學習也是一種娛樂方式人生哲理作文(精選30篇)

學習也是一種娛樂方式人生哲理作文(精選30篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的學習也是一種娛樂方式人生哲理作文,歡迎大家分享。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇1

  “你這麼忙,還有時間畫油畫?”

  “你這麼忙,怎麼還有時間去進修?”

  我的答案與我對壓力的看法有關。

  壓力會帶來焦躁、不安甚至失控的行為。每個人害怕的壓力源都不一樣。

  我喜歡學習,把“學習”設定成“娛樂頻道”,從來不曾因為把“學習”排進人生行程表而後悔。它們是有建設性的壓力,會讓你得到另一種精神上的補償。

  一般人常用的減壓方式,有下列幾種。

  山洪暴發法。比如,從前我看到一位主管,平時有說有笑,但當壓力太大時,他就會在眾人完全無預期的狀態下,變成一頭髮瘋的獅子。我親眼看過他把杯子扔向他的一位下屬,只因下屬在報告裡寫了一個錯字。

  他平時的減壓方式是打麻將,但很明顯,打麻將完全無助於減壓。

  有一次,我在同事家又看到他的奇異舉動:他工作不順利,打麻將手氣又不佳,碰巧有人不太長眼,在自摸之後還小小地刻薄了一下其他三家,他心情大為不爽,瞬間掀翻了桌子,我差一點被飛過來的菸灰缸砸住。

  醉生夢死法。瘋狂購物、無節制地打牌、依賴藥物、酗酒、狂歡逃避壓力,通常都是暫時的,只會增加某一部分的壓力,麻痺一陣子之後,身心健康都受到影響,心靈仍然空虛,人生更加無趣。

  全盤改變法。有些人則擅長用“激烈改變人生”減壓。辭職、換個工作,甚至與戀人分手。因為他們擅長“歸罪”,不擅長解決。只要一有不順,都覺得“一定是××害的才會這樣,只要離開他就會好了”。完全不肯面對問題的結果是:換來換去,在工作上失去積累經驗的能力。當這種人的伴侶,更是何其無辜。

  多年前我就告訴自己:人生是很有限的。為了讓自己體會不一樣的樂趣,我每一兩年都會安排自己學新的東西,比如陶藝、攝影、弗拉明戈舞、表演、游泳或潛水……雖然我都沒有成“家”,但都能讓我的人生多了不一樣的成就感,也意外帶給我不少的寫作靈感,增加了許多題材。

  甚至,連我現在的工作——主持,在十年前,也不過被我當成一個“上補習班”的娛樂頻道而已。當時有人找完全沒經驗的我涉足這一行,我也曾經因為自己表現得很生澀,想要逃離,但後來,我改變了自己:我把它當成一個“有人給我錢又可以補習”的課程,鼓勵自己嘗試挑戰,不知不覺中,它竟然變成了我的主要工作之一。

  我在學習中的另外收穫是交到了許許多多志同道合的朋友。

  願意學習的人,都有願意迎向陽光的特質,也都很願意在他們的專業上提供協助。

  學習可以減壓,而且可以建立“正向”的人脈,甚至可能成為你真正的專長,有什麼事比它划算?唯一要調整的是你的心態:別把學習視為苦差事,如此而已。

  你選擇的娛樂方式,常在不知不覺間決定你的未來。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇2

  只是在每個人眼裡是一件難受的事情。不過我認為學習是一種享受。

  因為老師告訴我學習是一面鏡子,會把你的考試分數反射出來,只要你認真去對待學習,它就會反射出好成績;然而,你就會從中得到快樂,也只有從中得到快樂的人,才是真正會享受學習,懂得享受學習的人;就會付出努力。

  以前老師給我講孩子,要想考個好成績,其實答案很簡單,首先,學習注重的就是平時,只要你上課認真聽講了,回家作業也認真做了,那你的分數自認而然的就提高了。其次,就是你千萬別讓你的學習分數而左右。考好了,不能太驕傲,以為自己全都懂了,上課就不聽講了,回家作業也不好好做了,不再把心思放在學習上了。當然,考不好也別灰心,只要不放棄不氣餒,從失敗中吸取教訓,從成功中吸取經驗,就會勇往直前,更不會在同一個人地方跌倒兩次,這就是老師給我講個道理。

  不過,享受學習就意味著不對堆著高高的作業感到厭煩。老師常常會給我們佈置很多作業,堆得高高的,一看到這麼多作業,我們自然就會感到會頭疼,自然就不想做作業。之後引起的連鎖反應就是作業質量差;不想做作業而一大早去學校抄作業;上課無精打采的;甚至不想學習等。其實老師們只要少佈置一些作業,讓我們多一點我們童年時光的回

  憶就足夠了,但是老師也不能把作業佈置太少了,那我們做它就沒意義了;這就是我的想法,這就是我怎樣享受學習的。

  要想學習好不難,只要你付出努力,就會得到回報,等到回報的時候,你就會知道,學習也是一種享受。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇3

  幸福是什麼?與家人在一起是一種幸福,吃好吃的東西是幸福,與朋友一起玩耍是幸福,可大家不知道的是,其實學習也是一種幸福。

  現在,很多學生是不喜歡學習的。在我身邊,有些同學本是十分聰慧的,但在學習上不肯下功夫,怕吃苦,到頭來學業無成,悲傷的只有自己。

  可是,那些同學捫心自問一下,你們在老師上課的時候真的認真聽講了嗎?課本上的課文都是經老師精心準備後才傳授於你,老師們都怕課堂太枯燥,時不時會和大家開玩笑,這難道是無趣的嗎?當遇到一道難題而成功把它解答時,這也是快樂的。

  當你做到能夠努力學習,認真複習,那麼你的成績也不會差。試卷發下來時,得心應手,成績出來時又是一張張高分試卷。到那時,你就會意識到,學習,原來也很有趣。

  有人覺得學習是一種煎熬,根本不想學習,殊不知那些生活在農村,家庭條件不好,沒有錢去上學的孩子,他們覺得他們的生活沒有學習就不充實。他們過生日和城裡孩子截然不同,城裡孩子的生日願望和禮物不是衣服褲子就是手機、平板等奢侈品,而農村孩子的生日最大的願望卻是能得到一本書,能有一個文具盒、書包。每當人們給他們捐贈書本、書包時,他們都激動得跳起來,十分愛惜。能有人去給他們支教,他們都會感到十分幸福。

  學習何嘗不是一種幸福啊?我們為何還不去好好學習!將來能夠為社會做出一點貢獻,這樣的人生也是值得的,這些難道不是學習帶給我們的幸福嗎?

