畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感（通用11篇）
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感（通用11篇）
當仔細品讀一部作品後，相信你心中會有不少感想，需要回過頭來寫一寫讀後感了。現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感，歡迎大家分享。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇1
一直都很疑惑：愛是什麼?正巧，看到了畢淑敏散文中的《愛的迴音壁》這篇文章。於是，我便帶著自己的疑惑，開始了閱讀……
我的眼睛掃過一行又一行的文字，當看到“一個不懂愛的孩子，就像不會呼吸的魚，除了家族的水箱，在乾燥的社會上，他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。”這句話時，我的心靈被觸動了。
是啊!也許在不知不覺中，有多少個孩子已經變成了這句話的主人公，“他不愛人，也不自愛，必將焦渴而死。”那麼，我們的生命之源就是——愛!
回想種種往事，什麼是愛呢?小時候，拿著油瓶子去打油，回來的時候，瓶子不僅沒碎，而且油也沒撒。媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“女兒真不錯，長大了啊……”那是母親對我的鼓勵，就是一種愛。
愛就是一面遼闊光滑的迴音壁，微小的愛意反覆迴響著，折射著，變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重地接受並珍藏時，我們便會強烈地感受到被愛的尊貴與神聖。
這，就是愛吧!我在這一刻，領悟了愛!
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇2
記得，第一次讀畢淑敏老師的文章是在小學五年級那篇文章是《愛的迴音壁》，那篇文章讓我明白了許多道理，那段時間我一直認為父母不愛我，可我讀過後便知道父母是那樣的愛自己，而自己卻絲毫不為之所動，慢慢的回憶小時候我體弱多病，母親不顧夜的漆黑，一次又一次的將我送到醫院，我並沒有感到絲毫感激，長大了每每向父母要零花錢時，不會想到這是父母的血汗錢。太多太多的愛我已失去了嗅覺無法領悟他們，是畢淑敏老師在懸崖邊拉了我一把，我十分感激。
從那時起我就很想了解這位素未謀面的作家了，對她心中從滿了仰慕和感激，前幾天剛好在書店買了一本《畢淑敏散文卷》，回到家我就迫不及待地一頁一頁的閱讀，用心與她交流。我的心情與文章的情線翩翩飛舞時而低谷，時而亢奮。
從中學到了許多道理，《提醒幸福》是我明白要常常的提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子裡常常看看太陽一般，心裡就會不知不覺得暖洋洋亮光光的。是啊，身邊太多的幸福會在不經意間溜走，幸福是一種心靈感覺，慢慢的體會吧,我們會從不同的人身上獲得不同的幸福，不要做一個幸福的傻子，在索取時也要懂得回報。在《抵制但是》中瞭解“但是”一副偏光鏡，把我們的目光聚焦在花園中的蟲子上，可花兒也很美麗，也許在生活中要用“但是”時換成“同時”也不錯。呵呵，語言也是需要技巧的!從《家問》中讀懂了家是大千世界的縮影。家啊，是理解奉獻思念呵護，是聖潔寬容接納和諧，是磨合欣賞忠誠溝通，是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。原來我的家並不大，也沒有豪華的裝修，但我很愛他在這裡有親人的關懷可以收容我這個任性頑皮的孩子。
