講故事;希望你新的學期能不怕困難,參加更多的體育鍛煉,使自己成為一名強壯的小男子漢。

  9、活潑可愛的小姑娘,你的歌聲唱得比以前更動聽了,舞蹈比以前更優美了,手工作品、繪畫作品比以前有了更多的創意,尤其在快樂遊戲中你的娃娃家總是玩得這麼出色。如果你在新學期中做每件事情能聽清老師的要求,加快速度,多做些,一定會取得更大進步。

  10、你是個求知慾很強,知識面很廣的孩子,愛聽故事,愛看動畫片,愛畫畫,愛看書,愛動腦筋問為什麼。你的小嘴巴特別能說,只是有時候沒有找對時間。你的好記性連老師都很佩服你,迎新年慶祝活動中的主持人臺詞能很快記祝老師最大的心願就是希望你在新的一年裡能改掉咬手指甲的習慣,你一定能做到的,對嗎?

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