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇4

  從小到大,我一直覺得學習是一件非常痛苦的事。除了看課外書,我總是被媽媽催促著,監督著學習。就象一頭不肯往前走的牛,被人鞭打著,吆喝著,才肯往前走。因此,我從來都覺得學習是一件苦差事。可是,這學期,我逐漸改變了對學習的看法……

  我發現,其實讀書也並沒有那麼的苦惱。以前我學數學,就等於看天書,題目擺在那我卻無法動筆,也就只會抄同學的。這個學期,跟上了老師的節拍,原來數學也不是如同天書那麼的難。

  學習也是一種快樂。當我們在學習中,認真的上課時,做好每一堂筆記時,每一次遇到不會的題目時我會認真去思考,如果還是不會,我就會去請教同學或者老師,在學習的過程中就像吃一個好吃的食物,只有等你慢慢的去品嚐,才能嚐出裡面的奧秘。所以學習也是一種快樂。

  學習可以改變我們一生的命運!我們專心專致的去對待學習,你的回報自然也不會差。在人的一生中,生活是需要方向的,而學習就是我們的主要方向。在學習中,我們難免會遇到一些困難,但只要我們慢慢的解決,也會成功的。

  很多同學都在想,學習其實就是為了應對自己的父母,應對老師。但他們卻忘記了學習的真正意義。學習是一種享受,一種快樂。也有人在想,不讀書有什麼關係?我們還不是能好好的,他們可能忘了,人的一生每一天生活就像一條帶刺的路,並不是你想象中的那麼簡單。一個人如果沒有知識沒有文化,就等於沒有了靈魂,想想一個沒有靈魂的人是怎樣子的。“你一時的貪玩換來了一生的卑微”。這樣值得嗎?

  你快樂也要學習,不快樂也要學習,還不如帶著一顆快樂的心去學習。因為學習是快樂的源泉,如果不快樂,學習有什麼意義?學習是多姿多彩的,雖然在學習中有著酸、甜、苦、辣,但在這酸甜苦辣後面透露出的總是快樂。

  經歷了很多事情,才深深的體會到學習不是一朝一夕的事情,而是循序漸進,一步一個腳印,紮紮實實抓好基礎是最重要的,刻苦學習也是學好的基礎,對待任何問題不怕困難,不怕麻煩,因為任何事情都怕認真二字,只有做到了,就可以戰勝困難。所以好好學習吧!

  如果有人問我:“你的快樂是什麼?”我想我可以明確地回答:“學習。”因為它容納了我所有的快樂。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇5

  從我年輕的時候起,我就一直覺得學習是一件非常痛苦的事情。除了閱讀課外書籍,我媽媽總是督促我監督我的學習。就像一隻拒絕前進的母牛,它只會在被鞭打和大叫之後才願意前進。因此,我一直覺得學習是一項艱苦的工作。然而,這學期,我逐漸改變了我對學習的看法……

  我發現閱讀並不那麼痛苦。過去,當我學習數學的時候,我讀天書,但是當主題出現的時候我不會寫,所以我只是抄襲我的同學。這學期,跟上老師的節拍,原來的數學並不像天書那麼難。

  學習也是一種樂趣。當我們學習的時候,認真聽課,在每堂課上做筆記,當我們遇到我們不能解決的問題時,我會認真思考。如果還是不行,我會諮詢我的同學或老師。在學習的過程中,我會吃到美味的食物。只有當你慢慢品嚐時,我才能嚐到裡面的神秘。因此,學習也是一種樂趣。

  學習可以改變我們生活的命運!如果我們專心學習,你的回報不會太壞。人生需要方向,學習是我們的主要方向。在學習中,我們不可避免地會遇到一些困難,但是隻要我們慢慢地解決它們,我們就會成功。

  許多學生認為學習實際上是為了和他們的父母和老師打交道。但是他們忘記了學習的真正意義。學習是一種享受和快樂。有些人在想,不讀書有什麼關係?我們還不能做好。他們可能會忘記生活就像一條荊棘路,不像你想象的那麼簡單。如果一個人沒有知識和文化,他就沒有靈魂。想想一個沒有靈魂的人是什麼樣的。"你一時的頑皮給你帶來了一生的恥辱。"值得嗎?

  當你快樂的時候你必須學習,當你不快樂的時候,帶著一顆快樂的心學習更好。因為學習是快樂的源泉,如果不快樂,學習的意義是什麼?學習是豐富多彩的。雖然學習中有酸、甜、苦和熱,但快樂總是在酸、甜和苦的背後顯露出來。

  經歷了許多事情後,我深深地意識到學習不是一天的事情,而是一個循序漸進的過程。擁有堅實的基礎是最重要的。努力學習也是學好的基礎。處理任何問題時,我不怕困難和麻煩,因為一切都怕嚴肅。只有這樣做,我才能克服困難。所以努力學習吧!

  如果有人問我,“你的幸福是什麼?”我想我可以清楚地回答:“學習。”因為它包含了我所有的快樂。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇6

  在中國的慣例中,父母親總是希望自己的孩子能夠好好學習,刻苦讀書。而父母親所謂的好好學習就是指上課認真聽講,做很多的課堂筆記,然後回到家不停地做數不清的家庭作業和練習卷,每次考試都考滿分。我認為,現在每個家長要是都這麼要求孩子的話,那麼中國的所有人都是書呆子。其實玩也是一種學習。

  就比如說我們班的何老師吧,在上課時總是以幽默的方式給我們講課。如果我們表現好,何老師還會利用上課時間讓我們在操場上自由活動,讓我們獲得學習中的快樂,在活動中讓我們學習,學會應該怎樣團結,怎樣熱愛集體,同學間應該互幫互助,共同努力。

  可惜,學校並不贊同這種學習方式。不過,這也難不倒我們聰明的何老師。何老師只要靈機一動,便在黑板上寫下了:在活動中學會團結。於是,大家就可以大膽地玩了。在自由活動的過程中,男生們打籃球,鍛鍊了自己的身體還增強了團結;而一旁的女生們,幾個同學圍在一起談論最近在電視中看到的新聞和最近學到的一些新知識。這些難道不是同學們在活動中學到的知識嗎?

  其實在生活中,除了做作業和上課外,還有很多事情也算是學習。遠在天邊,近在眼前。就比如我們每天都可以見到的電視和報紙吧,你可別看它們被劃為休閒類,可是隻要你看它們一個小時可就會學不少的知識哦!

  希望同學們看了我這篇文章後,能知道該怎樣輕鬆地看待學習;希望家長們看了我這篇文章能讓孩子們輕鬆學習;希望老師看了我這篇文章後能教孩子怎麼輕鬆學習。讓孩子在遊玩中輕鬆學習,也是一種學習。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇7

  隨著我們慢慢長大,學業負擔的逐漸加重,玩兒,成了一種奢望,也是一種學習。爸爸媽媽總是認為:玩兒,就是耽誤時間!要利用所有的時間所有的時間學習。好像玩兒和學習就是兩個很矛盾的東西,但自從這次課後,哎,我終於知道,玩兒,也是一種學習。

  今天的作文課老師不講課,真怪!要全體同學輪流上臺表演魔術雖然我心中滿是疑問,但還是很開心!這不,我哼著小曲,走在去往語文尖子班的路上。一路陽光明媚,太陽彷彿在為我加油,一路上花香撲鼻,花兒們像在祝我成功。到了班門口,我深吸了一口氣,走了進去。 到了班裡面,發現同學們已經在議論了!我也趕忙加入了他們的談論中。

  “喂,你想演什麼魔術呀?”

  “你呢?”