感受很多，每一篇文章都會給我不同的的感覺，淡淡的如一杯香茗，慢慢的品味，慢慢的成長。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇3
一直很尊敬畢淑敏先生，只是因為她的筆下寫下的全部都是人生鮮活的生活。她一生涉足醫學，文學，心理學，從而更真實地把握了生活的真諦，因為，如果醫學是從生理方面解讀人的話，心理學從心理方面刻畫人的話，那麼文學則是在揭露一種人性的美。
前日，讀了她的《人生三件事不可節省》，也頗有感觸，仔細想想，也確實是如此。
第一件事，學習。從孔子“十五而有志於學”直到今天，學習的力量已經不是學習這個詞本身了，換句話說，那就是知識的力量。也許我們衣食無憂，也許我們窮困潦倒，但知識的力量在於物質富裕的時候追求內心靈魂的高貴，也在於透過自己的不斷努力學習，為自己尋求一份求富之路。
《小王子》說，人在沙漠中是孤獨的，可是在人群中，又何嘗不是寂寞的呢?學習知識的好處也莫過於為自己找一份靈魂寄託，無論大千世界怎樣的風雲變幻，人世間怎樣的滄海桑田你都始終能找到自己，而不是迷失了自己。所以，我們都需要都書，在書中，我們會遇見更好的自己。《唐吉訶德》中說，我們都是人生這場戲劇中的一個扮演角色，等戲劇一結束，我們都要下臺，所以不要等到下臺時還走不出自己的角色，因為我們從來沒有認識過自己，而讀書學習正是為了發現自己，尋找自己。
第二件事，旅遊。歷史的曾經雖然不能還原，但歷史的遺蹟卻值得我們瞻仰，書中的自然風光，人物風情再怎麼躍然紙上，也畢竟不能展現在眼前，不能親身感受體會得到，我們不僅需要讀懂紙質書本，我們更需要讀懂生活這本大書，所以，我們要走出去，開闊自己的視野，見識更加美好的風景，因為這樣，你才會覺得，自己真的很渺小，心胸才不至於那麼狹隘。你才會學得大氣，大度，和從容。
祖國這麼多偉大的山川河流，我也不曾怎麼涉足，但有機會，一定要去看看，因為旅遊的目的不是要征服哪座山，而是要征服自己狹小的內心世界。
第三件事，鍛鍊身體。一直比較喜歡在晚上跑步，總感覺自己渾身出汗的時候，自己才會卸下所有的防備，那個時候的自己才是真正的自己。跑步是最美的舞蹈，也是最便捷的活動，跑步的路上，我們會把很多事情都想得很透徹，不在會去計較白天的得失，而且對於第二天生活也是信心滿滿，思想的負擔不在那麼沉重了。你會寫下自己所有壓力，剩下的只有給自己的鼓勵，那個時候的自己最真實。
人生最重要的三件事，雖然很簡單，但要全部都堅持下來會很難，但卻也不難，因為每一件事都是為了更好的完善自己。活著除了保持一個健康的身體，最重要的是要有一種積極陽光的心態，這樣，不論面對什麼困難，我們都不會屈服於它。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇4
“愛是一面遼闊光滑的迴音壁，微小的愛意反覆迴響著，折射著，變成巨大的轟鳴。”“被太多的愛壓得麻木，騰不出左手的孩子，只得用右手，完成給予和領悟愛的雙重任務。”這幾句話，在讀《願你與這世界溫暖相擁》時，感觸很深，只是想用自己的'微小之力為慈母做些什麼。
我一聽說張老師的秘密任務，心中有些小雀躍，便騰出時間將表姐交我的韓語複習了一下，準備用韓語給母親一個小驚喜。在忐忑與激動中，信寄出去了。