  我們談論得滿臉笑容。彷彿是春天裡最美麗的迎春花。不久,上課了,張老師微笑的對我們說:“同學們都知道,我們要開展魔術大賽吧!”我們像是已經商量好了似的,異口同聲地說:“當然!” “好,我宣佈魔術大賽現在開始!”張老師話音一落,頓時,掌聲一片。

  首先,上場的是凡文清同學。它帶來的魔術是“皮筋穿指”。她笑盈盈地走上了講臺前,拿出了一根皮筋熟練的套在了食指和中指上,接著,她說:“我為了證實自己的魔術並非作假,我再拿出三根皮筋套在五個手指上。”我們目不轉睛的看著她的手。她喊:“一,二,三!”這時,奇蹟發生了!原來套在食指和中指的皮筋,這時,套在了無名指和小拇指上!我們都驚訝極了。、我心想:難道皮筋是兩節的?難道她的手太快了,我們沒看清?我甚至還想到了凡文清同學的手指是假的!但最後都被否認了。正當我還在猜想的時候,李睿涵站起來說:“老師,我看出了凡文清同學表演魔術的奧秘!這其實很簡單,皮筋的確是套在兩根手指頭上,可是她在把手握成拳頭的時候又把四個手指套了一遍,然後鬆開了拳頭,這樣,魔術就變成了。我們按照李睿涵的方法做了一遍,呀,還真行!我們的臉上都洋溢著微笑,這是成功的微笑。同學們表演的魔術可真五花八門!

  我的魔術表演的是“硬幣瞬間穿梭”我可以讓被封在盒子裡包在布里的硬幣,穿梭後出現在被三層盒子,一個布袋的盒子裡去。什麼?不相信?不相信,你就往下看。當時,我緊張死了,真怕自己穿幫。我讓一個同學記好標記,然後,包在了布里。此時,我用小布包與盒子一碰,讓張老師開啟。張老師小心翼翼的打開了布袋,咦!硬幣不見了!再打看盒子,天哪!硬幣在這!同學們的下巴都快掉下來了,此時,我得意的笑出了聲,臉不知不覺的紅了起來。你們想知道我的魔術是怎麼變的嗎?呵呵,那就發動你們聰明的腦筋吧!

  “鈴鈴鈴,鈴”下課了,張老師笑盈盈的說:“大家都玩得很開心吧,下節課就根據剛才的遊戲來寫一篇作文吧!”哦,我恍然大悟,老師是想讓我們在玩兒中中學學中玩呀,讓我們親身體驗,並且將這種真實的感受寫成文章,這樣的文章能不鮮活嗎?老師可真有辦法!原來,玩兒,也是一種學習。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇8

  同學們看到這個題目可能會想,學習明明就是一件苦差事。不,不是這樣的。學習猶如一杯咖啡,苦的背後仍有它的香醇。人生就像一杯苦茶,只要學習它就會苦一時而不會苦一輩子。是的,你也許會想,我父母有錢,我活的衣食無憂,可那些物質的東西不能永遠跟著你。

  你要知道生老病死是人生的法則,誰也無法躲過,你的父母總有一天會離你而去,而當他們老了,走不動了,生活不能自理時,要靠你養活他們,所以珍惜現在,好好學習吧!

  學習是你自己的,無論別人如何強迫你,你不願學,那麼你仍然學不好。最好的方式就是你要想,我要學,我要學的更好,只有這樣端正了態度才會學好。

  對於學習你完全可以把它轉化一下。語文中的有些東西是枯燥無味的,但是你可以把它想成一次穿越,而且你學會就可以做官。數學也並非無味,幾何,代數它們其實都是考驗你的眼力和細心程度,只要知識掌握了,在把它想成找不同就很簡單了。對於英語,許多人打著我是中國人,我愛國,我不學英語。可是你想過沒有,清王朝是怎樣滅亡的?對,他們就是閉關鎖國而滅亡的。如果你們這樣,那豈不是和清王朝一樣?為了祖國的明天我們就應該好好學習。

  學習沒有早晚之分,好好學總會成功的。

  說了這麼多,也累了。靜下一顆心來,好好想想吧!

  享受學習,快樂學習。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇9

  他們抒發自己的心情,也許我們在忙中偷閒,才會覺得這樣的事情也是充滿了趣味的。未必需要跟你的上司報告所有的小事情,但是那些請示彙報制度,還是要遵守的。這些不是上課學來的,而是在學生會里,比自己大一級的學長教的。

  這也是一種學習,不可否認。

  然而,無論這樣,我們身處其中,就是一個不可避免的複雜過程。也許我們在下一個通知的時候,就沒有考慮太多的因素,但是這一瞬間,我們能夠看得懂的,也從來都不在一個區別裡面,才能夠體現。

  也許只是因為,那些之前的感情和誤會,才導致這些都無法宣之於口,但是不能怪罪與任何人。

  其實可以想得到,那些都不是一句話的問題,而且再這樣的大隊上面,他們如果不是站錯了隊,就是自己選擇有問題。

  我們想要找到的那些結果,根本就不是停留在原地坐以待斃,我們或許不需要其他人的幫忙,但是卻喜歡,在這一瞬間,看懂別人內心所寄託的每一種情緒,因為那每一種情緒都應該善待。

  所以,我才來到了這裡,找到了你。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇10

  高爾基先生曾經說過:“學習是讓人進步的階梯”我十分同意這種看法,因為我會從中享受到快樂!

  背書聲中是美景

  對於我來說,背書就是在遊玩,因為每次背書我都看得到風景。肯定有人說:“背書累死了,每次都要死記硬背去記,更別說什麼美景了。”我只能說你太沒見過世面了,比如當我們背課文《四季之美》,當我背到了“明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。”我邊背邊在腦海裡出現這樣一個畫面:天上的小星星不停閃爍,窗前的螢火蟲飛來飛去。就這樣,我不一會兒就把這一段背了下來,久久不能忘記。

  所以學習可不光是死記硬背,我們聯想到生活,學習的技巧,不就被我們死死拿捏住了嗎?這時會感受到讀書是享受。

  英語單詞不亂跑

  我知道,大多數的同學都討厭聽寫英語單詞,身邊的同學常說:“每次明明都複習到位了,但一聽寫,那些字母單詞就在我的腦袋中亂跑,害我腦子一片空白,寫都寫不出來。”而我正好相反,每次聽寫我都不怕,比如老師報了“Way”而此時腦子也出現了很多字母,而我都會放鬆下來,像玩老鷹捉小雞,我會把“w”寶寶,“a”寶寶和“y”寶寶給抓出來,成功寫出了這個單詞,我不僅牢牢記住了單詞,還快樂聽寫,聽寫也要享受。

  學習時學會放鬆,你會從中得到許多樂趣!

  複習考試好成績

  還有一個“大魔王”,對,那就是考試!說實話,我也懼怕考試,可我知道一個有用的妙計,就是放鬆、複習、享受,放鬆,就是在提醒自己,不可以放棄,一定要努力、努力、再努力。複習也十分重要,你只要有努力學習,認真複習,不管結果如何,都證明你有去挑戰,而享受是必不可少的。在考場時,要學會去享受考場,題目習作等型別,你只要複習鞏固了,全身心的去考了,我相信成績不會差。我也嘗試過,果然進步了許多,因此我享受了考試的一切。

  考試是一面鏡子,映照出自己努力的一面,也照出你的不足,並去改正,學會享受考試,這樣你才會越來越優秀。

  不管是背書,聽寫、考試等,都告訴我們學習不僅是在為我們未來鋪路,也是讓我們在學習成長路上學會去享受。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇11

  有人曾說:“只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是學習的路。”

  現在的學生認為學習是一種束縛、壓力、負擔。但我並不這麼認為,我覺得學習是持續一生的事情,活到老學到老,而且學習是一種態度,積極的學習自然做事也積極向上。

  我從小學習畫畫,堅持到如今,但學習的過程十分艱辛。小的時候,因媽媽看我對畫畫挺有感覺的,便為我報了興趣班。但隨著我學業的加重,所學的知識一天天增加,一天天在減少我休息娛樂的時間,正因如此讓我產生放棄畫畫的念頭。後來,實在覺得太艱辛因而落淚了。於是爸爸便語重心長地對我說:“女兒,你學了幾年的畫畫了,三年啊。這三年說長不長,說短不短,如今你要放棄,相當於把這三年的努力成果都放棄了,你的損失的不是更大嘛!其實人的一生就是要過得忙碌,這樣才能體會到生活的豐富!聽了爸爸這番話我決定繼續努力學習畫畫,之後我的畫技也有所提升。

  這也正是現在所應學習的一種態度,堅持每天上課認真聽講,做好筆記,並好好利用自習課,課堂上積極配合老師,把當節課的內容消化吸收,課後整理好筆記。第二天,及時複習前天老師所講的內容,每一科都複習一遍,這樣做的目的是為了不讓自己忘得更快更多。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當的休息娛樂不僅僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎。

  選擇學習就是選擇進步,選擇學習就是選擇成功。所以學習也是一種態度,善於挑戰自己,超越自己,不斷追求思想上的新境界,從而提高學習能力。

  古人云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。所以,一個人的恆心、耐心和決心,是對待事物態度的能源,只要你珍惜現在所擁有的,只要你認真的面對學習的態度,那麼,勝利之果便會降臨!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇12

  許多人認為學習很累,很麻煩,但我卻認為學習是一種享受。

  陽光明媚的冬日的早晨,拿一個小板凳來到陽臺,揹著光,手捧自己喜歡的課外書籍,認真地閱讀。陽光暖暖的,心兒暖暖的,呀,多愜意呀。

  當遇到不會的題目時,虛心向別人請教,終於搞清楚瞭解題的思路,難題也迎刃而解。這時,心情舒暢極了,這就是一種學習的享受呀。

  每堂課上認真聽講,每次作業端端正正,每次考試順順利利。當分數下來之後,發現考得很不錯。同學們羨慕你,老師誇讚你,回家父母獎勵你。於是,你就享受到了學習成功帶來的喜悅。

  學習是每個人成長的必經之路,在這條路上,只要專心用心有恆心,每個人都能享受學習的快樂。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇13

  在我上一年級的時候,我總覺得學習是一種煩惱,慢慢地我覺得學習並不是一種煩惱,而是一種享受。為什麼呢這麼說呢?那還得從我上二年級說起,在我上二年級的時候,我的作文寫得亂七八糟,而且做作業丟東拉西。為此媽媽傷透了腦筋。我呢?也為此變成了熱鍋上的螞蟻。幾天後,我決定從現在開始,每天認認真真地完成老師佈置的每一個作業,很快,我我寫的字更好看了,但有些潦草。雖然我寫的字比以前潦草些,但是我依然覺得我自己已經進步了。還有一件事,就是我上課總是開小差,為此我想出了許多辦法,但都沒有用。過幾周後,我忽然想到了一個辦法,你猜猜,是什麼呢?告訴你吧,就是上課注意聽講,把當天學的知識全部理解。到我升到三年級的時候,我擁有了我開學到現在想學的很多知識。比如說計算、寫日記、唱歌……

  吸收學習中的養分——知識,真是一種享受呀!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇14

  對於我們學生來言,學習那可是一件聽起來就頭大、難受的事情。而就我來言,學習則是一種享受,一種樂趣,甚至還是一種很時尚的事情。

  每次老師佈置完作業後的那幾聲抱怨,寫作業時的東張西望,其實這幾分鐘的時間早已經可以寫完一個題了。還有的人認為寫作業是一件枯燥、乏味的事情。其實只要你掌握了一定的有趣的方法,寫起作業來你也可以很輕鬆。

  我有著許許多多的作戰軍團;鋼筆、鉛筆、橡皮是我的主力部隊;而信紙、作業本則是我浴血搏殺的戰場。忽然有一天,我那潛伏在敵方的臥底傳來訊息:語數外三大作業軍團將聯合起來在晚上一起攻打我方軍營。收到訊息後,我立即採取了一級防禦戰術:用鋼筆將作業全面攔截在作業本上,如有遺漏,即用直尺和鉛筆將圖形梯隊在演草紙上包圍攔截,把全部作業”徹底消滅“!

  首先向我方進攻的是英語軍團,這對我來說簡直是小菜一碟。我拿起筆來,奮筆疾書,又不懂的地方就查詢我的後備力量——英語書,這可是對抗他們的”殺手鐧“。不久英語軍團就被我打得落花流水,帶著自己的剩餘人馬打算逃跑,這怎麼能逃過我的眼睛,我帶著筆圍追堵截,不一會就打了個大勝仗。

  剩下的我可就沒那麼好運了。就在我成功將數學連隊打敗時,語文部隊就帶領大批人馬趕來了,打了我一個措手不及。我提起筆來,與語文主帥連續奮戰了近半小時,仍未決出勝負。終於,在我的奮起直追下,總算打敗語文,完成了這場戰鬥。

  怎麼樣,這樣看起來是不是感覺寫作業變有趣了呢?其實,只要你懂得學習,以它為樂趣,就會獲得一種前所未有的享受。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇15

  一張張普通的紅紙在外婆的巧手下變成了一朵朵栩栩如生窗花,看著外婆剪的窗花那麼好看!我心癢癢,也生出學剪窗花的想法。在我的央求下,外婆終於同意了教我剪窗花。

  外婆拿著一疊紅紙從屋裡走了出來,坐到了我的身旁,慈祥地對著我說:“我們開始剪窗花吧!”說著,拿起剪刀,開始給我示範如何剪窗花,“羅銳這樣剪,再那樣剪,”外婆手裡拿著剪刀一邊剪一邊對我說剪窗花的步驟。一開始我什麼也不知道怎麼剪,我這裡剪一咔嚓咔嚓地剪起來,在我百般努力下終於把窗花給剪完了,可是我的窗花,圓形不是圓形,弧形不是刀,那裡又剪一刀,咔嚓一聲,紙被我剪破了,露出了一個大洞。不服輸的我打定了主意,開始認真對待剪窗花。

  我重新拿了一張窗花紙,開始剪窗。我拿著剪刀照著外婆的“模範窗花”弧形,可真是四不像,再看看外婆剪的窗花,各種不同的形狀相互交映著,多姿多彩的圖案,那可真是漂亮啊!外婆看著垂頭喪氣的我說:“別急,慢慢學,第一次剪成這樣已經很好了,再多加練習一定會很漂亮的,來,我們繼續練吧!”