我心中一直在腦補媽媽收到信後的樣子，是驚訝但又平淡地挑眉，還是驚喜的笑，又或是不在意地把它放在一邊，沒有腦補她的大笑，太困難了，平時嚴肅嚴謹的她怎麼會因為一張普通的女神節信件而喜上眉梢呢？但一想到她平淡的樣子，心裡不禁有點小失落呢。
剛回到家，做作業，便聽母親說：“小嶽，我收到你的信了喲！還是用韓文寫的呢！媽媽好開心哦！”連續用了三個語氣詞，這絕對不是她的作風，再一抬眼，競看見了她純粹興奮的笑顏。就算笑出了一絲絲魚尾紋，就算笑得抬頭紋盡顯，就算笑的聲音是女中音，那一刻，我卻似乎見到了她年少時的樣子，她漂亮明亮的眼睛，興奮得成了一條幸福曲線，平時只會訓人的嘴競一直合不攏，似乎想將全世界的幸福佔為已有。我愛那樣的母親，就算不傾國傾城，但傾倒了我，在我眼裡她是那樣特別、稀有、純粹、激動。
我彎彎嘴角，笑了笑。便又埋頭寫作業了，但我明白，我沒有平靜，心中暗濤洶湧，不可名狀。
剩下的那一整天，她似乎沒有以前那麼嚴肅了，時不時還會勾勾嘴，很甜蜜的樣子。
“我爸下班回來，我給他倒了一杯水，因為我剛在幼兒園裡學了一首歌，詞裡說的是給媽媽倒水，可我媽還沒回來呢，我就先給我爸倒了。我爸只說了一句，好兒子……”偶然讀到了畢淑敏散文裡的這一段話，才發現原來淑敏和我同感，父母體驗我們給予的愛時，都像個小孩子，容易滿足。其實微小的愛也能漸漸成為巨大的轟鳴，只因為他們愛你夠深。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇5
這篇文章是畢淑敏訪問小朋友，讓他們談論對愛的認識，告訴我們孩子在被他人需要時，會感受到生命的意義，在嘗試給予的同時，會懂得什麼是幸福。
讀完這篇文章後，我掩卷回味，心情久久不能平靜，時而如海浪翻騰，時而如綿延的山嶺起伏。
愛，難道不是母親的日夜操勞，不是父親的掙錢養家？難道這些就該是父母應完成的使命？難道這些就是他們應盡的責任？
我怔住了，一個不愛別人，也不疼愛自己的孩子，能很好生存嗎？理解，感受，對我們來說，都很重要。
什麼是愛？我以為它也是互助，互助，可以使生活更加美好，愛能讓人類和諧共處。如果我們每個人都能竭盡所能去幫助別人，如果人人都能互相幫助，互相關愛，互相理解，那我們難道不能營造出一個美麗而又快樂的“天堂”。
互助成就天堂，自私則成就地獄！
在前所未有的愛意中浸泡的我們，是否物有所值，感到莫大的幸福？不，事實恰恰相反，家長有時過於溺愛我們，我們反而不懂得什麼是苦，因而也就不知道愛人與自愛。在有些貧困的家庭中，家長在臨睡前給孩子溫柔地道一聲“晚安”，能讓孩子感受到莫大的親情。
當代“小皇帝”、“小公主”，家長的心肝寶貝，在家裡衣來伸手、飯來張口，將來離開父母走向社會，又會怎樣呢？所以做父母的不能培養這樣的下一代。而我們這些小孩子應該要明白，生活中不能沒有愛，要珍惜父母的愛，要懂得表達自己的愛。父母養育了我們，我們應知恩圖報。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇6
一個不懂得愛的孩子，就像不會呼吸的魚，出了家族的水族箱，在乾燥的社會上，他不愛人，不自愛，必將焦渴而死。
可惜從一開始成人就迫不及待地傾注了所有的愛劈頭蓋臉砸下把孩子的一隻手塞得太滿。全是收入沒有支出愛沉澱著淤積著從神奇化為腐朽反讓孩子成了無法感知愛意的精神殘疾。的甘霖，愛是一本收支平衡的帳薄。