  面對外婆的鼓勵,我信心滿滿,重整旗鼓再次拿起剪刀,還是依葫蘆畫瓢照著外婆的窗花剪,雖然還是不怎麼樣,但是這次比上次好多了。看著突飛猛進的進步,我的信心衝破了天際,手裡的剪刀像有了魔法似的,按照我的想法全部剪了出來,這裡剪一個波浪形,那裡剪一個圓形,沒過一會兒,我就把一張紅紙變成了一朵紅色的窗花,我得意洋洋地把我剪好的窗花拿給外婆看,外婆摸了摸我開心的臉慈愛地對我說:“好樣的,終於剪成功了。”

  看著那小小的窗花,彷彿也在對我微笑,也在表揚著我,你可真厲害呀!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇16

  愛迪生告訴我們“天才是用了99%汗水和1%的幸運。”然而沒有書籍,就沒有進步。不過學習也是需要我們的努力,因為成功是用汗水和努力換來的。

  記得一年級時,我的成績並不是很好,即使我上課認真,下課鞏固,可是一到考試,我還是粗心大意,所以每到發考卷時,我的心就像一隻小鹿一樣跳動著,因為我害怕又考砸了,果不其然我又考砸了,我心想:為什麼每次“倒黴之神”總是找上我?當我拿到考試時,我都像抽了筋一樣,我只好沮喪的拿著考卷回家,可當我看見別人拿著滿分的卷子回家時,我羨慕極了,我發誓,一定要考個好成績。

  在接下來的日子裡,我更努力了,我利用晚上的時間鞏固白天學的知識,並且再做一遍,遇到不懂的地方我會主動的去詢問家長和老師。考試的時候,我也不在粗心大意,認認真真的答題,那一道道題好像會聽從我的命令似的。我很快便答完了,果不其然,等發考卷時我考滿分了,我一見心裡樂開了花,我喜滋滋的來到父母面前,他們表揚了我,還叮囑我不能驕傲要繼續努力。

  同學們,請相信苦口良藥,只要有付出,就會有回報,那時,你一定會發現學習是一種享受。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇17

  許多人以為學習是最苦最累的,但是我以為學習是最幸福的。學習是我們生活中最常見的,也可以讓我們學到許許多多的小知識。這就是像人們說的那樣“活到老學到老。”在生活中,我們只要努力就會得到許多的收穫!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴響起了,同學們急忙跑進教室裡,黃老師走進教室裡,教室裡頓時變得鴉雀無聲。黃老師,可是我們班的語文老師呢!我很喜歡上語文課了,她可以讓我們的語言能力變得很強,教會我們不會的字,使我們更加的厲害。這不也是一種幸福嗎?

  其實數學課也是很重要,因為生活中不可缺少的就是它了,數學還能讓我們變得更聰明。記得有一次我數學考得非常差,我感到非常的傷心,甚至開始討厭數學了,每次做數學題都不做,但是媽媽卻告訴我:“數學的樂趣在於多動腦…”聽完之後我決定要再次努力一番,於是,我拼命的努力,遇到不懂的我積極問老師,認真做好筆記,不斷的刷題,終於在月考上考了決好成績。當老師報出成績的時候,我又覺得學習就是享受。

  英語是我最耐寒的學科。每一次我都可以考到九十分以上,每次總能得到老師的表揚。而且英語可以讓我們和外國人交流,也可以讓我們更好地理解外國人的語言。其實學好英語很簡單,只要你留心地背單詞,用心地背課文你就會理解文中的語句。

  同學們其實學習不苦,學習就像一杯咖啡,時而苦時而甜;學習就像一杯茶,只要你努力就會吃到甘甜的茶水。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇18

  高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯。”古人也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”這些都體現出了讀書的重要性。

  有人說:“學習是不苦的,那一定是假的!”如果把學習當做射箭場,你連箭靶都找不到,那還能幹什麼呢?我們小學生每天早上早早的起床,眼睛都是迷迷糊糊的就已經到學校,還時常為了解一道數學題連飯都不吃下,到了學校才解答出來。到了教室裡還要朗讀課文,讓該背的課文都背下來。這些都看似很苦,但天才也是靠百分之九十九的努力,加上百分之一的天賦才成為天才的。

  在我的眼裡,如果把學習當做一塊糖,那它說不定是甜的,如果你把它當成咖啡,那它說不定是苦的。子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”對的.,如果你複習學過的知識,那你說不定考的更好。學習如逆水行舟,不進則退。學習如果你沒進步,那想必就是退步。學習有苦,也有豐富的收穫會讓你開心的,學習就是這樣。

  有人說數學是最難的,也是最嚴謹的一個學科。那你就猜錯了,數學有難度也很有趣。在數學課上,老師會把難的題目化為簡單的,有時還會慢慢地給我講解,就把我們當做她的孩子,直到我們全都弄懂為止。這讓我們更聰明,也讓我們更加厲害。當我得獎時,她會淚流滿面,心想:“我教的孩子有出息了。”這真的比我們的母親還親啊!所以,我們要好好學習,用優異的成績來報答老師為我們付出的心血和汗水,對我們的關心、體貼與溫柔。當她們年紀蒼老時,她們一定也會為這樣優秀的學生感到驕傲。

  學習如農民伯伯種田,他們會努力,就會有豐收。學習就是這樣,同學們,就讓我們感受學習帶來的快樂吧!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇19

  可能有很多人覺得學習是一種艱難的事,而我覺得學習是一種快樂。

  古人說得好:“吃得苦中苦,方為人上人。”我知道學習一定很苦,但在苦中會有樂趣,當你認真去學習一樣東西,一定是很困難的,但是你只要吃下這個苦,一定會成功的,在我的眼中,努力就一定會有成果,堅持就一定會成功,放棄很簡單,但沒有什麼成果,更不會成功,堅持很困難,但一定有收穫,一定會成功。

  一年級時,我的字十分醜,遭到別人的嘲笑。一次,學校要舉行硬筆書法比賽,我滿懷信心的報名了,但在比賽的前幾天,周祺問我:“你有去比賽嗎?”我自信的說:“有呀!”周祺就笑著說:“就你這樣也想參加比賽?一定會在選拔賽中就被淘汰的。”我聽了周祺的話,我又氣又傷心,決定從今以後好好練字,儘可能不被淘汰,爭取獲獎。回家後,我發憤圖強,天天練字,讓奶奶給我報了補習班,時間過得真快呀!轉眼比賽那天到了,我認真的寫字,我緊張的心都快飛上天了,寫完後仔仔細細的檢查,確定沒有錯字和不好看的字了,才交給老師。第二天,老師報了能參加比賽的人,有:周祺、林柯羽、穆睿琦……饒詩涵。啊!當老師報到我名字時,我激動得像一隻兔子,這真是功夫不負有心人,經過這麼多天的努力,終於有了成果。

  所以同學們,你不要認為學習是困難,要去面對,雖然學習是很苦,但是,這是對你成功的前奏。請你把學習看成一件享受的事,讓你在學習中找到樂趣,讓你越學越快樂,讓你在知識的海洋中游玩……只要你不害怕學習,勇於去面對,一定會有成果的。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇20

  “書籍是人類進步的階梯”這是蘇聯高爾基曾說過。而我國孔子也曾說過“三人行必有我師因”可見學習是一種享受,閱讀是一種享受。

  在書海熬遊,你能夠看到荷蘭的風車與鬱金香,日本的櫻花與夜景,泰國的大象與佛像,英國的……這麼多的美麗景色我不能親自去看,但可以在書本里觀看。中國的古人也熱愛讀書,孔明(諸葛亮)先生向曹操草船借千隻箭、這些可見古人是多麼熱愛學習。我最喜歡的歷史小故事是《鑿壁偷光》講的是匡橫小時候家裡窮買不起燈學習,就鑽了一個洞用鄰居家的燈火學習,在他的努力下終於考取功名,現在的我們有這麼好的環境,還有什麼資格不努力學習呢?

  一次數學考試,我學習《頭懸樑椎刺骨》的蘇秦,把頭髮掛架子上拼命複習,只要頭一低下來,頭皮就會很疼痛,就這樣複習好久,一直深夜11點。第二天考試我意氣風發,認認真真的做著每道題,知道滿意了才交給老師。一天、兩天,第三天成績出來了我考了一百分呢!我感覺我之前的努力沒有白廢,但我一點也不驕傲,因為我一直都明白“虛心使人進步,驕傲使人落後”。

  讀書是一種享受,因為可以在那書海中漫步熬遊。都說學習很苦,但生活的苦會更苦,而把學習當作是一種享受,你就會發現“學海無涯苦作舟”的樂趣。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇21

  你們認為學習快樂嗎?你們喜歡學習嗎?大多數同學的回答都是:“不!學習一點也不快樂,我一點也不喜歡學習!”俗話說:“活到老,學到老。”怎樣才能讓學習變成一種樂趣呢?

  那我就和大家分享一件關於學習中快樂的事吧!

  有一次上作文課,江老師給我們玩“誰是臥底”的遊戲,在遊戲過程中,每一個人都在盡力描述自己的那個詞,從“他(她、它)”的外貌、神態、穿著、行為舉止……來描敘自己的那個人物或事物。這就是提高寫作能力的一個遊戲呀!在這個遊戲中,我們不僅玩得開心,還在我們意想不到的情況下,提高了我們的寫作水平,這就是一種把學習變成樂趣的方法。

  在遊戲過程中,第一位同學自信滿滿地說:“他是男的。”第二位同學稍稍思考了一下,皺起了眉頭,頭上流下了汗珠,原本變如月牙的眉毛,現在變成了兩條“斜坡”,她頭一抬,手往日光燈一指,好像很大謎團被她解開了一樣,給出了她的答案。第三位同學就像以為戰士在戰場上,把所有的招術都用完了一樣,只好“認命”地說:“我最後再來吧!”同學們一個又一個的說出了自己的答案,最終指出了臥底的身份,整個班級充滿了快樂。

  “知識像燭光,能照亮一個人,也能照亮無數人。”知識,的確像燭光,它能照亮一個人前行的道路。學習是嚴肅的,可學習也可以成為一種樂趣,只要你用心去感受它,用心去體會它,我相信,你一定會成為更優秀的人!記住,學習就是享受!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇22

  也許你還留戀著假期裡遊覽的名勝寶地,也許你的腦袋裡還充滿了遊戲和小說,也許你還在回味著被窩的那一點餘溫,但是,無論如何,我們都要對那段愜意的寒假說再見了。我們即將面臨下一個階段的學習,每個人都即將迎來全新的自己。

  當你穿上校服,就意味著你已經揹負上了一個學生的使命,那就是學習。學習對每個人都是平等的,我們都站在同一起跑線上迎接第槍響。但是,每一個人對於學習的態度卻迥然不同。

  某些同學認為學習背後是山大的壓力,是成堆的作業,是題海的戰術,是在考試前的臨時抱佛腳,是考好的僥倖心理。也有同學認為學習勝過一切,分數才是硬道理,是學習的代言品,是滿足虛榮心的工具。但是,在我看來,學習是一種享受,也應該成為一種享受。

  青春就是一片寫滿幻想的藍天,學習不是烏雲,我們要讓它成為一道絢麗的彩虹。享受學習的過程就是關鍵。我們不應該為作業而煩惱,作業是鞏固知識的最佳方法,不管它有多麼枯燥,多麼繁重,我們首先想到的不應該是埋怨和牴觸,而是以一種查漏補缺的心態去認真完成。做對了,說明你聽課效果好;做錯了,應該感到慶幸,發現了不足,提升了自我水平。做作業是對自己學習成果的檢驗,不要成了作業的奴隸,而是學會去享受做作業的過程。

  我們要用樂觀和不服輸的心態去對待學習上的挫折。考差了要重整旗鼓,考好了要學會不卑不亢。當然,我們學習不是為了應付考試,不是為了得到同學的崇拜,不是為了家長和老師的大拇指,更不是為了滿足自己的虛榮心,而是為了自己,為了自己的將來。

  學習不是折磨,是一種享受。不要讓學習成為手銬,銬住你充滿創造力的雙手,不要讓學習成為牢籠,困住你插翅的夢想。學會樂學,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。在此,我祝願所有同學能奮發向上,有所進步,有所飛躍!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇23

  享受,是人們都渴望的,人們希望整天無憂無慮地享受快樂,過著幸福的生活,但我在學習的過程中,深深懂得了學習是最大的享受。

  我在學習時,覺得取得好成績就是享受。這種享受與過著無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內心的,內心發出的快樂是記憶深刻,與眾不同的,這種快樂是充實的、持久的。它能使你在失敗中堅強不屈,頑強搏鬥,走出困境,邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人,剛強不屈,百尺竿頭,更進一步;它能使你在驕傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭轉乾坤。而那種享受是表面的快樂,一旦失去,就會使人立即變得沮喪至極。

  一年級時,老師讓我當大組長,但經過第一次考試,我這個大組長被“撤職”了,因為我考得很差。一向爭強好勝的我不甘心就這樣失敗,於是我下定決心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失敗擊打著我的意志,我仍不放棄。時間漸漸過去了,一個學期,兩個學期,三個學期,堅持不懈的我終於在二年級第二學期期末考試中取得好名次。領獎時我昂首挺胸,心裡快樂的勁頭一湧而出,至今想起來還記憶憂新。

  當我們經過努力學習而換來好成績時,就會覺得身上一切疲勞都消失了,而且湧上一股新的勁頭,從而使整個人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學習中的享受,能讓人去除疲勞,充滿精神;學習中的享受,能給予人一股股快樂的溫泉;學習中的享受,能慰籍人辛苦勞累的心靈。

  讓我們在學習中享受,在享受中進步,為我們的學習生活共創一片蔚藍明淨的藍天!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇24

  輕輕合上書的最後一頁,我不禁感慨萬千:魯濱孫的那種樂觀,那種堅強,那種毅力,多麼令人難以忘懷呀!

  愛冒險的魯濱孫,一次意外孤身一人漂流到了一座荒島上,開始一段令世人稱頌的傳奇!在荒島上,他開荒種地,圈養山羊。他不僅自己活了下來,還救出差點被野人吃掉的俘虜“星期五”。與星期五快樂生活了兩年後,他又救出了被水手劫持的船長和大副,結束了他那長達28年的荒島生活,回到英國。

  讀完故事,我百感交集,跟魯濱孫比,你還認為我們的學習是一種煎熬嗎?學習實在是一種享受啊!