可惜從一開始成人就迫不及待地傾注了所有的愛劈頭蓋臉砸下把孩子的一隻手塞得太滿。全是收入沒有支出愛沉澱著淤積著從神奇化為腐朽反讓孩子成了無法感知愛意的精神殘疾。
可是你怎樣讓你一手哺育長大的孩子懂得什麼是愛呢?從他眼睛接受第一縷光線時就被無微不至的呵護包繞從小就對關照體貼熟視無睹。生物學上有一條規律當某種物質過於濃烈時感覺迅速遲鈍麻痺。
我大大地驚詫了。驚詫於這些事的碎小和孩子鐵的邏輯更感動他們談論時神情的鄭重和結論的斬釘截鐵。愛與被愛高度簡化了統一了。
孩子在被他人需要時感覺到了自己幼小生命的意義。成人注視並強調了這種價值他們就感悟到深深的愛意在嘗試給予的同時他們懂得了什麼是接受。愛是一面寬闊光滑的迴音壁微小的愛意反覆折射著迴響著變成巨大的轟鳴。當付出的愛被隆重地接受並珍藏時孩子終於強烈地感覺到了被愛的尊貴與神聖。
感悟：《愛的迴音壁》這段簡短清新的小文章，細緻地描寫出了現在社會上最嚴重的問題：怎樣讓孩子接受愛，領悟愛。由於從人間剛剛降臨的我們，會被家裡的人公認為“小皇帝” “小公主”的暱稱。
我們因受到大量的溺愛而不理解愛，並與父母拌嘴這都是不應該的。在古代，母親病了，身為兒女我們應該為母親熬藥，照顧母親。
但在現在，還有誰會在母親病時為她熬一杯充滿愛意的板藍根呢？或許，世間上還殘留了這麼一些大孝子，但這種孝子只會越來越少。
有時，生病並非病，反而愛才是病根啊！
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇7
今天，我在《實用文摘》這本書裡讀了《愛是世界的迴音壁》這篇感人的故事，讀後讓我感觸很深。
這個故事講了有一個男孩子在生活中總是得不到別人的理解，漸漸的養成了以仇恨的心態去對待別人的習慣。有一天孩子去散心，他登上了一座景色宜人的大山，當他到達山頂時他對山谷大聲喊：“我恨你、我恨你。”隨後，大山的山谷也傳來了同樣的聲音。“我恨你、我恨你。”這時身後傳來了“我愛你們”的聲音，孩子扭頭一看，是不遠處的一個方丈在喊。方丈來到孩子身邊對他說；“倘若世界是一堵牆壁，那麼愛就是世界的迴音壁。你以什麼樣的心態說話，它就會以什麼樣的語氣給你迴音。”聽了方丈的話，孩子醒悟了。愉快的下山了。從此、男孩子以愛的心態對待身邊的一切。男孩子變成了一個快樂的人。
我想，如果我們每一個人想快樂的生活每一天，就應該從現在開始用愛的心態去面對生活。人與人之間的愛永遠是相互依存的。只有我們先去愛對方，對方才會去愛你。如果你去說你恨對方，那麼對方也會說他恨你。所以我想我們每個人都要學會用一顆寬宏的心去面對生活。去愛你認識的不認識的每一個人。那你一定會快快樂樂的渡過生活裡的每一天。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇8
下午睡完覺起來拿起書翻看了幾篇散文，突然看到了一篇愛的迴音壁，名字特別吸引人，也特別專注的開始讀了起來。他講的是現在孩子們對父母的愛那種麻木。對愛的不理解，感受不到愛了。
對於現在一般只有一個孩子的家庭，充滿了溺愛。致使孩子對愛的麻木。我們想象我們難道沒有嗎？父母為我們做了那麼多頓飯，洗了那麼多衣服，你有沒有感謝他們，有過將來要感恩他們的想法？我們應該珍惜愛。不能連愛都感覺不到，那就太麻木了。有一個故事：一個小女孩跟媽媽吵架，出來一個老奶奶收留了他，給他做了一頓飯，小女孩十分感謝老奶奶還說老奶奶比媽媽好多了。這時這位老奶奶說"你媽媽給你做了那麼多飯你好似也沒有感謝他把，而我就給你做了一頓你就感謝的不得了……"