  一次,我去參加一個培訓班,卻要考試,前二十名才能進入,來報名參加考試卻有一百五十多人。所以,我回家拼命複習,補習,第二天,我懷著七上八下的心情進入了考場。開考鈴響了,我的心像兔子,跳個不停,又是緊張,又是害怕。半小時的時間,一轉眼過去了,我心有餘悸的走出考場。第二天通知沒下來,第三天也沒有,我有點萬念俱灰,可後來的事卻證明我是杞人憂天。一個星期過去了,我終於接到了入學通知書,那時,我像莊稼久旱逢雨,又像漁人在霧海之中望見燈塔,心裡的那股高興勁呦,真不知道如何形容了!這時,我悟出了一個學習道理:學習的本質是苦盡甘來,先苦後甜。開始越苦,後來就越甜!

  而這個學習,甜了之後,就有無窮的好處!當我拿到通知書後,回家路上,一邊笑,一邊想著媽媽看到通知書後,開心的表情,不由得笑出了聲,引得路人駐足觀看。回到家,不出所料,又是好吃的又是好玩的。學習的好處說不盡那!

  魯濱孫在荒島上,無法學習,可他也想盡方法學習,而我們有那麼好的條件卻不學!可真是身在福中不知福啊!所以,大家一定要好好學習,不要認為學習是一種煎熬,魯濱孫被困在荒島上也不忘學習,我們為什麼何樂而不為呢?

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇25

  哎呀,馬上把我給累壞了。我真想出去放鬆一下,我不想學了,我不要上學了。我們班的個別同學又在班裡亂嚷嚷地抱怨起來了。真不知道我們班的同學們是怎麼想的,學習就真的怎麼難受嗎?學習對他們來說就是 一種約束嗎?而我覺得學習卻是一種享受。

  學習學習,我要學習。可能有的同學一聽見學習這兩個字就腦袋脹大,心裡煩躁,總想把這兩個字給擺脫掉,永遠活在沒有知識與學習的世界中,總想有一個快樂的星期八。

  如果同學們仔細想一想,慢慢品味,就可能發現學習其實就是一種享受。當我們坐在教室裡認真地聽老師講課的時候,老師所說的每一句話,都是有利於我們所要學習的知識。在語文課上,閉上眼睛,想想自己身處在蘇州園林中,看見一幅幅完美的圖畫,一個個假山池沼的配合,一朵朵花草樹木的映襯或者是幾座小山配合著竹子花木,都是一種樂趣,一種無與倫比的神奇。

  當你在認真思考問題的時候,你就會處在這個深奧的大千世界裡,無窮無盡的知識在為你招來,你永遠領略不完書中的知識,它會把你帶到書中的王國,帶你去遨遊,去學習,去探索,去享受。游到了書中的其中一頁,你可能找到了解決問題的辦法,這時候你就會發現 原來這道題多麼簡單,多麼容易,並且也為你做出來而感到高興,感到愉快。

  人的一生是離不開學習的,俗話說;活到老,學到老。小時候,你要報補習班去學習,長大後你要投身於工作去學習,老的時候,你可能也要拿起報紙去看看國家大事。有的同學瞭解不到學習的重要性,覺得愛學就學,不愛學就不學,反正有沒什麼了不起的,大不了長大之後出去打工去。可真是的,如果每個同學都是這麼想的,都覺得學習那麼不重要,那就大錯特錯的了。為什麼學生就不能 把學習當著一頓美味的佳餚來品嚐,當作美好的生活來享受嗎?

  寫到這裡,班裡靜悄悄的,沒有一個同學在抱怨了,沒有一個同學在埋怨學習是十分痛苦了,難道他們領略到了學習就是一種享受了嗎?

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇26

  古人云:“學而時習之,不亦說乎?”對於這句話,我深以為然。

  學習中難免艱苦,但更多的是那成功後的喜悅,作為中學生,讀書是我們主要的學習活動,也是我們獲取知識的重要途徑。俗話說:“一本好書,就是一座滄桑的古城。”神遊其間,恍若進入了知識的迷宮,欣賞“古城”,便是一種超脫,便是一種跨越時空的人心交流。

  品讀散文中一行行秀美的文字,就彷彿行走在春意盎然的花海柳巷,令人流連忘返……雖然我無法面晤先聖孔子,但我能夠領略“三人行,必有我師”的哲理,能夠感受到“逝者如斯夫,不捨晝夜”的緊迫;雖然我沒有上過戰場,但我知道“知己知彼,百戰百勝”的道理;雖然我還處於懵懂的風華少年,可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻……每當我在書海中與古今名賢神交之時,便會深深感受到讀書的快樂。

  古今散文優美靈動的語言和深邃雋永的哲理,盪滌著我的靈魂,令我陶醉,而唐詩宋詞以及現代詩歌,那婉轉悅耳的音韻和迷離唯美的意境,更能愉悅我的心神,使我銷魂。

  李白那“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的誓言給我以激勵;杜甫那“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄令我神往;蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩;白居易那“共看明月應垂淚,一夜鄉心五處同”的鄉愁使我心酸;劉禹錫那“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪……

  學習的確是一種快樂。儘管學習的過程如逆水行舟,充滿艱辛,但拼搏過後是無盡的甜蜜;儘管學習的過程始終與孤寂相伴,但你最終會獲得內心的充實;儘管在學習的過程中,你會經過許多的曲徑和坎坷,但只要你不懈努力,就一定會走上成功的坦途……你看,學習就是這樣的艱辛,但學習又是這樣的快樂!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇27

  很多人,一提起學習就會感到很苦惱。可是,有些人卻把學習當成是一種樂趣,享受於其中。不要問我屬於哪類人,我的成績會為你揭曉答案。

  小學一年級時,我的字寫得非常醜陋。就是為了這個書寫,我沒少挨老師打罵。那時,我對學習特別反感,分數也低得可憐,有時只考到二三十名。

  奶奶總對我說她很羨慕我,因為我能坐在明亮的教室裡上學。然而我不信,上學又有什麼好被羨慕的呢?

  轉眼間,我上三年級了。有一天老師突然發問,“請問,哪個同學對學習並沒有感到什麼壓力?”我一看,竟然有三十多個同學驕傲地舉起了手。一開始,我的手背在身後。可當老師把目光投向我的時候,我的手就不聽使喚了。老師示意我們把舉得很高的手放下,我因我的虛偽而感到難堪。

  我清楚地記得老師那天說,“看來,同學們的轉變還是很大的。要知道,很多事情都是相互的,你不愛學習,好成績也就不會愛你;反之,你熱愛學習,你也就得到了上蒼賜給你的一種享受。被人喜歡是一件很幸福的事,又有誰不喜歡愛學習的孩子呢?”