這時女孩恍然大悟覺得自己做錯了，便回到家裡與媽媽認了錯。
我們渴望愛，付出愛，卻從未真正學會愛。基於愛的，盼望著回報，回來的愛卻微乎其微。接受愛的，心被愛裝得滿滿的，卻在愛中麻木、窒息，忘記了如何給予。因為世人奉承“愛是照料”。照料的愛是一廂情願，是愛的無知，他不會滋養愛之花。愛是寬容與珍重，寬容愛的遊離，珍重他人的付出，在愛與愛的交流中，體味付出的神聖，感悟被愛的幸福。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇9
讀了這篇文章，讓我大有所悟。
它讓我知道了世界上愛無處不在。
媽媽為你每天給我洗衣服，做飯，這就是愛；爸爸每天干活掙錢，這就是愛；爺爺陪你一起玩耍，這也是愛……因為愛無處不在。
愛，是人人都有的。你想爸爸媽媽和爺爺奶奶他們多麼的愛你，你應該回報他們：
爸爸下班回來給他換雙鞋，這就是愛。
給媽媽捶捶背，這也是愛。
給爺爺奶奶洗個腳，這也是愛。
世界上愛無處不在，有時想灰塵一樣難以發現，有時卻像參天大樹一樣高大，有的要拿“放大鏡”來觀察，有時甚至要用“顯微鏡”觀察，而有的卻睜眼就能看見。
如果世界上沒有愛，只有戰爭，路上都會是人的屍體，到處都是惡臭，那會多麼的糟糕！如果世界上有愛，一年四季都會鳥語花香，那是多麼的美好啊！
世界上愛無處不在，就讓我們一起發現吧！
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇10
讀了這片文章，讓我明白了一個道理，這個道理每個人都會知道，愛是無處不在的，就是因為這個愛，才讓我們過得如此幸福。
人世間處處都有愛，這個故事讓我明白了這個道理，每個人都會愛、每個人都會被愛……，每個人都會找到屬於自己的愛。
當爸爸媽媽說你的時候，這是對你的愛，當犯錯的時候，爸爸媽媽說了你，這也是對你的愛，當你給爸爸媽媽端水時，爸爸媽媽表揚了你，這也是對你的愛……，人世間處處都有親情，人世間處處都有愛。
每個人不缺少愛，愛就是每個人身體的一部分，有了愛，人們才會活得快樂，有了愛，人們才會感到親情，有了愛，……，總而言之，人世間，每個人都會有愛，每個人也都會被愛。
讀了這篇文章，讓我知道了，人世間處處都是愛，愛無處不在，這篇文章讓我學會了愛，讓我知道該怎樣去愛，每個人都會有一份無處不在的愛，每個人都會有一份默默的愛。
畢淑敏散文愛的迴音壁讀後感 篇11
今天我閱讀了一則非常令人感動的故事——《愛是世界的迴音壁》。
為什麼說很感人呢？因為有個男孩兒由於在生活中有許多事得不到別人的理解，漸漸養成了以仇恨的心態看待別人的習慣。一天，男孩來到了景色宜人的天山上散心，他忍不住對著空曠的深谷大喊：“我恨你們”，“我恨你們······”。深谷裡傳來同樣的聲音。這時，來了一位和尚，他對著深谷大喊：“我愛你們”，山谷又傳來同樣的聲音。文中，和尚說過這樣一句話“倘若世界是堵牆，那麼，愛是世界的迴音壁”。這句話讓我久久難以忘記。男孩聽了和尚的這番話，幡然醒悟，愉快地下山了。
從此以後，男孩以積極、健康、友愛的心情對待身邊的一切。那麼，男孩兒最終怎樣了呢？不久，他發現自己的生活有了翻天覆地的變化，比以前快樂多了。
文中有一段讓我永遠難忘的話語——愛是平等的，也是相互的。生活給我們一種回聲，我們送出什麼，它就送回什麼。我們播種什麼就會收穫什麼，你給於什麼，就會得到什麼。所以，若想得到快樂，就一定要先學會用一顆寬容的心去面對生活！