  聽到這兒,我若有所思地點了點頭。那節課後,我沒有出去玩。我決定爭分奪秒,把之前的窟窿堵上。

  一學期就這樣結束了,我期待考試的來臨。我在考場上摩拳擦掌,躍躍欲試。我想用考試來檢驗一下我近一個時期努力後的結果,我信心滿滿地答著題。

  離收卷還有一段時間,我不敢掉以輕心。認真檢查四五遍後,我才放心把卷子交給老師。

  公佈成績時,我的心情既緊張又激動。我竟然考了第一名,我感覺我在做夢。

  原來,名列前茅並不是一件難事。學習,真的是一種享受。知識太有魔力了,它可以把人變成自己想要的樣子。好好享受吧,相信,你能在學習中體會到真正的樂趣!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇28

  美食有很多種,比如雞肉,比如臭豆腐,比如燒烤,比如薯條……不過,在我看來,學習也是一種美食。

  我記得,那是一次星期六舉行的期中考試,這場考試考數學,我在座位上覆習了一些數學知識,就去看課外書了。過了大約十分鐘,上課鈴響了,一位身穿白色襯衫、下身穿著牛仔褲的女監考老師走進了教室,不一會兒,另一位穿著黑色T恤衫的男老師又走了進來,我一下子就認出了他們。那女老師不就是我們鄰居班上的語文老師嗎?那男老師不就是我們的思想政治老師嗎?

  過了不知多長時間,外面傳來“噹噹”的聲音,女老師走出了教室,去看外面的學生,而男老師則在我們周圍巡視著。我見開始發試卷了,便收了書,拿出筆,開始瀏覽試卷。

  哈哈,這些題目真的是太太太簡單了!我手中的筆像龍捲風一樣快速地飛動著,不一會兒,一行一行一列一列的數字,就出現在了試卷題目上。可當我寫到後面時,我遇到了一道很難的題目,我是多麼地猶豫不決,很難動筆。怎麼辦?是放棄,還是再想想?可是,如果放棄,這麼多分就沒有了;不放棄,我又實在做不出來。

  我又想起了書上的公式,可似乎一個公式也用不上。很快,考試60分鐘過去了,我卻擔心那個八分題。我心想:老師會不會排名次?我如果錯了,老師會不會批評我。

  星期一,成績出來了,老師在講臺上念著:“李欣然99分,劉思齊96分,龔裕哲92分……我心想:果然那個八分題丟了分。

  我記起了考試前的事情:我只在書上隨意翻看了一下,吸收了一小部分的知識,就去看課外書了。老師說過,學習就是一道美食,要細嚼慢嚥,要完全消化,可我在考試之前吃得太少,當然“打”不過我的這些對手。我以後一定要多吸收一些知識,一定要多做些題目,一定要把知識掌握牢固,把知識的美食多吃一點,讓自己營養全面,讓自己體力增強。

  知識就是美食,既有營養,又有好處,我一定會撲在知識的美食中大吃特吃!

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇29

  也許你仍然懷念假期中參觀過的景點和寶藏,也許你充滿了遊戲和小說,也許你仍然享受著床的溫暖,但無論如何我們都將告別快樂的寒假。我們即將面對下一階段的學習,每個人都將迎來一個新的自己。

  當你穿校服時,意味著你承擔了學生的使命,那就是學習。學習對每個人都是平等的。我們都站在同一起跑線上,歡迎第一槍。然而,每個人對學習的態度是非常不同的。

  一些學生認為學習背後有很大的壓力,這是一堆作業,一個提問的策略,考試前臨時抱佛腳,考試中獲得好成績的運氣。一些學生也認為學習比其他一切都好。分數是絕對的原則,是學習的代言人,是滿足虛榮心的工具。然而,在我看來,學習是一種享受,應該是一種享受。

  青春是一片充滿幻想的藍天。學習不是烏雲。我們應該讓它成為一道燦爛的彩虹。享受學習過程是關鍵。我們不應該擔心家庭作業。家庭作業是鞏固知識的最好方法。不管有多無聊多沉重,我們首先想到的不應該是抱怨和矛盾。相反,我們應該以檢查和填補空白的心態認真完成它。做正確的事情表明你有良好的聽力效果。我應該慶幸我犯了一個錯誤。我發現了自己的缺點,提高了自己的水平。做作業是對一個人學習成績的測試。一個人不應該成為作業的奴隸,而是要學會享受做作業的過程。

  我們應該樂觀而堅韌地對待學習中的挫折。如果你考試不及格,你應該重整旗鼓,學會謙虛和傲慢。當然,我們學習不是為了應付考試,不是為了得到學生的讚賞,不是為了給父母和老師指點方向,不是為了滿足我們的虛榮心,而是為了我們自己和我們的未來。

  學習不是折磨,而是享受。不要讓學習成為手銬,束縛你創造性的雙手,不要讓學習成為用翅膀困住你夢想的牢籠。學會享受學習,讓學習點綴生活,讓學習成為一種享受。在這裡,我祝願所有的學生進步和飛躍。

  這個月的第二天,夏天結束了。

  學習也是一種娛樂方式人生哲理作文 篇30

  “記住,學習是一種態度。”林老師的口頭禪和名言就是這句話。每當我聽見這句話時,總會有許多美好的回憶浮現眼前。

  早上一來,林老師已在黑板旁等候多時,我飛快地瀏覽了一遍奧數題,心想:“太簡單了!”我三下五除二就把題做完了。“啊哈!第一名到手嘍!”我開始看起課外書。

  “小眼睛看過來。”林老師的話打斷了我。林老師講的我早就會了,還是繼續看書吧!我心中的小人兒說。另一個小人兒也說:“好呀!好呀!”

  於是我就繼續看了。

  林老師一抬頭,一瞄眼,便看到了正在看書的我。她若無其事地說道:“學習是一種態度,你比別人多記一種方法,就比別人多一條出路。好,何小宇,這個方程的等量關係是什麼……”這樣有說服力的話語像一股無形的力量,迫使我抬頭,放下書本,認真聽講。

  “還有什麼方法嗎?林老師環顧四周,似乎朝我眨了眨眼。

  這時,那個小人兒又跳出來說:“我的方法太費時間了,會佔用看課外書的時間,還是不講了。”

  另一個小人贊同地說:“說得好!”

  我心裡的這兩個小人兒真是好朋友。

  林老師又說:“學習是一種態度,你自己重新講一遍,就等於複習了一遍,做起來會更加熟練。這樣不會在考試時浪費時間。”我思考良久,終於被感化了,高高舉起了手,講了我最拿手,最快捷,也是最難懂的方法—反向倍比法。

  還有一次,林應老師讓張小崴上黑板解題,那是一道生活應用題,張小崴直愣愣地盯著黑板看了半天,聽見我們筆在紙上嚓嚓作響,自己卻一個字也沒寫,感覺自己很丟臉,氣不打一處來,突然狠狠地把粉筆頭像扔炸彈一樣摔在地上,重重地在無辜的粉筆頭上踏了一腳,一步一頓地走回了座位。

  所有人都以為林老師會大發雷霆,可是教室裡只有沉默……彷彿過了幾萬年,林老師用她那略帶低沉而又平靜的聲音說:“記住,學習是一種態度。”一時間,我小小的心靈受到了巨烈的震撼!

  每到週末,老師就會不辭辛勞地出一張試卷,稱之為“週末練”,每一張週末練上密密麻麻的字,都是林老師一個字一個字親手打的,有些同學真沒良心,把老師辛辛苦苦打的數字胡亂一加,亂寫一通來糊弄林老師。這時,老師就會用杜鵑啼血似的聲音說:“學習是一種態度。”聽得出來,老師的心在滴血。

  是啊!學習是一種態度。

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